Prefeitura avança com pacote de obras nas escolas

Mais de 300 ações estão sendo realizadas neste segundo semestre

A Prefeitura de Passo Fundo está com mais de 300 ações realizadas e em andamento, dentro pacote de obras da Educação.

A iniciativa é um conjunto de melhorias e intervenções que a Prefeitura está realizando nas 72 escolas municipais. Estas melhorias incluem reformas, construção de quadras, substituição de mobiliário, revisões na rede elétrica e no telhado, e outras ações para atender às demandas identificadas pelas escolas de educação infantil e ensino fundamental.

De acordo com o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, o pacote de obras é dividido em três lotes, sendo que o Lote 1 tem previsão de conclusão em dezembro de 2023, o Lote 2 em junho de 2024, e o Lote 3 em dezembro de 2024. Eles visam atender às mais de 700 demandas das escolas da Rede Municipal. “O pacote de obras representa o maior investimento em infraestrutura já feito em nossas escolas. A qualidade da educação passa, dentre outras coisas, pela qualificação dos equipamentos públicos de educação. São mais de 700 obras de manutenção, divididas em três lotes, que devem criar condições para que possamos iniciar um grande processo de modernização de nossos prédios”, aponta o secretário.

Com 211 ações realizadas e 102 em andamento, o ambiente escolar fica mais organizado, com o objetivo de oferecer um lugar acolhedor e prazeroso, possibilitando um melhor aprendizado para o aluno em todas as fases. “Quando tivemos a reunião com o prefeito, não imaginei que a gente fosse receber tão rápido estas demandas que a gente estava solicitando há tantos anos. Em duas semanas, já fomos atendidos na primeira demanda. Na sala dos professores, os móveis estavam muito velhos, quebrados, agora temos armários e móveis novos. Logo depois, começamos a segunda prioridade, que era reformar a sala do berçário, que estava cheia de infiltração e rachadura na parede. A sala está linda, nossas crianças estão num ambiente mais confortável, com mais qualidade. A reforma do nosso telhado já foi concluída, com isso já ganhamos um adiantamento do outro lote, que seria o ano que vem, que é a pintura interna e externa. Na semana passada, que também era uma prioridade que precisava ser sanada, foi a adequação ao PPCI do Corpo de Bombeiros. A gente está muito feliz com as demandas que estão sendo adicionadas e solucionadas”, relata a diretora da Escola Municipal de Educação Infantil Maria Elizabeth, Adriana de Moraes.

Obras nas escolas
Entre os dias 24 e 26 de maio, Prefeito Pedro Almeida recebeu todas as diretoras em reunião sobre as demandas necessárias de infraestrutura das escolas. No dia 10 de julho, Pedro Almeida, anunciou um grande pacote de obras e intervenções para as escolas municipais. Momento em que as diretoras e diretores receberam uma ficha com as obras do primeiro lote.
Entre julho e dezembro as solicitações do Lote 1 estão sendo executadas, seguindo pelas próximas do Lote 2 e Lote 3.

Prefeitura e Mec promovem seminário sobre educação

Evento aborda Trilhas de Aprendizagem em Intersetorialidade e reúne municípios dos três estados da região Sul.

A Prefeitura de Passo Fundo, em parceria com o Ministério da Educação (Mec), promove o

Seminário – Trilhas de Aprendizagem em Intersetorialidade na Educação. O evento acontece nesta terça-feira (5) e na quarta-feira (6), tendo como local a Escola Pública de Música Yamandu Costa, junto ao Parque da Gare.

