Prefeitura institui 14º e 15º salários aos professores e profissionais da educação para fortalecer a aprendizagem nas escolas municipais

Nova lei cria incentivos vinculados ao desempenho das escolas, com critérios técnicos e foco na melhoria da aprendizagem dos estudantes


A Prefeitura de Passo Fundo avança em mais uma ação voltada à qualificação da educação pública com a aprovação, pela Câmara de Vereadores, do projeto de lei que institui o 14º e o 15º salários para os professores e profissionais da rede municipal de ensino. A proposta tem como principal objetivo estimular a melhoria contínua da aprendizagem dos estudantes, valorizando o avanço alcançado por cada escola a partir de sua própria realidade.

O projeto foi aprovado por 12 votos favoráveis e nenhum contrário durante a sessão plenária desta segunda-feira (27). A matéria cria a Bonificação de Compromisso Escolar, correspondente ao 14º salário, e a Bonificação de Desempenho Escolar, correspondente ao 15º salário. Os incentivos serão concedidos conforme critérios técnicos estabelecidos pelo Município.

Para o prefeito Pedro Almeida, a nova legislação representa mais um passo no processo de modernização da gestão da educação municipal. "Estamos construindo uma educação cada vez mais baseada em planejamento, acompanhamento de resultados e valorização das pessoas. O 14º e o 15º salários reconhecem o esforço das equipes escolares e incentivam a busca permanente por melhores resultados. Quando uma escola evolui, quem ganha são as crianças, os adolescentes, as famílias e toda a comunidade. Esse é mais um investimento que fazemos para garantir uma educação pública de qualidade em Passo Fundo", declara o prefeito.

A avaliação será baseada em indicadores já consolidados, utilizando como referência a avaliação em larga escala realizada anualmente pelo Governo do Estado. A metodologia garante critérios objetivos, transparentes e seguros para aferir a evolução das unidades escolares, sem estabelecer competição entre elas.

O secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, destaca que o foco da iniciativa está no desenvolvimento dos estudantes e não na criação de rankings. "Cada escola será comparada com ela mesma, considerando o quanto conseguiu evoluir ao longo de um ano. O objetivo é reconhecer esse crescimento, respeitando a realidade de cada comunidade escolar e o ponto de partida de cada unidade. É uma política construída com base em planejamento, evidências e resultados, sempre com foco na aprendizagem, na permanência e na frequência dos nossos estudantes", afirma.

Segundo o secretário, o 14º e o 15º salários fazem parte de um conjunto de ações que vêm sendo implementadas para fortalecer a rede municipal de ensino. Nos últimos anos, a Prefeitura nomeou mais de 500 professores, ampliou a formação continuada, fortaleceu as equipes diretivas, realizou investimentos em infraestrutura, materiais pedagógicos, inclusão, salas de recursos e contratação de monitores para atender estudantes da educação especial, além de manter acompanhamento permanente das escolas.

A proposta também foi construída de forma participativa. Antes de ser encaminhado à Câmara de Vereadores, o projeto foi discutido com as equipes diretivas das escolas, que apresentaram sugestões incorporadas ao texto final. Segundo a Secretaria Municipal de Educação, o objetivo da iniciativa é reconhecer a evolução de cada escola a partir de sua própria realidade, ampliando as oportunidades de aprendizagem para os estudantes e fortalecendo a qualidade da educação pública no município.

Últimos dias de inscrição para cursos gratuitos de qualificação profissional

Programa RS Qualificação Recomeçar oferece vagas remanescentes, com destaque para o curso de Interpretação de Exames Laboratoriais

A Prefeitura de Passo Fundo, por meio da Secretaria de Desenvolvimento Econômico (SDE), está nos últimos dias de inscrições para as vagas remanescentes do programa RS Qualificação Recomeçar. Os interessados têm até o dia 31 de julho para se inscrever gratuitamente nos cursos oferecidos, com destaque para a qualificação em Interpretação de Exames Laboratoriais, voltada a estudantes e profissionais da área da saúde que desejam aperfeiçoar seus conhecimentos.

O secretário de Desenvolvimento Econômico, Adolfo Freitas, destaca que esta é uma oportunidade para quem busca qualificação e melhores condições de inserção no mercado de trabalho. "Estamos nos últimos dias de inscrições e queremos que essas vagas sejam aproveitadas. A qualificação profissional é uma ferramenta importante para ampliar oportunidades de emprego e fortalecer setores que têm grande demanda por mão de obra qualificada", afirma.

