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Daniela atua na rede municipal há 16 anos. Neste momento, ocupa o cargo de diretora na EMEF Coronel Lolico

Valorizar os profissionais da rede municipal que se dedicam à formação das crianças e adolescentes é o objetivo da Prefeitura ao promover o título de Professor Emérito. Neste ano, no mês em que se comemora o Dia do Professor, o Município concederá a distinção para a professora Daniela Brasil.

Daniela iniciou na rede municipal em 2006, na Escola do Hoje. Desde 2011, atua na Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Coronel Lolico, onde é diretora há quatro anos. Ela fez a diferença na vida de muitas pessoas. Trabalhou alfabetizando crianças e realizou um trabalho muito importante com crianças e adolescentes na Sala de Recursos. Como diretora, procurou envolver toda a comunidade escolar nas questões voltadas à escola. Dinamismo, determinação e luta pela educação básica marcam a sua trajetória profissional.

Conforme o prefeito, Pedro Almeida, há muitos profissionais de alta performance, que dão o seu melhor todos os dias e contribuem com a qualificação do ensino das escolas do Município, e o título de Professor Emérito é uma forma de reconhecer a dedicação. Os nomes são escolhidos a partir de consulta aos demais professores. “Conheço a Daniela há muito tempo e sou grato por todo o trabalho que ela desempenha. Tenho certeza que a distinção é muito merecida por toda a história na rede pública, pelas milhares de crianças e adolescentes que ajudou a formar com a sua vocação”, disse.

A oficialização do título de 2022 será realizada nesta terça-feira (18), durante um workshop de comemoração ao Dia do Professor. Em função de problemas de saúde, Daniela não poderá estar presente, mas será representada por familiares. A Prefeitura deseja que a sua recuperação seja breve.

Com 19 cursos em atividade, mais 17 turmas serão abertas neste mês. A seleção dos participantes inscritos é realizada pela Secretaria de Educação

Mais de 630 pessoas se inscreveram para os novos cursos gratuitos da Escola das Profissões da Prefeitura. A seleção será informada aos participantes nos próximos dias pela Secretaria Municipal de Educação. O início das aulas é escalado por curso e acontecerá a partir do dia 21 de setembro.

O prefeito, Pedro Almeida, destaca que a capacitação é fundamental para garantir a geração de emprego e renda e, ao mesmo tempo, assegurar que as empresas tenham profissionais capacitados para preencher as vagas. “É para dar oportunidades que criamos a Escola das Profissões. Acredito no potencial do trabalho para melhorar vidas e, com as novas lacunas do mercado, precisamos estimular alternativas para que as pessoas se capacitem. Pelo segundo ano consecutivo, somos o quarto município que mais empregou os cidadãos, e esse é um dado que reforça os resultados das políticas públicas municipais”, considerou.

A Escola das Profissões amplia a capacidade do Café com Emprego, que foi implementado pela Prefeitura para conectar pessoas a empresas com vagas disponíveis. Para o secretário de Desenvolvimento, Diorges Oliveira, essa associação entre os dois programas visualiza o cenário atual do mercado de trabalho. “Um dos desafios para o preenchimento dos postos de trabalho que identificamos nas quatro edições do Café com Emprego é a qualificação técnica. As empresas têm vagas abertas que não conseguem preencher pela falta de mão de obra e, muitas vezes, as pessoas não conseguem se profissionalizar. Dessa forma, a Escola das Profissões veio para auxiliar nestas duas situações”, justificou.

Devido ao número de inscritos ter sido menor que o mínimo para o fechamento de turmas, dois dos 18 cursos que haviam sido anunciados pela Prefeitura não serão realizados neste momento: o de Português para Estrangeiros e o de Elaboração de Apresentações. Em compensação, o curso de Informática Básica, que teve o número de inscrições duas vezes maior que o de vagas, contará com duas turmas para possibilitar que todos os inscritos possam participar.