De acordo com a delegada da Cidade Educadora e coordenadora da Coordenadoria de Inovações Educacionais, da secretaria municipal de Educação, Denize Cornelio da Luz, a participação é restrita aos municípios convidados pelo Mec, com a ideia de fazer um intercâmbio de boas práticas envolvendo a intersetorialidade, sendo que serão municípios dos três estados da região Sul. “A importância desse seminário realizado na nossa cidade se deve principalmente ao fato do trabalho que nós vimos fazendo enquanto Cidade Educadora, no sentido de ampliar o olhar educacional sobre o nosso território, principalmente transcendendo o espaço dos muros da escola. É um seminário que é promovido entre todas as regiões, entre as diferentes regiões em que o país está dividido. Então, a premissa básica dos dois dias em que estaremos reunidos, é ouvir experiências exitosas dos três estados da região que compõem a região Sul, sejam cidades maiores, sejam cidades menores, que trarão as suas boas práticas, em relação a essa articulação dos diferentes setores da sociedade no sentido de enfrentar os problemas que são evidenciados”, destaca.

De acordo com a coordenadora, a ideia do Mec em escolher Passo Fundo, entre todos os municípios e as cidades educadoras do Rio Grande do Sul, se deve principalmente ao trabalho que vem sendo feito, principalmente protagonizado pelo prefeito Pedro Almeida, que é um grande incentivador, um grande entusiasta dessa ideia de cidade educadora, que trouxe o desafio de pensar ações para o território, pautadas nessa questão da Cidade Educadora, da prática de fazer as ações de forma articulada. “O seminário vem justamente para dar conta da discussão dessa temática pensando que a intersetorialidade ela considera principalmente a natureza complexa dos problemas sociais e busca, justamente fazendo essa articulação entre os diferentes setores, entre os diferentes protagonistas da sociedade, seja essa sociedade suplantando, transcendendo a questão das classes sociais, no sentido de criar mecanismos e conexões entre os setores e pensar práticas que sejam realmente efetivas”, aponta Denize.

A partir dessas discussões e análises, o Ministério da Educação, através da Secretaria de Educação, na Articulação intersetorial e com os sistemas de ensino, possa estar pensando em novas políticas sociais para solucionar problemas que serão identificados e fazendo com que a educação brasileira seja mais efetiva para oferecer uma educação de qualidade cada vez maior. “Assim como é a nossa premissa de oferecer para os nossos alunos uma educação de qualidade que contemple todas as diferenças garantindo o princípio da isonomia, o princípio da equidade, o princípio da individualidade, para que a gente possa realmente mostrar que a educação não é o futuro, é o presente de um país que pensa em ser educador e levar os seus munícipes, os seus habitantes a condições melhores de vida”,finaliza a coordenadora.

Escola das profissões forma mais 700 alunos

Ato certifica os concluintes das áreas de comércio e serviços, educação, tecnologia, saúde, estética, gastronomia, têxtil e área da indústria, do segundo semestre de 2023

A Prefeitura de Passo Fundo realizou nesta quinta-feira (30), a formatura de alunos de 40 cursos do programa Escola das Profissões. Criada em 2022 para dar oportunidades de qualificação às pessoas no mercado de trabalho, o programa já formou mais de 2 mil pessoas e encaminhou mais de 500 para vagas de emprego.

O ato certifica os concluintes das áreas de comércio e serviços, educação, tecnologia, saúde, estética, gastronomia, têxtil e área da indústria, do segundo semestre de 2023. “O mundo precisa de profissionais capazes de resolver problemas de forma criativa e inovadora, por isso, o programa foi projetado para ir além do simples ensino, para que nossos alunos se tornem agentes de mudança em suas vidas e comunidades”, enaltece o prefeito de Passo Fundo, Pedro Almeida..

O Escola das profissões está articulado em três eixos. No primeiro eixo os alunos da rede municipal fortalecem competências no desenvolvimento de tecnologias. No segundo eixo, o programa está voltado ao comércio e nos serviços, para o público geral. O terceiro eixo é uma parceria do município com o Senai e com o Sest/Senat e está direcionado à formação para a indústria.