O curso de Interpretação de Exames Laboratoriais é um curso de aperfeiçoamento com aulas no turno da noite, às terças e quintas-feiras, com início em 11 de agosto e término em 1º de outubro de 2026. Para participar, é necessário ter 18 anos ou mais, ensino médio completo e ter cursado ou estar cursando curso técnico ou superior nas áreas de Análises Clínicas, Hemoterapia ou Farmácia.

Também seguem abertas as inscrições para o curso de Coleta de Material para Exames Laboratoriais, com aulas no turno da tarde, às terças e quintas-feiras, entre 25 de agosto e 12 de novembro de 2026. Podem participar candidatos com 18 anos ou mais, ensino médio completo e formação técnica ou superior nas áreas de Técnico em Patologia Clínica, Técnico ou Auxiliar de Enfermagem, Enfermagem, Bioquímica, Farmácia, Biomedicina ou Medicina.

Outra opção é o curso de Pilotagem, Operação e Manutenção Básica de Drones, voltado ao público em geral. A formação será realizada entre os dias 12 e 21 de agosto, nos turnos da manhã e da tarde. Os interessados devem ter 16 anos ou mais e ensino fundamental incompleto.

As inscrições são gratuitas e devem ser feitas exclusivamente pela internet até 31 de julho, no link www.pmpf.rs.gov.br/qualificacaorecomecar. A seleção seguirá os critérios estabelecidos pelo programa, priorizando pessoas em situação de vulnerabilidade social ou desemprego. Os participantes que concluírem a formação poderão receber bolsa de auxílio, conforme as regras do RS Qualificação Recomeçar.

O programa é financiado pelo Governo do Estado do Rio Grande do Sul e integra a carteira de projetos do Plano Rio Grande, com o objetivo de ampliar o acesso à qualificação profissional e fortalecer a empregabilidade da população.

Escola das Profissões certifica mais de 500 alunos e amplia oportunidades de acesso ao mercado de trabalho

Formatura do primeiro semestre de 2026 celebra quatro anos do programa da Prefeitura de Passo Fundo, que já qualificou quase 6 mil pessoas


A Prefeitura de Passo Fundo, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou, nesta segunda-feira (13), a formatura dos alunos da Escola das Profissões, referentes ao primeiro semestre de 2026. A cerimônia reuniu formandos, familiares, professores, autoridades e representantes de empresas parceiras para celebrar a conclusão dos cursos profissionalizantes oferecidos gratuitamente pelo município.

Neste semestre, 386 alunos concluíram as Trilhas Formativas da Escola das Profissões, além de outros 124 estudantes matriculados em cursos de aprofundamento desenvolvidos em parceria com o Sistema S. Ao longo dos quatro anos de escola, foram promovidas 24 edições de cursos, ampliando as oportunidades de qualificação em diferentes áreas do conhecimento.

O prefeito Pedro Almeida ressaltou que o programa faz parte da estratégia da administração municipal de promover desenvolvimento por meio da educação e da geração de oportunidades. "Nosso compromisso é criar caminhos para que as pessoas possam construir um futuro melhor. A Escola das Profissões é um exemplo de política pública que transforma vidas, fortalece a economia local e aproxima a formação profissional das demandas do mercado. Ver centenas de alunos concluindo essa etapa é motivo de orgulho para toda a cidade", destacou o prefeito.

Criada pela Prefeitura de Passo Fundo, a Escola das Profissões completa quatro anos de atuação consolidada como uma importante política pública de qualificação profissional e geração de oportunidades. Nesse período, já certificou 5.942 alunos, oferecendo formação voltada às necessidades do mercado de trabalho e ao fortalecimento da economia local.

Atualmente, a Escola das Profissões disponibiliza 42 cursos profissionalizantes e dez turmas de aprofundamento em parceria com o Sistema S, organizados em trilhas e módulos formativos. As capacitações abrangem áreas como empreendedorismo, comércio, saúde, tecnologia, gastronomia, estética, indústria, construção civil, transporte, educação e idiomas.

