Prefeito Pedro divulga vencedores da Missão Cidade Educadora Suíça 2024

Os cinco alunos selecionados representarão Passo Fundo em viagem de estudo e intercâmbio cultural para apresentar os projetos desenvolvidos pela educação no município


O prefeito Pedro Almeida anunciou, nesta sexta-feira (24) - durante o último dia do Festival de Ciência, Inovação e Tecnologia (FeCIT) - os cinco alunos classificados para a Missão Cidade Educadora, que vai levar os estudantes da rede Municipal de Ensino à Suíça, entre os dias 12 e 22 de abril de 2024.

Foram selecionados os estudantes que obtiveram o melhor desempenho em Matemática, Linguagens, Ciências Humana e Ciências da Natureza e a escola com maior nota no processo de gamificação. “Nosso projeto está revolucionando a educação das nossas crianças. Esta é uma oportunidade para que estudantes e professores da rede municipal vivenciem uma experiência transformadora e ainda levem o nosso programa além fronteiras. Assim, vamos solidificando o grande projeto Cidade Educadora que faz com que a educação se destaque na nossa cidade”, exclama o Prefeito de Passo Fundo, Pedro Almeida.

Conforme o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, esta é uma oportunidade de apresentar a competência, o comprometimento e o esforço da educação pública municipal em criar condições formativas diferenciadas para as crianças e jovens do município.
“Assumimos a responsabilidade pela educação e pela transformação da cidade num espaço onde a educação possa transcender as paredes da escola para impregnar toda a comunidade. Portanto, nossas ações e atividades têm como objetivo primordial auxiliar no desenvolvimento integral das pessoas, tendo a educação, a equidade e os direitos humanos como alicerces” exalta o secretário.

Emocionada, a aluna Emily Rosson Zanella descreve o momento como único em sua vida. “Ter sido escolhida para ser embaixadora da nossa educação só mostra que o ensino, o conhecimento e a dedicação pode nos levar a lugares que não imaginávamos que poderíamos conhecer”, declara a estudante.

Vencedores
Todos os estudantes dos 7º anos do Ensino Fundamental participaram do processo. A seleção foi realizada em duas fases: primeiro, foram selecionados aqueles com maior desempenho na Avaliação Diagnóstica em Ciências Humanas, Ciências Naturais, Matemática e Linguagens por escola; depois, durante o FECIT, eles realizaram uma maratona, e foram habilitados os que se destacaram em cada área do conhecimento.
Venceram o desafio e embarcarão para Suíça junto com um responsável e um professor da área em que concorreram:

Linguagens
Escola: EMEF Cohab Secchi
Aluna: Nicoly Simão Possel
Professora: Mara Regina Soares de Souza

Matemática
Escola: EMEF Wolmar Salton
Aluno: Lucas de Lima da Silva
Professor: Gustavo de Oliveira Rosa

Ciências Humanas
Escola: EMEF Zeferini Demetrio Costi
Aluno: Bernardo Vargas Micheletto
Professora: Rosana Xavier Raiter

Ciências da Natureza
Escola: EMEF Dom José Gomes
Aluna: Emily Rosson Zanella
Professora: Ana Paula Pedroso

Escola Vencedora da Gamificação EMEFs
EMEF Antonino Xavier
Aluna TOtB Indicada pela escola: Kiara Dos Santos Prestes

Cidade Educadora
Passo Fundo ingressou na Associação Internacional das Cidades Educadoras (AICE), aderindo à carta que norteia a concepção de políticas públicas. A AICE busca auxiliar governos, prefeituras, secretarias e cidades a implementarem medidas voltadas ao desenvolvimento integral de seus habitantes, tendo a educação, a equidade e os direitos humanos como alicerces.
A Associação Internacional das Cidades Educadoras (AICE) reúne mais de 490 cidades nos cinco continentes. No Brasil, o movimento já conta com a participação de mais de 15 cidades.

Festival de Ciência, Inovação e Tecnologia mostra o potencial da educação municipal

Durante o Fecit serão anunciados os alunos classificados para a Missão Cidade Educadora Suíça

A segunda edição do Festival de Ciência, Inovação e Tecnologia (Fecit) da Rede Municipal de Ensino de Passo Fundo, que celebra o talento e a criatividade dos estudantes da educação infantil e do ensino fundamental teve início nesta terça-feira (21). O Evento segue até sexta-feira (24), no Ginásio de Esportes da UPF, pela manhã das 9h às 11h e a tarde das 14h às 16h, quando será feito o anúncio dos cinco classificados no programa Missão Cidade Educadora que vai levar os estudantes da rede Municipal de Ensino à Suíça, em 2024.