O Escola das Profissões é um programa que, por meio da qualificação profissional, busca desenvolver ações e propostas de formação que aumentem a empregabilidade de seuas alunos. “Com os seus cursos, a escola desempenha o papel de criar condições de empregabilidade cada vez melhores para que jovens e adultos possam transformar a sua realidade e, por conseguinte, de suas famílias. Este processo tem como elementos base o protagonismo, o desenvolvimento sustentável e o empreendedorismo, prioritariamente daqueles que mais precisam”, aponta o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira.

O programa está focado na qualificação da mão de obra e fortalecimento da economia local, gerando emprego e aumento de renda, contribuindo para o desenvolvimento do Município de Passo Fundo. “Buscamos desenvolver uma formação de jovens e adultos na área da capacitação profissional, focando no desenvolvimento pessoal e social. Os cursos, de curta duração, buscam beneficiar pessoas que desejam se qualificar profissionalmente, para que assim possam ingressar no mercado de trabalho ou se manter nele, incentivando também o empreendedorismo e o aumento da renda familiar”, relata o secretário de Desenvolvimento Econômico, Diorges Oliveira.
Nos últimos seis meses, Luísa Auler, 14 anos, participou dos cursos de Tecnologia, Espanhol, Inglês e Desenvolvimento de Jogos e relata a contribuição do conhecimento para sua vida. "As aulas de tecnologia em especial, já estão me ajudando no dia a dia, na escola. É um conhecimento que estou aplicando diariamente no meu cotidiano e os outros cursos, de línguas, não sabemos o que o destino nos aguarda, mas espero ter de usar um desses", frisa a estudante.

Prefeitura promoverá melhorias no Prisma Espaço Geek

Durante a reforma estrutural, o espaço localizado no Parque da Gare ficará fechado

A Prefeitura de Passo Fundo promoverá uma série de melhorias no Prisma Espaço Geek, localizado no Parque da Gare. O espaço, que trabalha a aprendizagem criativa em diferentes áreas do conhecimento, permanecerá fechado durante a execução da reforma estrutural.
Conforme o secretário de Planejamento, Giezi Schneider, serão realizados serviços de revisão do telhado, pintura externa, intervenções no sistema de drenagem e aquisição de novos equipamentos. A reforma foi planejada a pedido da coordenação do Prisma, que apontou os serviços necessários. “O trabalho será executado pela empresa já contratada para as obras que estão em andamento nas escolas da rede pública municipal, sendo, portanto, isento de projeto e licitação”, esclareceu o secretário.

Equipe
A reabertura do Prisma depende da reorganização do espaço e recontratação de pessoal. A Prefeitura está rompendo o contrato com a empresa Resiplan, que era responsável pela contratação de servidores para diferentes secretarias e também para o Prisma. O Município fará licitação para contratar uma nova empresa, que ficará responsável pelo processo seletivo para novos funcionários.

Prefeito Pedro divulga vencedores da Missão Cidade Educadora Suíça 2024

Os cinco alunos selecionados representarão Passo Fundo em viagem de estudo e intercâmbio cultural para apresentar os projetos desenvolvidos pela educação no município


O prefeito Pedro Almeida anunciou, nesta sexta-feira (24) - durante o último dia do Festival de Ciência, Inovação e Tecnologia (FeCIT) - os cinco alunos classificados para a Missão Cidade Educadora, que vai levar os estudantes da rede Municipal de Ensino à Suíça, entre os dias 12 e 22 de abril de 2024.

Foram selecionados os estudantes que obtiveram o melhor desempenho em Matemática, Linguagens, Ciências Humana e Ciências da Natureza e a escola com maior nota no processo de gamificação. “Nosso projeto está revolucionando a educação das nossas crianças. Esta é uma oportunidade para que estudantes e professores da rede municipal vivenciem uma experiência transformadora e ainda levem o nosso programa além fronteiras. Assim, vamos solidificando o grande projeto Cidade Educadora que faz com que a educação se destaque na nossa cidade”, exclama o Prefeito de Passo Fundo, Pedro Almeida.