O secretário municipal de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, destacou que a qualificação profissional representa uma oportunidade concreta de transformação na vida das pessoas. "Cada certificado entregue hoje representa muito mais do que a conclusão de um curso. Ele simboliza dedicação, superação e a abertura de novas oportunidades para quem busca crescer profissionalmente. A Escola das Profissões é um investimento da Prefeitura nas pessoas, preparando cidadãos para o mercado de trabalho e contribuindo para o desenvolvimento de Passo Fundo", afirmou.

Durante a solenidade, receberam certificados alunos das áreas de Comércio e Serviços, Estética, Têxtil, Gastronomia, Saúde, Informática, Educação e Idiomas, além da turma de Português para Estrangeiros, com parceria da Organização Internacional para as Migrações (OIM). Também foram homenageadas empresas parceiras, professores e coordenadores que contribuem para o fortalecimento da iniciativa.

A Escola das Profissões integra as ações da Prefeitura de Passo Fundo voltadas à qualificação da mão de obra, ao incentivo ao empreendedorismo e à ampliação das oportunidades de emprego e geração de renda para a população.

Rede Municipal de Ensino cresce, amplia oportunidades e melhora indicadores de aprendizagem

Entre 2021 e 2025, Passo Fundo registrou aumento no número de estudantes, expansão da educação em tempo integral, fortalecimento da inclusão e mais professores qualificados

A Rede Municipal de Ensino de Passo Fundo viveu uma importante evolução nos últimos quatro anos. Entre 2021 e 2025, a educação municipal cresceu em número de estudantes, ampliou o atendimento na Educação Infantil, expandiu a oferta de ensino em tempo integral, fortaleceu a inclusão e registrou melhorias nos indicadores de aprendizagem.

Os dados do Censo Escolar, cujos resultados finais foram divulgados em maio, mostram que a rede passou de 16.367 para 18.085 estudantes, um aumento de 1.718 matrículas, a maioria na educação infantil. O crescimento demonstra que cada vez mais famílias estão escolhendo as escolas municipais para a educação de seus filhos.

Outro avanço importante foi o investimento nos profissionais da educação. O número de professores em sala de aula aumentou de 855 para 969, além do crescimento da qualificação da equipe. Em quatro anos, a rede passou a contar com quase 200 professores pós-graduados a mais, reforçando o compromisso com um ensino cada vez mais preparado para atender os estudantes.

A educação em tempo integral foi um dos destaques desse período. Em 2021, apenas 10 crianças da Educação Infantil estavam matriculadas nessa modalidade. Em 2025, esse número chegou a 305. No Ensino Fundamental, a expansão também foi expressiva: as matrículas passaram de 146 para 673 nos anos iniciais e de 122 para 885 nos anos finais. Com mais tempo na escola, os estudantes têm acesso a atividades que complementam a aprendizagem e contribuem para o desenvolvimento integral.

Para o secretário municipal de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, os resultados refletem um trabalho planejado e contínuo. "Os números mostram que a educação de Passo Fundo evoluiu em diferentes aspectos. Crescemos no número de estudantes, ampliamos o ensino em tempo integral, investimos na formação dos nossos professores e melhoramos indicadores importantes de aprendizagem. Isso significa mais oportunidades e uma educação cada vez mais qualificada para nossas crianças e adolescentes."

Os resultados também aparecem dentro da sala de aula. As taxas de aprovação cresceram tanto nos anos iniciais quanto nos anos finais do Ensino Fundamental. Ao mesmo tempo, diminuíram os índices de abandono escolar, indicando que mais alunos estão aprendendo e permanecendo na escola até o fim do ano letivo.

A qualidade da educação também avançou no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). Nos anos iniciais, a nota passou de 5,2 para 5,7, reforçando a evolução da aprendizagem na rede municipal.

A inclusão também foi fortalecida. O atendimento aos estudantes da Educação Especial cresceu significativamente na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, ampliando o acesso e garantindo mais oportunidades para todos.

A evolução da Rede Municipal de Ensino demonstra que o crescimento foi acompanhado por investimentos na qualidade da educação. Mais estudantes, mais professores, mais qualificação, ampliação da inclusão, fortalecimento da educação em tempo integral e melhores resultados de aprendizagem consolidam uma rede preparada para oferecer um ensino cada vez mais eficiente e acolhedor às famílias de Passo Fundo.