O Festival celebra o talento e a criatividade dos estudantes da educação infantil e do ensino fundamental e compartilha projetos, trabalhos e apresentações. “Desde o último evento, temos acompanhado o crescimento e a dedicação dos participantes na elaboração de projetos inovadores. Este espaço, portanto é para exposição e reconhecimento de ideias que refletem o comprometimento dos nossos alunos com a aprendizagem prática e significativa”, reforça o prefeito, Pedro Almeida.

O evento conta com hackathons, campeonatos de games, contação de histórias, shows, palestras, experiências maker, dentre outras ações relacionadas à Ciência, Inovação e Tecnologia. “O Fecit, nos dá a oportunidade de conhecer o que é produzido de ciência, inovação, com os nossos alunos, no ambiente escolar. E essa segunda edição é muito especial, ela consolida o projeto que veio para ficar. Este é um momento muito feliz para a educação, essas ferramentas são importantes para construirmos o grande projeto Cidade Educadora que faz com que a educação se destaque na nossa cidade”, frisa o prefeito.

O Fecit é aberto à visitação da comunidade passo-fundense para conhecer os projetos das escolas municipais. Ele é mais uma prova do comprometimento da gestão do prefeito Pedro Almeida com a qualificação da educação. “O FECIT em sua segunda edição, reafirma o compromisso de promover uma educação alinhada com os interesses dos estudantes, incentivando a abordagem do ‘aprender fazendo’. Acreditamos que, ao estimular a criatividade e a inovação, estamos contribuindo para a formação de cidadãos críticos e capazes de impactar positivamente a sociedade”, afirma o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira.

Este momento é mais do que um simples compartilhamento de projetos, é uma celebração do potencial transformador da educação. “Que este evento inspire a todos nós a continuar investindo na construção de um ambiente educacional que valorize a curiosidade, a experimentação e o espírito inovador. O evento é o fechamento de um ciclo do ano, em que os estudantes constroem tantas coisas legais nas escolas que trazem para cá aqueles projetos que querem mostrar para a comunidade”, aponta Teixeira.

Neste ano, o evento tem a participação como convidadas das escolas estaduais e privadas.

A programação pode ser conferida aqui: https://www.educapf.org/fecit.

XII Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE) acontece até sexta-feira em Passo Fundo 

Encontro é o maior evento científico de informática na educação do país

A XII edição do Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE) foi aberta na noite desta segunda-feira (6), na Universidade de Passo Fundo (UPF). O evento é promovido anualmente pela Sociedade Brasileira de Computação para incentivar as trocas de experiências entre as comunidades científica, profissional, governamental e empresarial na área de Informática na Educação. 

Passo Fundo está sediando a atual edição até a próxima sexta-feira (10), numa parceria entre a Prefeitura de Passo Fundo e a UPF. Para o Prefeito Pedro Almeida, o fato de Passo Fundo sediar um evento desta magnitude é motivo de orgulho para toda a comunidade, uma vez que reúne pesquisadores e educadores de todas as regiões do país. "Além de compartilhar suas experiências, eles estão tendo a oportunidade de conhecer todos os nossos projetos na área de educação, marcados pela apropriação das tecnologias como elementos estratégicos de qualificação da aprendizagem de nossas crianças e adolescentes", afirmou.

Para o secretário de Educação de Passo Fundo, Adriano Canabarro Teixeira, a visão traçada para a área em Passo Fundo está consolidando: ser referência em ensino público de qualidade por meio da Ciência da Tecnologia e da Inovação. Ele também destaca a temática do evento, que é “Uma escola para o futuro: tecnologia e conectividade a serviço da educação”. "A escolha do tema tem como objetivo antecipar-se à implementação do Plano Nacional de Educação para o decênio 2024-2034. O segundo eixo do documento orientador das discussões do plano trata especificamente da constituição de uma proposta de escola que tem na tecnologia, de modo especial, um elemento de qualificação da Educação. Tal reconhecimento marca um processo inédito de consideração do papel e da importância dos recursos tecnológicos digitais para o enfrentamento dos desafios imputados à educação brasileira", considerou.

A organização do evento está a cargo do Grupo de Pesquisa em Cultura Digital na Educação, dos Programas de Pós-Graduação em Educação e em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade de Passo Fundo e da Secretaria Municipal de Educação.

Confira a programação completa em: https://bit.ly/46ZXss9

Prefeito entrega título de professor emérito e dá posse a novos profissionais de educação

Mais de 100 professores e secretários de escolas foram empossados

O prefeito Pedro Almeida entregou o título de professor emérito e deu posse a 103 profissionais de educação, sendo 73 professores e 30 secretários, nesta segunda-feira, (30). O evento também celebrou uma data especial para os educadores, o mês do Professor, momento para refletir a importância desse profissional para a sociedade e para a vida de todas as pessoas.