Conforme o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, esta é uma oportunidade de apresentar a competência, o comprometimento e o esforço da educação pública municipal em criar condições formativas diferenciadas para as crianças e jovens do município.
“Assumimos a responsabilidade pela educação e pela transformação da cidade num espaço onde a educação possa transcender as paredes da escola para impregnar toda a comunidade. Portanto, nossas ações e atividades têm como objetivo primordial auxiliar no desenvolvimento integral das pessoas, tendo a educação, a equidade e os direitos humanos como alicerces” exalta o secretário.

Emocionada, a aluna Emily Rosson Zanella descreve o momento como único em sua vida. “Ter sido escolhida para ser embaixadora da nossa educação só mostra que o ensino, o conhecimento e a dedicação pode nos levar a lugares que não imaginávamos que poderíamos conhecer”, declara a estudante.

Vencedores
Todos os estudantes dos 7º anos do Ensino Fundamental participaram do processo. A seleção foi realizada em duas fases: primeiro, foram selecionados aqueles com maior desempenho na Avaliação Diagnóstica em Ciências Humanas, Ciências Naturais, Matemática e Linguagens por escola; depois, durante o FECIT, eles realizaram uma maratona, e foram habilitados os que se destacaram em cada área do conhecimento.
Venceram o desafio e embarcarão para Suíça junto com um responsável e um professor da área em que concorreram:

Linguagens
Escola: EMEF Cohab Secchi
Aluna: Nicoly Simão Possel
Professora: Mara Regina Soares de Souza

Matemática
Escola: EMEF Wolmar Salton
Aluno: Lucas de Lima da Silva
Professor: Gustavo de Oliveira Rosa

Ciências Humanas
Escola: EMEF Zeferini Demetrio Costi
Aluno: Bernardo Vargas Micheletto
Professora: Rosana Xavier Raiter

Ciências da Natureza
Escola: EMEF Dom José Gomes
Aluna: Emily Rosson Zanella
Professora: Ana Paula Pedroso

Escola Vencedora da Gamificação EMEFs
EMEF Antonino Xavier
Aluna TOtB Indicada pela escola: Kiara Dos Santos Prestes

Cidade Educadora
Passo Fundo ingressou na Associação Internacional das Cidades Educadoras (AICE), aderindo à carta que norteia a concepção de políticas públicas. A AICE busca auxiliar governos, prefeituras, secretarias e cidades a implementarem medidas voltadas ao desenvolvimento integral de seus habitantes, tendo a educação, a equidade e os direitos humanos como alicerces.
A Associação Internacional das Cidades Educadoras (AICE) reúne mais de 490 cidades nos cinco continentes. No Brasil, o movimento já conta com a participação de mais de 15 cidades.

Festival de Ciência, Inovação e Tecnologia mostra o potencial da educação municipal

Durante o Fecit serão anunciados os alunos classificados para a Missão Cidade Educadora Suíça

A segunda edição do Festival de Ciência, Inovação e Tecnologia (Fecit) da Rede Municipal de Ensino de Passo Fundo, que celebra o talento e a criatividade dos estudantes da educação infantil e do ensino fundamental teve início nesta terça-feira (21). O Evento segue até sexta-feira (24), no Ginásio de Esportes da UPF, pela manhã das 9h às 11h e a tarde das 14h às 16h, quando será feito o anúncio dos cinco classificados no programa Missão Cidade Educadora que vai levar os estudantes da rede Municipal de Ensino à Suíça, em 2024.

O Festival celebra o talento e a criatividade dos estudantes da educação infantil e do ensino fundamental e compartilha projetos, trabalhos e apresentações. “Desde o último evento, temos acompanhado o crescimento e a dedicação dos participantes na elaboração de projetos inovadores. Este espaço, portanto é para exposição e reconhecimento de ideias que refletem o comprometimento dos nossos alunos com a aprendizagem prática e significativa”, reforça o prefeito, Pedro Almeida.