Ao todo, a Escola das Profissões passará a ter 36 turmas: 17 em atividade, que acontecem nos espaços das faculdades Ideau (estação I) e Anhanguera (estação II); duas em parceria com o Senai e que são voltadas à indústria; e as 17 que iniciarão em breve. Até este segundo semestre de 2022, a previsão é que sejam realizados cerca de 50 cursos.

Os cursos são divididos em três eixos: o “Profissionais do Futuro”, destinado ao desenvolvimento de habilidades como línguas e tecnologias sociais; o “Qualific@REE”, que incentiva o empreendedorismo; e o “Update", que tem foco no atendimento da indústria com mão de obra qualificada.

Seleção e vagas
A seleção para os cursos é realizada por ordem de inscrição. Em cada curso, é destinada por ordem de inscrição uma vaga para cada público prioritário: CadÚnico, imigrante, pessoa com deficiência, gestante ou mãe do Meu Bebê, Meu Tesouro, segurado do INSS, pessoa que participou do Café com Emprego. O selecionado deverá comprovar com cópia ou foto do comprovante de cadastro.

A divulgação dos selecionados será feita por WhatsApp. A Secretaria Municipal de Educação entrará em contato para informar.

Programas como o Centro Pós-Covid de Combate à Desigualdade Educacional, Avaliação Diagnóstica e a Cyberliga serão apresentados aos gestores e professores de Sobral, município brasileiro destaque no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). Atividade ocorre em novembro e levará coordenadores e diretores de quatro escolas municipais de Passo Fundo

Programas como o Centro Pós-Covid de Combate à Desigualdade Educacional, Avaliação Diagnóstica e a Cyberliga serão apresentados aos gestores e professores de Sobral, município brasileiro destaque no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). Atividade ocorre em novembro e levará coordenadores e diretores de quatro escolas municipais de Passo Fundo

Alunos e professores da Rede Municipal de Ensino em Passo Fundo estão inseridos em um projeto de estímulo à inovação e à constante construção e aperfeiçoamento de estratégias  para melhorar a qualidade da educação local. Para o prefeito Pedro Almeida, a dinâmica é provocar e promover avanços em todos os setores, por meio de um processo pedagógico emancipador e que se expande para fora das salas de aula. “É por isso que também nos tornamos uma Cidade Educadora, assumindo o compromisso de fazer educação para além dos espaços escolares”, antecipa ele.

Desde o início de seu governo, Pedro tem direcionado recursos que estão melhorando a infraestrutura das escolas municipais e possibilitando o desenvolvimento de novos programas voltados ao uso da tecnologia, como os mais de R$ 12 milhões investidos na aquisição de notebooks, tablets e novos aparelhos televisores de 55 polegadas. “Pensar e fazer uma educação plural e crítica exige o entendimento da necessidade de investirmos em tecnologia e inovação. Em uma sociedade veloz, o ensino também deve ser ágil para acompanhar as transformações sociais que nossos alunos experimentam”, avalia o prefeito.

A preocupação do Executivo com estas e outras questões têm tornado o ensino público local uma referência para outras regiões e Estados brasileiros. É o que comprova o convite recebido pelo prefeito e pelo secretário Municipal de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, da Prefeitura e da Secretaria de Educação de Sobral, município cearense destaque nacional no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), para apresentar as iniciativas e os programas desenvolvidos em Passo Fundo nesta área, em novembro. “Ficamos honrados com essa oportunidade, porque é um reconhecimento ao trabalho dedicado e comprometido de toda a equipe da Secretaria de Educação, tanto dos coordenadores quanto dos professores, que fazem o processo ocorrer no dia a dia de cada escola”, defende Pedro.

Segundo Teixeira, em Sobral serão compartilhadas as experiências inovadoras no enfrentamento às desigualdades educacionais e à formatação de políticas públicas e pedagógicas que levam em consideração o uso da tecnologia nos processos de ensino. “Vamos falar sobre nosso processo de Avaliação Diagnóstica, sobre o Centro Pós-Covid de Combate à Desigualdade Educacional, os projetos Apoiar e Cyberliga por exemplo”, comenta o secretário municipal de Educação, complementando que quando se fala de educação, os resultados sempre são a médio e longo prazos, mas que dependem, fundamentalmente de estratégia e ações no curto prazo. “O convite de Sobral nos ajuda a consolidar nossa visão de ser referência em ensino público de qualidade por meio da ciência, da tecnologia e da inovação”.