Prefeitura de Passo Fundo apresenta experiência em educação para o trânsito em seminário nacional

A Prefeitura de Passo Fundo, através da Escola Pública de Trânsito Eloy Fiebig, participou do Seminário Nacional de Educação para o Trânsito, realizado em Goiânia (GO), apresentando sua experiência no Grupo de […]

A Prefeitura de Passo Fundo, através da Escola Pública de Trânsito Eloy Fiebig, participou do Seminário Nacional de Educação para o Trânsito, realizado em Goiânia (GO), apresentando sua experiência no Grupo de Trabalho de Educação, que reuniu representantes de diversas cidades brasileiras.

A coordenadora da Escola, Raquel Rubio, compartilhou as práticas desenvolvidas no município, que unem educação para o trânsito, mobilidade humana e os princípios da Cidade Educadora, demonstrando como a formação cidadã pode transformar comportamentos e contribuir para um trânsito mais seguro. “Levar o nome de Passo Fundo para um evento nacional é motivo de orgulho. Mostra que investir em educação para o trânsito é investir em pessoas, e pessoas melhores constroem um trânsito melhor”, destacou Raquel.

Durante a apresentação, foram mostrados projetos, metodologias e resultados alcançados pela Escola Pública de Trânsito Eloy Fiebig, reconhecida pelo trabalho inovador na área da educação para o trânsito. A experiência despertou o interesse de representantes de diversos municípios, reforçando Passo Fundo como referência na construção de políticas públicas voltadas à preservação da vida.

A participação reforça o compromisso da Prefeitura de Passo Fundo em promover ações permanentes de educação, prevenção e conscientização, consolidando a Escola Pública de Trânsito Eloy Fiebig como referência na formação de cidadãos mais conscientes e responsáveis.

Prefeitura de Passo Fundo irá adquirir imóveis de escolas municipais e ampliar a capacidade de investimentos na educação

Decisão estratégica da gestão municipal garante patrimônio público, elimina custos com aluguel e abre caminho para reformas, ampliações e criação de novas vagas


A Prefeitura de Passo Fundo poderá adquirir imóveis onde atualmente funcionam escolas da rede municipal de ensino. A medida foi oficializada por meio da Lei nº 6.095, de 18 de junho de 2026, aprovada pela Câmara de Vereadores e sancionada pelo Executivo Municipal. O objetivo é incorporar os imóveis ao patrimônio público, permitindo investimentos em melhorias, ampliações e a redução de despesas com aluguéis.

A legislação autoriza a aquisição dos imóveis onde estão instaladas a Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) Siloé Rocha Bordignon, a EMEI Santa Teresinha e a Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Notre Dame Municipal, além de um terreno localizado ao lado da EMEI Ursinhos Carinhosos, destinado à futura ampliação da estrutura da escola.

A iniciativa dá continuidade ao trabalho iniciado pela Prefeitura em 2024, quando foram abertas negociações para a aquisição de prédios alugados que abrigam escolas municipais. A medida surgiu a partir da necessidade de realizar investimentos mais robustos em infraestrutura, uma vez que a legislação limita a execução de reformas e ampliações em imóveis locados.

O prefeito Pedro Almeida destacou que a aquisição dos imóveis representa mais um passo no fortalecimento da rede municipal de ensino. “Estamos trabalhando para garantir que nossas escolas tenham estruturas cada vez melhores para atender alunos, professores e toda a comunidade escolar. Quando o imóvel passa a ser do município, temos mais segurança para investir em reformas, ampliações e melhorias permanentes. Essa é uma decisão estratégica que fortalece a educação pública e assegura um patrimônio importante para Passo Fundo”, afirmou.

O secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, ressaltou que a medida amplia a capacidade de planejamento da rede municipal e cria condições para a expansão do atendimento. “A aquisição desses imóveis representa um avanço importante para a educação do município. Além de reduzir gastos com locações, possibilita que possamos investir diretamente nas estruturas escolares, qualificando os espaços e criando condições para ampliar o número de vagas, especialmente na educação infantil, onde a demanda pelas escolas do município continua crescendo”, enfatizou.

Nos últimos anos, a Prefeitura vem executando um amplo plano de expansão e qualificação da rede municipal de ensino, com a construção de novas escolas, ampliação de vagas e investimentos em infraestrutura. A aquisição dos imóveis reforça essa política, garantindo melhores condições para o desenvolvimento de projetos educacionais de longo prazo e para o atendimento das necessidades das comunidades escolares.