O evento conta com hackathons, campeonatos de games, contação de histórias, shows, palestras, experiências maker, dentre outras ações relacionadas à Ciência, Inovação e Tecnologia. “O Fecit, nos dá a oportunidade de conhecer o que é produzido de ciência, inovação, com os nossos alunos, no ambiente escolar. E essa segunda edição é muito especial, ela consolida o projeto que veio para ficar. Este é um momento muito feliz para a educação, essas ferramentas são importantes para construirmos o grande projeto Cidade Educadora que faz com que a educação se destaque na nossa cidade”, frisa o prefeito.

O Fecit é aberto à visitação da comunidade passo-fundense para conhecer os projetos das escolas municipais. Ele é mais uma prova do comprometimento da gestão do prefeito Pedro Almeida com a qualificação da educação. “O FECIT em sua segunda edição, reafirma o compromisso de promover uma educação alinhada com os interesses dos estudantes, incentivando a abordagem do ‘aprender fazendo’. Acreditamos que, ao estimular a criatividade e a inovação, estamos contribuindo para a formação de cidadãos críticos e capazes de impactar positivamente a sociedade”, afirma o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira.

Este momento é mais do que um simples compartilhamento de projetos, é uma celebração do potencial transformador da educação. “Que este evento inspire a todos nós a continuar investindo na construção de um ambiente educacional que valorize a curiosidade, a experimentação e o espírito inovador. O evento é o fechamento de um ciclo do ano, em que os estudantes constroem tantas coisas legais nas escolas que trazem para cá aqueles projetos que querem mostrar para a comunidade”, aponta Teixeira.

Neste ano, o evento tem a participação como convidadas das escolas estaduais e privadas.

A programação pode ser conferida aqui: https://www.educapf.org/fecit.

XII Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE) acontece até sexta-feira em Passo Fundo 

Encontro é o maior evento científico de informática na educação do país

A XII edição do Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE) foi aberta na noite desta segunda-feira (6), na Universidade de Passo Fundo (UPF). O evento é promovido anualmente pela Sociedade Brasileira de Computação para incentivar as trocas de experiências entre as comunidades científica, profissional, governamental e empresarial na área de Informática na Educação. 

Passo Fundo está sediando a atual edição até a próxima sexta-feira (10), numa parceria entre a Prefeitura de Passo Fundo e a UPF. Para o Prefeito Pedro Almeida, o fato de Passo Fundo sediar um evento desta magnitude é motivo de orgulho para toda a comunidade, uma vez que reúne pesquisadores e educadores de todas as regiões do país. "Além de compartilhar suas experiências, eles estão tendo a oportunidade de conhecer todos os nossos projetos na área de educação, marcados pela apropriação das tecnologias como elementos estratégicos de qualificação da aprendizagem de nossas crianças e adolescentes", afirmou.

Para o secretário de Educação de Passo Fundo, Adriano Canabarro Teixeira, a visão traçada para a área em Passo Fundo está consolidando: ser referência em ensino público de qualidade por meio da Ciência da Tecnologia e da Inovação. Ele também destaca a temática do evento, que é “Uma escola para o futuro: tecnologia e conectividade a serviço da educação”. "A escolha do tema tem como objetivo antecipar-se à implementação do Plano Nacional de Educação para o decênio 2024-2034. O segundo eixo do documento orientador das discussões do plano trata especificamente da constituição de uma proposta de escola que tem na tecnologia, de modo especial, um elemento de qualificação da Educação. Tal reconhecimento marca um processo inédito de consideração do papel e da importância dos recursos tecnológicos digitais para o enfrentamento dos desafios imputados à educação brasileira", considerou.

A organização do evento está a cargo do Grupo de Pesquisa em Cultura Digital na Educação, dos Programas de Pós-Graduação em Educação e em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade de Passo Fundo e da Secretaria Municipal de Educação.