Segundo o prefeito Pedro Almeida, ensinar, aprender, formar e transformar são ações que acompanham a caminhada pedagógica diariamente. “Valorizamos muito a entrada de novos profissionais. O nosso objetivo como cidade educadora é promover a transformação que o Passo Fundo está passando em todos os sentidos, com investimentos para ter ferramental necessário de inovação, de estrutura, para que os nossos profissionais possam entregar melhor qualidade para os nossos alunos e, consequentemente, Passo Fundo ter uma perspectiva de futuro melhor para a nossa população”, afirma o prefeito.

Conforme o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, educador é uma profissão repleta de desafios, mas também cheia de realizações. “Premiamos uma professora para representar todos, com este título de professor emérito e demos posse para 103 novos servidores da educação, sendo professores e secretários de escola. A educação de Passo Fundo tem melhorado significativamente nos últimos anos, por um conjunto de motivos, talvez um dos principais é a qualidade do seu corpo docente. Então, sem dúvida alguma, a professora Tânia, ela representa muito bem esse comprometimento, essa entrega, essa competência técnica para que exige ser professora. E a nomeação destes novos colegas também é um indicativo de investimento e de qualificação da educação, ou seja, com estes são quase 300 colegas que foram nomeados, desde o início da gestão do prefeito Pedro, não temos como qualificar a educação sem estes profissionais”, ressalta o secretário.

Como educadora emérita, a escolhida pelos professores da rede municipal foi a diretora, Taniamar Helena Reschke, que recebeu a medalha de Professora Emérita 2023.

Segundo Taniamar, a escolha foi uma agradável surpresa. “Fiquei muito feliz em receber esse título, em ser escolhida pelos meus colegas e representá-los. Me sinto honrada por poder realmente representá-los, porque o que eu faço, muitos dos nossos colegas fazem, então representar os professores por todos os trabalhos, dedicação, sempre buscando a qualidade de uma educação melhor para nossas crianças, é uma honra”, frisa a diretora.

Taniamar atua no Município há 17 anos. Ela iniciou na rede municipal em 2006, na EMEI Cantinho Feliz. Desde 2014, atua na EMEI Toquinho de Gente, onde é diretora e trabalha incentivando crianças e professores. Como diretora, procura sempre envolver toda a comunidade escolar nas questões voltadas à escola.

Inovação e educação para as mídias são tema de intercâmbio entre professores municipais

Grupo de gestores de escolas foi vencedor do programa Missão Educação do Futuro, promovido pela Prefeitura de Passo Fundo em sua rede de ensino

Por meio de uma iniciativa da Prefeitura de Passo Fundo, através de um intercâmbio fez parte da premiação da Missão Educação do Futuro, programa de formação que leva gestores das escolas para conhecer contextos educacionais fora do município, professores do município estiveram na sede da MultiRio, na quarta-feira (26), para conhecer as ações e produções desenvolvidas pela Empresa. O grupo, acompanhado por integrantes da secretaria Municipal de Educação, participou de um encontro no qual o tema foi educação para mídias, tecnologias e inovação na educação, e produções para estudantes e professores.

De acordo com o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, Passo Fundo tem avançado bastante nos últimos anos no que se refere à criação de alternativas e qualificação da educação. “Temos percebido isto, em especial quando a gente identifica um gap educacional agravado pela pandemia. Buscando iniciativas públicas que pudessem qualificar a educação, chegamos à MultiRio, como um espaço de produção de conteúdo, de formação de professores, que já existe há 30 anos”, afirmou o secretário destacando projetos do município, relacionados a boas práticas escolares e a produção de conteúdos pelos alunos, que podem se inspirar na experiência carioca.

No encontro, houve a troca de experiências sobre as respectivas redes públicas de educação, na qual a equipe da MultiRio destacou os desafios representados pela rede carioca, com sua diversidade e distribuição por todo o território da cidade. Foram também apresentados aos professores visitantes a atuação da MultiRio de apoio à política pública de Educação municipal, suas especificidades e destaques da sua produção.