Projeto Escola de Vida garante continuidade dos estudos durante o tratamento de saúde

Parceria entre Prefeitura de Passo Fundo, Hospital São Vicente de Paulo e Ministério Público já beneficiou cerca de 800 estudantes em uma década de atuação

A Prefeitura de Passo Fundo, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), mantém a Classe Hospitalar Escola de Vida, um projeto desenvolvido em parceria com o Hospital São Vicente de Paulo (HSVP) e o Ministério Público que assegura o acesso à educação de crianças e adolescentes em tratamento oncológico e impossibilitados de frequentar a escola regular.

Criada em 2016, a iniciativa oferece acompanhamento pedagógico a estudantes internados ou em atendimento ambulatorial, garantindo a continuidade da aprendizagem durante o período de tratamento. O trabalho é realizado por meio de atividades adaptadas e planejadas em conjunto com as escolas de origem, preservando o vínculo dos alunos com a vida escolar e contribuindo para sua reintegração após a recuperação.

Atualmente, o projeto acompanha 88 estudantes em tratamento oncológico, sendo 11 deles moradores de Passo Fundo. Os alunos atendidos são oriundos de 36 municípios dos estados do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná.

Para viabilizar o atendimento, a Secretaria Municipal de Educação disponibiliza duas professoras efetivas da rede municipal, que atuam nos turnos da manhã e da tarde, além de fornecer materiais pedagógicos necessários para o desenvolvimento das atividades.

A chefe de Núcleo da Educação Especial da SME, Alessandra Goelzer Alves Antunes, destaca que o trabalho vai além da garantia do direito à educação. “A Escola de Vida representa um espaço de acolhimento, cuidado e esperança para crianças, adolescentes e suas famílias. Nosso objetivo é assegurar a continuidade dos estudos, mas também fortalecer vínculos, preservar sonhos e demonstrar que a educação pode estar presente mesmo nos momentos mais difíceis da vida”, afirma.

Os atendimentos envolvem uma articulação permanente entre as famílias, as escolas de origem e a equipe do projeto. As professoras realizam acompanhamento individualizado, organizam adaptações curriculares quando necessário e desenvolvem atividades alinhadas aos conteúdos trabalhados pelas escolas regulares.

Ao longo de seus dez anos de atuação, aproximadamente 800 estudantes receberam atendimento pedagógico por meio da Escola de Vida. A iniciativa reafirma o compromisso da Prefeitura de Passo Fundo e da Secretaria Municipal de Educação com a inclusão, a garantia de direitos e a construção de oportunidades para que todos os estudantes possam continuar aprendendo, independentemente das circunstâncias enfrentadas.

Programa da Prefeitura é selecionado para mapa nacional de experiências inspiradoras em educação integral

Projeto Profissionais do Futuro, desenvolvido pela Escola das Profissões, passa a ser referência nacional e integrará plataforma que reúne iniciativas inovadoras de todo o país


O Programa Profissionais do Futuro, desenvolvido pela Prefeitura de Passo Fundo por meio da Escola das Profissões, foi selecionado para integrar o Mapa de Experiências Inspiradoras de Gestão e de Projetos Pedagógicos de Educação Integral em Tempo Integral do Ministério de Educação (MEC). O resultado final do Edital Nacional de Educação Integral foi publicado recentemente, reconhecendo a iniciativa passo-fundense como uma referência para outros municípios brasileiros.

A experiência foi selecionada no Eixo 6 – Intersetorialidade e Articulação em Rede, que contempla projetos construídos por meio da integração entre diferentes setores da administração pública e parceiros da sociedade. Em Passo Fundo, o programa é desenvolvido de forma articulada entre as secretarias municipais de Educação, Inovação, Meio Ambiente e Desenvolvimento Econômico, além de contar com a participação de empresas, instituições de ensino superior e entidades do Sistema S.

A seleção nacional considera critérios como o cumprimento da Meta 6 do Plano Nacional de Educação, diversidade regional e sociocultural, coerência da proposta com o eixo escolhido e o impacto social da experiência na promoção da qualidade e da equidade educacional.

O secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, destacou que o reconhecimento reforça a qualidade das políticas públicas de educação desenvolvidas no município e a importância da formação dos estudantes para os desafios do futuro. “Essa seleção representa o reconhecimento de um trabalho construído de forma coletiva e com foco na formação integral dos nossos estudantes em uma perspectiva de futuro. O Programa Profissionais do Futuro conecta educação, inovação e oportunidades, aproximando os jovens do mercado de trabalho e das tecnologias portadoras de futuro. Estar entre as experiências inspiradoras do país demonstra que Passo Fundo está no caminho certo ao investir em uma educação que prepara os alunos para um mundo transformado pela tecnologia”, afirmou.