Confira a programação completa em: https://bit.ly/46ZXss9

Prefeito entrega título de professor emérito e dá posse a novos profissionais de educação

Mais de 100 professores e secretários de escolas foram empossados

O prefeito Pedro Almeida entregou o título de professor emérito e deu posse a 103 profissionais de educação, sendo 73 professores e 30 secretários, nesta segunda-feira, (30). O evento também celebrou uma data especial para os educadores, o mês do Professor, momento para refletir a importância desse profissional para a sociedade e para a vida de todas as pessoas.

Segundo o prefeito Pedro Almeida, ensinar, aprender, formar e transformar são ações que acompanham a caminhada pedagógica diariamente. “Valorizamos muito a entrada de novos profissionais. O nosso objetivo como cidade educadora é promover a transformação que o Passo Fundo está passando em todos os sentidos, com investimentos para ter ferramental necessário de inovação, de estrutura, para que os nossos profissionais possam entregar melhor qualidade para os nossos alunos e, consequentemente, Passo Fundo ter uma perspectiva de futuro melhor para a nossa população”, afirma o prefeito.

Conforme o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, educador é uma profissão repleta de desafios, mas também cheia de realizações. “Premiamos uma professora para representar todos, com este título de professor emérito e demos posse para 103 novos servidores da educação, sendo professores e secretários de escola. A educação de Passo Fundo tem melhorado significativamente nos últimos anos, por um conjunto de motivos, talvez um dos principais é a qualidade do seu corpo docente. Então, sem dúvida alguma, a professora Tânia, ela representa muito bem esse comprometimento, essa entrega, essa competência técnica para que exige ser professora. E a nomeação destes novos colegas também é um indicativo de investimento e de qualificação da educação, ou seja, com estes são quase 300 colegas que foram nomeados, desde o início da gestão do prefeito Pedro, não temos como qualificar a educação sem estes profissionais”, ressalta o secretário.

Como educadora emérita, a escolhida pelos professores da rede municipal foi a diretora, Taniamar Helena Reschke, que recebeu a medalha de Professora Emérita 2023.

Segundo Taniamar, a escolha foi uma agradável surpresa. “Fiquei muito feliz em receber esse título, em ser escolhida pelos meus colegas e representá-los. Me sinto honrada por poder realmente representá-los, porque o que eu faço, muitos dos nossos colegas fazem, então representar os professores por todos os trabalhos, dedicação, sempre buscando a qualidade de uma educação melhor para nossas crianças, é uma honra”, frisa a diretora.

Taniamar atua no Município há 17 anos. Ela iniciou na rede municipal em 2006, na EMEI Cantinho Feliz. Desde 2014, atua na EMEI Toquinho de Gente, onde é diretora e trabalha incentivando crianças e professores. Como diretora, procura sempre envolver toda a comunidade escolar nas questões voltadas à escola.

Inovação e educação para as mídias são tema de intercâmbio entre professores municipais

Grupo de gestores de escolas foi vencedor do programa Missão Educação do Futuro, promovido pela Prefeitura de Passo Fundo em sua rede de ensino

Por meio de uma iniciativa da Prefeitura de Passo Fundo, através de um intercâmbio fez parte da premiação da Missão Educação do Futuro, programa de formação que leva gestores das escolas para conhecer contextos educacionais fora do município, professores do município estiveram na sede da MultiRio, na quarta-feira (26), para conhecer as ações e produções desenvolvidas pela Empresa. O grupo, acompanhado por integrantes da secretaria Municipal de Educação, participou de um encontro no qual o tema foi educação para mídias, tecnologias e inovação na educação, e produções para estudantes e professores.