Conforme a diretora da Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre José de Anchieta, Audete Portella. A experiência mostra um outro lado do que a Educação pode oferecer. “Uma empresa desse cunho, voltada para a educação, amplia muito os horizontes de quem está dentro da sala de aula ou gerindo uma escola. É maravilhoso ver projetos que são realizados ouvindo o que a escola faz e multiplicados pela MultiRio. Vamos poder levar um pouco do que aprendemos aqui para nossa experiência e o melhor é saber que o site da MultiRio está disponível para ser explorado e utilizado”, disse a diretora

Para o presidente da MultiRio, Paulo Miranda, o contato com as experiências de outros municípios mostra convergências, como, por exemplo, na necessidade da identificação e reconhecimento de boas práticas das escolas.“É um prazer muito grande estar recebendo esse grupo de professores da Secretaria Municipal de Educação de Passo Fundo. Esses encontros sempre têm dois lados: o que nos deixa felizes e orgulhosos de ter o reconhecimento pelo trabalho da MultiRio, mas também o lado de conhecer outras experiências, outras realidades, e isso é sempre enriquecedor para nosso trabalho”, disse.

Algumas das produções da MultiRio apresentadas foram a coleção Que Medo! (https://tinyurl.com/yc848f55), formada por animações, livros com o recurso da realidade aumentada - utilizado a partir de aplicativo disponível na Play Store - e teatrinho para recortar e montar; e o projeto Meias Aventuras (www.multi.rio/meiasaventuras), com animações, site com jogos e atividades digitais, e kit de criação de narrativas com fantoche de meia. Além desses projetos, outro destaque do encontro foi a plataforma digital Cartografias de Boas Práticas da Rede (www.multi.rio/cartografias), que traz mapeamentos georreferenciados com os registros de iniciativas bem-sucedidas e práticas inovadoras na Rede Municipal do Rio.

Obras nas escolas: mais de 170 demandas já foram concluídas pela Prefeitura

Pacotes de melhorias atende demandas elencadas pelas direções e coordenações das escolas municipais


Um grande pacote de obras e intervenções para as escolas municipais foi anunciado ainda em julho pelo prefeito Pedro Almeida, como resultado de uma reunião feita pelo Executivo com as direções e coordenações das 72 instituições da rede municipal, no mês de maio.

Ao todo, serão três pacotes de melhorias em infraestrutura, que atenderão demandas elencadas por cada uma das 37 Escolas de Educação Infantil (EMEIS), 34 Escolas de Ensino Fundamental (EMEFS) e a Escola Professora Olga Caetano Dias (Escola dos Autistas). Os pacotes têm prazos para conclusão entre dezembro de 2023 e junho e dezembro de 2024.

Conforme o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, no primeiro pacote, que está em execução, há uma lista individualizada por escola com um total de 453 ações. São reformas, quadras, mobiliários, revisões na rede elétrica e no telhado, regularização do Plano de Prevenção Contra Incêndio, entre outras. Destas obras, 101 ainda não foram iniciadas, por questão de cronograma, 178 já estão em andamento e 174 estão finalizadas. “O grande pacote de obras anunciado pelo prefeito Pedro no segundo semestre de 2023 era composto por mais de 800 obras. O primeiro lote que vai ser entregue até dezembro de 2023 tem mais de 400 obras, que já estão sendo executadas nas nossas escolas a partir dos elementos que foram identificados, não somente pelas diretoras, mas também pela equipe da Secretaria Municipal de Educação, que faz esse mapeamento de demandas de infraestrutura. É importante frisar que é a primeira vez que um prefeito faz essa escuta de todas as escolas e um investimento desta monta em toda a rede. Todas as escolas da rede vão receber melhorias significativas na sua infraestrutura até o final de 2024”, aponta Teixeira.

Cada diretor(a) recebeu uma relação de intervenções que serão feitas pela Prefeitura em suas escolas no Pacote 1, para poder acompanhar o cronograma e a execução. As necessidades identificadas como prioritárias de cada escola foram ouvidas e organizadas dentro de um cronograma.

A diretora da EMEF Etelvina Rocha Duro, Olga Sueli Balansin, ressalta que a construção do Ginásio e as reformas são avanços para a comunidade escolar local. “Lutamos arduamente para que a escola chegue cada vez mais perto da excelência. As obras, ainda em andamento, como construção do Ginásio, reforma do beiral, conserto das causas de infiltrações e reforma das paredes danificadas e dos banheiros, significam a qualificação dos nossos serviços para nossa comunidade escolar. O encontro da gestão escolar com a administração pública transformou o que era ainda sonho em realidade. Sabíamos das nossas necessidades, das metas que queríamos alcançar, da responsabilidade de encaminhar os pedidos e argumentar sobre a transcendência dessas conquistas para toda comunidade escolar”, frisa.