Esta é a segunda vez consecutiva que Passo Fundo integra o mapa nacional. Em 2025, a experiência selecionada foi o programa de Tempo Integral dos Anos Finais, desenvolvido em parceria com a Universidade de Passo Fundo (UPF).

Além de dar visibilidade nacional ao projeto, a seleção permitirá que a experiência seja divulgada em uma plataforma que reúne iniciativas de destaque em educação integral de todo o Brasil. A página específica do Programa Profissionais do Futuro deverá ser disponibilizada pelos organizadores ainda neste ano, ampliando o compartilhamento das práticas desenvolvidas em Passo Fundo com redes de ensino de diferentes regiões do país.

Escola das Profissões ganha reconhecimento em encontro Internacional

Iniciativas da Prefeitura foram finalistas em evento das Cidades Educadoras na Espanha

A Prefeitura de Passo Fundo, por meio da Secretaria de Educação, participou do 18º Congresso Internacional de Cidades Educadoras com a apresentação de projetos desenvolvidos no município e pelo reconhecimento internacional de iniciativas voltadas à inclusão social por meio da educação. O evento foi realizado em Granollers, na Espanha, reunindo representantes de diferentes cidades da América Latina, Europa e Ásia para debater práticas educacionais transformadoras.

Durante os quatro dias de programação, a representante de Passo Fundo participou de workshops, debates e apresentações de experiências desenvolvidas na rede pública municipal. Entre os destaques estiveram a apresentação da Escola Pública de Gerações e da Escola Pública de Arte e Criatividade Roberto Pirovano Zanatta. A coordenadora da Escola Pública de Artes e Criatividade, Ivana Tisott, destacou a relevância da participação do município no congresso e o reconhecimento conquistado pelos projetos locais. “Foram quatro dias intensos de muita troca, aprendizados, conhecimentos e práticas voltadas à transformação e inclusão social através da educação”, aponta.

A coordenadora destaca que Passo Fundo teve duas escolas públicas de educação não-formal selecionadas para apresentarem seus trabalhos, a Escola Pública de Arte e Criatividade e a Escola Pública de Gerações. Além disso, a Escola das Profissões ficou dentre as dez práticas finalistas do Prêmio Boas Práticas para a Inclusão e Coesão Social através da educação, selecionada dentre 61 candidaturas de 48 cidades e de 10 países. “Isso nos traz a certeza de que estamos no caminho certo e nos dá mais entusiasmo ainda para continuarmos o trabalho que começou a ser desenvolvido lá em 2021”, afirmou.

Outro momento importante da programação foi a participação de Passo Fundo em um painel com cidades da América Latina, apresentando as escolas públicas de educação não-formal como alternativa para fortalecer o diálogo, a inclusão e o enfrentamento da polarização social. A Escola das Profissões também recebeu menção honrosa por estar entre as finalistas do Prêmio Internacional de Cidades Educadoras, reconhecimento que evidenciou o impacto social das ações desenvolvidas no município.

Ivana ressaltou ainda que a experiência reforça o compromisso de Passo Fundo com políticas públicas inovadoras na área da educação. “O próximo congresso será em Montevidéu, no Uruguai, em 2028, e com certeza Passo Fundo estará lá mostrando o lindo trabalho que vem desenvolvendo na nossa cidade”, completou.

O Congresso Internacional de Cidades Educadoras é considerado um dos principais espaços mundiais de debate sobre educação, cidadania, inclusão social e desenvolvimento humano nos municípios.

Prefeitura encaminha projeto que cria 14º e 15º salários para profissionais da educação municipal

Medida anunciada pelo prefeito Pedro Almeida amplia política de valorização da rede e soma-se a avanços na carreira, infraestrutura e qualificação das escolas

O prefeito de Passo Fundo, Pedro Almeida, anunciou nesta quinta-feira (28) que a Prefeitura encaminhará à Câmara de Vereadores o projeto de lei que cria o pagamento do 14º e do 15º salários para os profissionais concursados da educação da rede municipal. O anúncio foi realizado durante encontro com diretores das escolas municipais e representa mais um avanço dentro da política de valorização da categoria implementada pela atual gestão.