De acordo com o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, Passo Fundo tem avançado bastante nos últimos anos no que se refere à criação de alternativas e qualificação da educação. “Temos percebido isto, em especial quando a gente identifica um gap educacional agravado pela pandemia. Buscando iniciativas públicas que pudessem qualificar a educação, chegamos à MultiRio, como um espaço de produção de conteúdo, de formação de professores, que já existe há 30 anos”, afirmou o secretário destacando projetos do município, relacionados a boas práticas escolares e a produção de conteúdos pelos alunos, que podem se inspirar na experiência carioca.

No encontro, houve a troca de experiências sobre as respectivas redes públicas de educação, na qual a equipe da MultiRio destacou os desafios representados pela rede carioca, com sua diversidade e distribuição por todo o território da cidade. Foram também apresentados aos professores visitantes a atuação da MultiRio de apoio à política pública de Educação municipal, suas especificidades e destaques da sua produção.

Conforme a diretora da Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre José de Anchieta, Audete Portella. A experiência mostra um outro lado do que a Educação pode oferecer. “Uma empresa desse cunho, voltada para a educação, amplia muito os horizontes de quem está dentro da sala de aula ou gerindo uma escola. É maravilhoso ver projetos que são realizados ouvindo o que a escola faz e multiplicados pela MultiRio. Vamos poder levar um pouco do que aprendemos aqui para nossa experiência e o melhor é saber que o site da MultiRio está disponível para ser explorado e utilizado”, disse a diretora

Para o presidente da MultiRio, Paulo Miranda, o contato com as experiências de outros municípios mostra convergências, como, por exemplo, na necessidade da identificação e reconhecimento de boas práticas das escolas.“É um prazer muito grande estar recebendo esse grupo de professores da Secretaria Municipal de Educação de Passo Fundo. Esses encontros sempre têm dois lados: o que nos deixa felizes e orgulhosos de ter o reconhecimento pelo trabalho da MultiRio, mas também o lado de conhecer outras experiências, outras realidades, e isso é sempre enriquecedor para nosso trabalho”, disse.

Algumas das produções da MultiRio apresentadas foram a coleção Que Medo! (https://tinyurl.com/yc848f55), formada por animações, livros com o recurso da realidade aumentada - utilizado a partir de aplicativo disponível na Play Store - e teatrinho para recortar e montar; e o projeto Meias Aventuras (www.multi.rio/meiasaventuras), com animações, site com jogos e atividades digitais, e kit de criação de narrativas com fantoche de meia. Além desses projetos, outro destaque do encontro foi a plataforma digital Cartografias de Boas Práticas da Rede (www.multi.rio/cartografias), que traz mapeamentos georreferenciados com os registros de iniciativas bem-sucedidas e práticas inovadoras na Rede Municipal do Rio.

Obras nas escolas: mais de 170 demandas já foram concluídas pela Prefeitura

Pacotes de melhorias atende demandas elencadas pelas direções e coordenações das escolas municipais


Um grande pacote de obras e intervenções para as escolas municipais foi anunciado ainda em julho pelo prefeito Pedro Almeida, como resultado de uma reunião feita pelo Executivo com as direções e coordenações das 72 instituições da rede municipal, no mês de maio.

Ao todo, serão três pacotes de melhorias em infraestrutura, que atenderão demandas elencadas por cada uma das 37 Escolas de Educação Infantil (EMEIS), 34 Escolas de Ensino Fundamental (EMEFS) e a Escola Professora Olga Caetano Dias (Escola dos Autistas). Os pacotes têm prazos para conclusão entre dezembro de 2023 e junho e dezembro de 2024.