A diretora pondera que a partir desta escuta do prefeito com as direções é demonstrada a preocupação com uma educação pública de qualidade. “O olhar individual para cada comunidade escolar e a prioridade para uma educação pública de qualidade apontam que, de fato, nossas metas começaram a ser também preferência da gestão municipal, e hoje é uma realidade presente dia a dia na nossa escola, que planeja um futuro de muitas conquistas positivas para nossos alunos e futuros alunos da escola Etelvina Rocha Duro”, comenta Olga.

Para a diretora da EMEF Coronel Lolico, Angélica da Rosa, ao longo dos 36 anos da escola tempo foram realizadas várias manutenções. “Mas sabemos que o tempo desgasta e é necessário estar sempre realizando melhorias. É necessária nova pintura, troca de forro, troca de marcos e fechaduras de portas, até mesmo os quadros das salas de aula precisam ser pintados novamente, e a lista nunca termina, sempre teremos algo a mais para colocar. Mas hoje temos outras coisas que demandam mais atenção e que depois de prontas trarão benefícios enormes para a comunidade do Bairro Tupinambá.

Angélica destaca que algumas ações já foram executadas como a limpeza e corte de grama ao redor da quadra da escola e a entrega da Sala Maker, sala esta que está funcionando e os alunos produzindo lindos trabalhos e jogos. “Imprevistos surgiram e com o grande volume de chuvas foi necessária a manutenção no telhado da escola com urgência. Nossa maior espera é pela quadra de esportes coberta, ampliação do pátio com novo parquinho para as crianças e horta. Há muito tempo a comunidade escolar almeja uma quadra coberta, e saber que estamos próximos de proporcionar isso aos nossos alunos é gratificante, conseguir proporcionar um ambiente melhor para os estudantes, é o desejo de toda gestão escolar”, menciona a diretora.

Além das intervenções nas 72 escolas, a Prefeitura avança nas obras de construção das seis novas instituições municipais: as EMEIS Parque do Sol, Valinhos, César Santos, Victor Issler e Maggi de Césaro e a EMEF Petrópolis. O Município está investindo em novas escolas a fim de ampliar o número de vagas na rede, serão criadas mais de três mil vagas a partir destas novas escolas e outras ações feitas nas instituições, como a medição e construção de mais salas de aula.

Prefeitura abrirá inscrições para 11 cursos gratuitos da Escola das Profissões

As inscrições irão de 24 a 29 de outubro pelo site http://eprof.educapf.org. Serão oferecidas, ao todo, 200 vagas, em cursos de diversas áreas

A Prefeitura abrirá, na próxima terça-feira (24), as inscrições para 11 cursos gratuitos da Escola das Profissões. Serão oferecidas, ao todo, 200 vagas para pessoas que queiram se qualificar para o mercado de trabalho. As inscrições irão até 29 de outubro pelo site http://eprof.educapf.org.

A Escola das Profissões já formou 1,9 mil profissionais, em 40 cursos e mais de 300 turmas. No último trimestre, empregou aproximadamente 700 alunos.

Conforme o prefeito Pedro Almeida, o programa da Prefeitura tem como objetivo principal possibilitar que os passo-fundenses se profissionalizem e ocupem vagas no mercado de trabalho ou tenham condições de empreender. “A Escola das Profissões é mais uma ação que gera oportunidade às pessoas. A partir da qualificação, elas estarão mais preparadas, seja para garantir uma vaga disponível ou iniciar o seu próprio negócio. O que nos deixa felizes é ver tantas pessoas que saíram dos cursos gratuitos conquistando alcançando os seus sonhos”, afirmou.

As vagas serão direcionadas, preferencialmente, para pessoas acima de 18 anos de idade que completaram ou estejam cursando o Ensino Médio. Terão prioridade para a seleção gestantes e mães acompanhadas pelo programa Meu Bebê, Meu Tesouro, imigrantes, pessoas com deficiência, beneficiários do CadÚnico e participantes do programa Café com Emprego, que deverão fazer a comprovação assim que forem selecionados.

De acordo com a coordenação da Escola das Profissões, é fundamental que o candidato verifique, antes de realizar a inscrição, as datas de inícios e de término dos cursos e também o horário das aulas a fim de evitar desistência e permitir que sejam selecionadas as pessoas que têm possibilidade de participar.

Os cursos da Escola das Profissões são divididos em três eixos: o primeiro, chamado de Profissionais do Futuro, que proporciona desenvolvimento de habilidades voltadas a tecnologias e idiomas; o segundo forma para o setor de comércio e serviços e incentiva o empreendedorismo; o terceiro tem como foco atender a indústria com mão de obra qualificada.