Conforme o projeto, o 14º salário terá critérios simplificados, ligados principalmente à assiduidade, permitindo que praticamente todos os profissionais possam alcançar o benefício. Já o 15º salário estará relacionado a indicadores de desempenho e evolução de cada escola, sempre considerando o avanço individual de cada unidade de ensino, sem comparação entre instituições.

O prefeito Pedro Almeida destacou o esforço da administração para garantir responsabilidade fiscal e, ao mesmo tempo, ampliar os investimentos na educação. “Fazer gestão pública é tomar decisões e definir prioridades. Muitas vezes é fácil dizer que basta aumentar percentuais, mas isso impacta diretamente no orçamento e impede outros avanços. Mesmo assim, assumimos esse compromisso e hoje estamos muito felizes em anunciar que o projeto do 14º e do 15º salários está pronto e será encaminhado à Câmara. É uma medida significativa para os nossos professores e profissionais da educação”, afirmou.

Pedro Almeida também ressaltou que a proposta foi construída para contemplar toda a rede municipal de educação. “Quando começamos a discutir o projeto, deixei claro que não seriam apenas os professores, mas também os servidores da educação. Queríamos fazer algo realmente importante para toda a rede”, acrescentou.

O secretário municipal de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, destacou que a iniciativa reforça o compromisso da gestão com a valorização dos profissionais da área. “Passo Fundo vai pagar o 14º e o 15º salários para todos os servidores da educação do município. É mais um dos grandes avanços que a rede pública municipal teve entre 2021 e 2026. Estamos falando de uma política construída com diálogo, planejamento e reconhecimento de quem está diariamente dentro das escolas”, destacou. Segundo o secretário, a expectativa é de que um dos benefícios já possa ser pago no final deste ano, após aprovação do projeto pelo Legislativo.

A notícia foi recebida com entusiasmo pelas equipes diretivas das escolas municipais. A diretora da EMEI Marinilza de Farias Santos, Juliana Plentz Böhm, afirmou que o anúncio representa reconhecimento e valorização do trabalho desenvolvido pelos profissionais da rede. “Foi uma notícia que estávamos esperando. Todos estavam ansiosos por essa resposta. Recebemos com muito entusiasmo e com um propósito ainda maior no nosso trabalho, que é cuidar das crianças e da educação do município. Todos esses avanços mostram que o nosso trabalho está sendo valorizado”, declarou.

A diretora da Escola Lions Clube Passo Fundo Norte, Adriana Simões, também comemorou o anúncio e destacou o impacto positivo da medida na motivação das equipes. “Recebemos hoje com muita alegria o anúncio do 14º e do 15º salários. É muito importante esse reconhecimento. Nossa escola já havia comemorado recentemente uma premiação importante e esse anúncio vem reforçar ainda mais esse sentimento de valorização. Isso motiva toda a equipe a buscar resultados cada vez melhores”, disse.

A criação do 14º e 15º salários soma-se a uma série de ações implementadas pela Prefeitura de Passo Fundo nos últimos anos para fortalecer a rede municipal de ensino. Entre os avanços estão a promoção de professores da educação infantil e do ensino fundamental, a nomeação de mais de 530 novos professores, a contratação de profissionais de apoio escolar e auxiliares da educação infantil, além da realização de concurso público para ampliação do quadro de servidores.

A gestão também implantou o pagamento de gratificação para coordenadores pedagógicos, reajustou em aproximadamente 30% a gratificação dos diretores escolares e garantiu benefícios como pagamento da licença-prêmio em dinheiro e do terço de férias no mês de dezembro.

Na área estrutural, a Prefeitura investiu mais de R$ 28 milhões em melhorias nas escolas municipais, incluindo reformas, ampliação de unidades e construção de novos espaços. Atualmente, mais de 90% das salas de aula da rede possuem climatização.
Outro destaque foi a modernização do sistema de gestão educacional, reduzindo processos burocráticos e fortalecendo o trabalho pedagógico nas escolas.

A administração municipal reforça que a política de valorização da educação seguirá sendo construída com diálogo permanente com professores, diretores e demais profissionais da rede, tendo como foco principal a melhoria da aprendizagem e da qualidade do ensino oferecido aos estudantes de Passo Fundo.