Conforme o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, no primeiro pacote, que está em execução, há uma lista individualizada por escola com um total de 453 ações. São reformas, quadras, mobiliários, revisões na rede elétrica e no telhado, regularização do Plano de Prevenção Contra Incêndio, entre outras. Destas obras, 101 ainda não foram iniciadas, por questão de cronograma, 178 já estão em andamento e 174 estão finalizadas. “O grande pacote de obras anunciado pelo prefeito Pedro no segundo semestre de 2023 era composto por mais de 800 obras. O primeiro lote que vai ser entregue até dezembro de 2023 tem mais de 400 obras, que já estão sendo executadas nas nossas escolas a partir dos elementos que foram identificados, não somente pelas diretoras, mas também pela equipe da Secretaria Municipal de Educação, que faz esse mapeamento de demandas de infraestrutura. É importante frisar que é a primeira vez que um prefeito faz essa escuta de todas as escolas e um investimento desta monta em toda a rede. Todas as escolas da rede vão receber melhorias significativas na sua infraestrutura até o final de 2024”, aponta Teixeira.

Cada diretor(a) recebeu uma relação de intervenções que serão feitas pela Prefeitura em suas escolas no Pacote 1, para poder acompanhar o cronograma e a execução. As necessidades identificadas como prioritárias de cada escola foram ouvidas e organizadas dentro de um cronograma.

A diretora da EMEF Etelvina Rocha Duro, Olga Sueli Balansin, ressalta que a construção do Ginásio e as reformas são avanços para a comunidade escolar local. “Lutamos arduamente para que a escola chegue cada vez mais perto da excelência. As obras, ainda em andamento, como construção do Ginásio, reforma do beiral, conserto das causas de infiltrações e reforma das paredes danificadas e dos banheiros, significam a qualificação dos nossos serviços para nossa comunidade escolar. O encontro da gestão escolar com a administração pública transformou o que era ainda sonho em realidade. Sabíamos das nossas necessidades, das metas que queríamos alcançar, da responsabilidade de encaminhar os pedidos e argumentar sobre a transcendência dessas conquistas para toda comunidade escolar”, frisa.

A diretora pondera que a partir desta escuta do prefeito com as direções é demonstrada a preocupação com uma educação pública de qualidade. “O olhar individual para cada comunidade escolar e a prioridade para uma educação pública de qualidade apontam que, de fato, nossas metas começaram a ser também preferência da gestão municipal, e hoje é uma realidade presente dia a dia na nossa escola, que planeja um futuro de muitas conquistas positivas para nossos alunos e futuros alunos da escola Etelvina Rocha Duro”, comenta Olga.

Para a diretora da EMEF Coronel Lolico, Angélica da Rosa, ao longo dos 36 anos da escola tempo foram realizadas várias manutenções. “Mas sabemos que o tempo desgasta e é necessário estar sempre realizando melhorias. É necessária nova pintura, troca de forro, troca de marcos e fechaduras de portas, até mesmo os quadros das salas de aula precisam ser pintados novamente, e a lista nunca termina, sempre teremos algo a mais para colocar. Mas hoje temos outras coisas que demandam mais atenção e que depois de prontas trarão benefícios enormes para a comunidade do Bairro Tupinambá.

Angélica destaca que algumas ações já foram executadas como a limpeza e corte de grama ao redor da quadra da escola e a entrega da Sala Maker, sala esta que está funcionando e os alunos produzindo lindos trabalhos e jogos. “Imprevistos surgiram e com o grande volume de chuvas foi necessária a manutenção no telhado da escola com urgência. Nossa maior espera é pela quadra de esportes coberta, ampliação do pátio com novo parquinho para as crianças e horta. Há muito tempo a comunidade escolar almeja uma quadra coberta, e saber que estamos próximos de proporcionar isso aos nossos alunos é gratificante, conseguir proporcionar um ambiente melhor para os estudantes, é o desejo de toda gestão escolar”, menciona a diretora.

Além das intervenções nas 72 escolas, a Prefeitura avança nas obras de construção das seis novas instituições municipais: as EMEIS Parque do Sol, Valinhos, César Santos, Victor Issler e Maggi de Césaro e a EMEF Petrópolis. O Município está investindo em novas escolas a fim de ampliar o número de vagas na rede, serão criadas mais de três mil vagas a partir destas novas escolas e outras ações feitas nas instituições, como a medição e construção de mais salas de aula.