Cursos e turnos
Cabeleireiro I Corte - iniciante / manhã
Barbearia / manhã
Garçom - atendimento ao cliente / manhã
Cuidador de idosos / tarde
Gastronomia I - iniciante / tarde
Corte e costura I - iniciante
Maquiagem I / noite
Assistente comercial (vendas) / noite
Atendente de Farmácia / noite
Designer de sobrancelha / noite
Informática básica / noite

Cronograma
Inscrições
24 a 30 de outubro
pelo site http://eprof.educapf.org

Seleção e divulgação dos selecionados
31 de outubro a 01 de novembro
Os selecionados serão avisados pelo WhatsApp

Comprovação dos documentos e matrícula
Presencialmente, na sede da Escola das Profissões
Av. Brasil Leste, 839, próximo ao Bourbon
02 a 06 de novembro

Início das aulas
07 de novembro de 2023

Nova estrutura da Escola de Autistas completa um ano

Atualmente, 127 pessoas, entre crianças e educação infantil, até jovens e adultos são atendidos na instituição

Há um ano, a Prefeitura entregou para a população, a nova estrutura da Escola Municipal dos Autistas (EMAU) Professora Olga Caetano Dias, reivindicada pela comunidade para ser um espaço de formação e inclusão às crianças e adolescentes com o Transtorno do Espectro Autista (TEA). “Estamos comemorando um ano de atividades em um local projetado para que os alunos tenham o seu potencial explorado ao máximo com interação e a aprendizagem de diferentes habilidades. Um espaço que representa o compromisso com a educação, a inclusão e a atenção às pessoas com autismo em Passo Fundo”, exclama o prefeito de Passo Fundo, Pedro Almeida.

Conforme o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, a Escola Olga faz parte de um conjunto de ações importantes que a Prefeitura Municipal de Passo Fundo tem feito na área de Educação Especial. “Para além de monitores, salas de recurso, Centro Pós-Covid e formação de professores, disponibilizamos para a comunidade a infraestrutura e os recursos metodológicos especializados da Escola Olga e de seus profissionais. Na EMAU, para além da complementação dos processos específicos para a aprendizagem de autistas realizado em nossas escolas regulares, atendemos sujeitos que já não frequentam a escola mas que precisam aprender e se desenvolver. Neste aspecto, a Escola de Autistas já presta um serviço de cidade educadora desde sua fundação”, frisa o secretário.

De acordo com a diretora da Escola, Fabiane Placedino, a Olga atende atualmente 127 pessoas com TEA, entre crianças e educação infantil, até jovens e adultos. “Crianças da educação infantil, ensino fundamental 1 e 2, a gente atende com toda essa questão de suplementação pedagógica, trabalhando neste espaço o que eles precisam para realmente efetivar a inclusão deles na escola. Com os jovens adultos, que seria mais uma etapa, já pensando que eles têm mais idade, a gente trabalha em formas de oficinas pedagógicas, jogos matemáticos, jogos lúdicos, informática, atividades físicas, atividades psicomotoras”, ressalta.

A diretora frisa que a importância da instituição é trabalhar a criança para que efetive a inclusão no ensino regular. “Trabalhamos aqui para que realmente essa inclusão aconteça, para que ela deixe de ser uma inclusão só no papel, para que nossos alunos tenham condições de estar na escola regular. Toda a nossa estrutura também é trabalhada o mais semelhante possível com a escola regular. Horário de entrada, troca de professor, recreio deles junto, para eles habituarem com o recreio, porque lá na outra escola eles estarão todos juntos, vai ter barulho, tem toda a questão da sensibilidade. Por isso procuramos fazer da Olga o mais próximo possível da rotina escolar para facilitar a adaptação deles, trabalhando o que precisam para estar inseridos”, destaca Fabiane.

Segundo o pai do aluno Ederson, 23 anos, Emerson Drebes, a Escola de Autistas é muito importante para o desenvolvimento do filho, pois ele já não está mais na idade do ensino fundamental, o ensino regular, então ele frequenta somente a Escola de Autistas, o que para ele é um avanço importante.

“A Escola de Autistas para os nossos filhos é essencial, porque dá um suporte para todos os alunos que vão na rede regular e no turno inverso frequentam a Escola de Autistas. E vai além disso, muitos que têm o nível do suporte dois ou três que vão precisar de mais ajuda, quando não forem mais no ensino fundamental, no ensino médio, ou por um motivo ou outro não conseguem concluir o ensino fundamental, o ensino médio, eles poderão continuar na Escola de Autistas, o que é importante, fundamental porque o autista tem uma característica, muitas vezes, quando ele para de ser estimulado, ele tem a tendência a regredir e a escola de autistas permite com que ele sempre vai evoluindo, pois lá tem atividades diversificadas que fazem com que o autista evolua, faz com que o autista explore suas capacidades, então é muito importante para isso”frisa Drebes.

O pai ainda afirma que a nova sede inaugurada em 8 de outubro de 2022, foi uma conquista, uma luta de muitos anos e um sonho que foi realizado. “Começou quando o ex-prefeito e hoje deputado federal, Luciano Azevedo, assinou que ia destinar a verba do pré-sal para a construção da escola de autistas e o nosso prefeito Pedro concluiu e inaugurou a obra da Escola de Autistas. Foi um grande ganho para todos nós, é imensurável o benefício que traz para todos os autistas e seus pais também, porque os pais sabem que eles vão estar no ambiente escolar com profissionais preparados e qualificados para atender os seus filhos. Então, nós, pais de autistas, só temos a agradecer a oportunidade de termos a Escola Municipal de Autistas, Professora Olga Caetano Dias, aqui na nossa cidade de Passo Fundo”, enaltece Drebes.

Escola Municipal dos Autistas Professora Olga Caetano Dias

A primeira sede da Escola dos Autistas foi na rua Morom, próximo à escola Notre Dame, e atendia a 10 crianças. Com o passar do tempo e o aumento de crianças que necessitavam de atendimento especializado, a escola foi transferida para o prédio da Rádio Planalto, no Bosque Lucas Araújo. Nesta fase, em função de mudanças na legislação, a Escola passou a oferecer exclusivamente atendimento pedagógico a mais de 35 crianças e adolescentes.

Já sediada no Seminário Nossa Senhora Aparecida, passou gradualmente a aumentar o número de atendimentos e, atualmente, atende 104 crianças, adolescentes e adultos com TEA (Transtorno do Espectro Autista). Além do trabalho pedagógico e de suporte à escola regular que o aluno frequenta, a Escola trabalha as questões de estruturação e socialização, utilizando metodologias específicas voltadas ao Autismo. Também oferece, através de parcerias, oficinas de equoterapia e atividades aquáticas. O quadro de professores é composto por 18 profissionais, todos com especialização em Educação Especial Inclusiva e curso de aperfeiçoamento em TEA.

Prefeitura anuncia professores vencedores da Missão Educação do Futuro

Escolhidos irão ao Rio de Janeiro conhecer estruturas de aprendizagem e inovação

O prefeito Pedro Almeida anunciou, nesta sexta-feira (5), as equipes diretivas vencedoras da Missão Educação do Futuro. O reconhecimento do Município destaca as melhores práticas, comprometimento e envolvimento dos diretores e professores na educação municipal.

“Nem sempre é possível fazer tudo o que gostaríamos, mas Passo Fundo tem demonstrado claramente seu compromisso com a Educação, através de investimentos nas escolas, projetos que pensam o futuro e a valorização de quem faz a Educação todos os dias. A Missão Educação do Futuro é mais um exemplo deste compromisso”, afirmou o prefeito.

Participaram da seleção dez Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEI) e 17 Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMEF), que submeteram à avaliação um vídeo respondendo a pergunta: Por que minha escola é nota 10?.

De acordo com o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, alunos e professores da rede municipal de ensino estão inseridos em um projeto de estímulo à inovação e à constante construção e aperfeiçoamento de estratégias para melhorar a qualidade da educação do município. “A Missão Educação do Futuro faz parte de um programa de formação de professores que leva equipes diretivas para fora do município, para conhecer contextos educacionais diferenciados, mais orientados ao futuro, para que a gente possa aos poucos ir implementando o que ainda não foi implementado aqui em Passo Fundo, mas principalmente para que a gente possa dar mais sentido ainda para as inovações que nós temos feito na educação pública municipal”, destacou.

Vencedores
EMEI Vovó Nelly
EMEI Abelhinhas

EMEF Padre José de Anchieta
EMEF Senador Pasqualini

O Prêmio
As equipes diretivas das escolas selecionadas terão como prêmio uma viagem para o Rio de Janeiro, de 23 a 26 de outubro, tendo como propósito conhecer locais tidos como modelo de aprendizagem e inovação, como o Museu do Amanhã, o maior museu de ciências da América Latina; a Casa Firjan, um hub de conteúdo digital que promove debates e reflexões sobre Inovação, Futuro e Nova Economia; e o MultiRio, uma Empresa Municipal de Multimeios, vinculada à Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura da cidade do Rio de Janeiro, que vem referendando sua atuação na convergência cidade-educação. Rg

Iniciativa sociocultural realiza pintura de grafite em escolas municipais de Passo Fundo 

Com workshop do artista Chimia, alunos grafitaram muros de instituições contempladas pelo Projeto “Cores do Amanhã” nos dias 02 e 03 de outubro 

Nos dias 02 e 03 de outubro, duas escolas municipais de Passo Fundo receberam pintura de grafites em muros. Os alunos da Escola Municipal Antonino Xavier, na Vila Jardim, e da Escola Municipal Etelvina Rocha Duro, no Parque Farroupilha, participaram de um workshop sobre os aspectos que envolvem o grafite com o artista passo-fundense Chimia, e tiveram contato com todo o material para experienciar essa manifestação artística. A ação fez parte do projeto “Cores do Amanhã”, uma iniciativa cultural presente em 10 cidades do Brasil, que utiliza o grafite como meio de expressão para discutir a questão da cidadania.

Para chegar a este momento, professores da rede municipal de ensino participaram, em abril, de uma oficina sobre “Alimentação Saudável”, e incentivaram os alunos a refletirem em sala de aula, para criarem ilustrações que retratem a visão deles sobre o tema. O projeto envolveu 04 escolas do município, e contou com a participação de 360 alunos e 10 professores, resultando em um total de 25 desenhos inscritos.  

Por meio de votação popular e da seleção de uma comissão julgadora, as duas escolas ganharam o Dia do Grafite, e tiveram seus muros grafitados com inspiração nas artes vencedoras das alunas Amanda Silveira da Silva, da E.M. Antonino Xavier, e Luisa Ailer, da E.M. Etelvina Rocha Duro. Os grafites foram executados com a instrução dos vencedores e a orientação de Chimia, e contaram com a colaboração de seus colegas de classe e professores, que também assinaram seus nomes na arte. 

A aluna Amanda Silveira da Silva, de 11 anos, conta que se inspirou em grafites que viu pela rua para criar a sua arte: “Me lembrei dos óculos e quis colocar, com um fundo mais bonito, que é o arco-íris. Fui ligando cada memória que eu tinha para montar a imagem. Já pintei com spray e tinta, e estou me sentindo feliz em ver meu desenho saindo do papel e indo pro muro da escola!”. 

Luisa Ailer, 13 anos, lembra que sempre gostou de desenhar e pintar, desenvolver o projeto com o tema Alimentação Saudável foi muito gratificante. “É muito legal desenhar no papel, e depois ver no muro assim, grande. Participar do Cores do Amanhã foi uma experiência inesquecível, com certeza”, ressalta. 

Os professores também estiveram engajados nas atividades, desde o desenvolvimento do projeto, passando pelo trabalho em sala de aula e a elaboração das ilustrações, até a projeção das artes nos muros das escolas. A coordenadora Patrícia Pires de Oliveira, da E.M. Antonino Xavier, destaca o engajamento da comunidade, que participou da votação, e a relevância da temática: “Falar sobre alimentação saudável foi ótimo, pois envolve a saúde das pessoas. O projeto inspirou nossos alunos, em especial os que participaram do Dia do Grafite. Eles ficaram encantados, e muitos comentaram até sobre as profissões para o futuro: fotógrafo, desenhista, grafiteiro, entre outros”. 

Orgulho e gratidão são as palavras que a coordenadora pedagógica Elisângela Stocco, da E.M. Etelvina Rocha Duro, usou para expressar o sentimento que ficou com resultado espetacular. “O Dia do Grafite foi mágico, inesquecível! Cada traço, cada cor colocada no muro da escola nos encantava. Falar do projeto Cores do Amanhã é lembrar do entusiasmo da professora de artes Kelly, da empolgação dos alunos, do encantamento dos professores ao escolher os trabalhos para a seleção final, da união da comunidade escolar para votar e, por fim dá vitória, que trouxe muita emoção e expectativa”, afirma. 

O grafiteiro Chimia explica a arte realizada com os alunos: “Fizemos uma brincadeira primeiro e deixei eles colorirem, gastar tinta e se adaptarem com o spray. Depois, finalizei e fiz o acabamento, que é mais difícil. Eles que vão colorir o nosso amanhã e o nosso futuro. Sempre busco incentivar a arte e deixar essa cultura com eles, para levar essa ideia adiante”, aponta.

O projeto Cores do Amanhã em Passo Fundo tem o patrocínio da Bayer, parceria da Secretaria Municipal de Educação de Passo Fundo, realização da Horizonte Educação e Comunicação e da Lei Federal de Incentivo à Cultura. Ao final do projeto, um livro com o registro das ilustrações dos alunos e dos muros grafitados será produzido, com exemplares distribuídos gratuitamente para todas as escolas participantes.