Desafio Cidade Educadora
Ao confirmar a participação de Passo Fundo no encontro com Sobral, o prefeito anunciou a promoção de um desafio para ampliar o intercâmbio de informações com o município cearense. “Queremos que os diretores e coordenadores pedagógicos da nossa rede possam participar desta interação. Por isso, criamos um desafio para que os diretores e coordenadores de quatro escolas selecionadas – duas de Educação Infantil e duas de Educação Fundamental – estejam conosco neste importante diálogo”, relata Pedro.

Para participar, cada escola deverá apresentar um banner contendo os motivos pelos quais Passo Fundo é uma Cidade Educadora. As que obtiverem a melhor pontuação, a partir de uma série de critérios, serão escolhidas para compor a delegação passo-fundense no evento promovido pela Secretaria de Educação de Sobral. “Além desta atividade no Ceará, a delegação também vai participar de outras atividades na sede da Google, em São Paulo, e acompanhar uma visita à Escola do Futuro e ao Parque Científico da USP”, complementa Teixeira.

Incentivo e compromisso com a educação básica
A iniciativa de aproximar as experiências educacionais desenvolvidas em Sobral e em Passo Fundo, explica o secretário de Educação de Sobral, Herbert Lima, cumpre o objetivo de ampliar o diálogo e as ações propositivas e transformadoras realizadas na educação pública destes municípios. “Ao falar sobre as experiências da reforma educacional que houve em Sobral, pretendemos possibilitar o compartilhamento destes projetos e das nossas iniciativas, conhecendo o que também vem sendo realizado em outras regiões do Brasil”, aponta.

O município de Sobral, comenta Lima, tem se destacado como o mais significativo referencial de crescimento e desenvolvimento econômico do interior do Ceará, constituindo-se num centro de convergência por sua ampla e moderna estrutura nos setores da saúde, educação, comércio, indústria, serviços, lazer, cultura e arte. “Temos um compromisso em manter a excelência e a qualidade nos nossos serviços oferecidos à população. Sobral continua em um ritmo muito acelerado de inaugurações, convocações de profissionais, e tudo isso vem fortalecer esse momento que é de grande significado: recuperar o ritmo de trabalho, de esforço e, principalmente, dos resultados porque eles materializam o nosso esforço e nossa dedicação”, destaca ele.

O secretário de Educação de Sobral observa ainda que entre os temas que serão abordados neste intercâmbio de informações a respeito de práticas educativas, estão a formação de professores, avaliações diagnósticas de aprendizagem e curriculares. “Nossa expectativa é bastante positiva em relação a este encontro com Passo Fundo, porque além de podermos falar sobre a reforma educacional que promovemos em Sobral, vamos ter a oportunidade de ouvir o que está sendo posto em prática no município gaúcho. Isso vai possibilitar uma aproximação entre programas de educação que tragam benefícios para todos”, resumiu Lima.

Iniciativa faz parte do projeto Luz, Câmera, EducAÇÃO, que oportuniza aos estudantes da rede o acesso à 7ª arte

Olhar atento a uma nova experiência! Nesta terça-feira, a Prefeitura levou os alunos da Escola Olga Caetano Dias para o cinema. A iniciativa faz parte do projeto “Luz, Câmera e EducAÇÃO”, que acontece em parceria com o Cinelaser Cinemas do Passo Fundo Shopping para fomentar a cultura, o entretenimento e um universo de aprendizados que ultrapassa as barreiras das salas de aula.

A professora Eniz Webber enfatizou a importância da iniciativa. “Essa vinda ao cinema vai contribuir muito com eles para que se tornem cada vez mais interessados em estar na sociedade. Indo e conhecendo lugares diferentes, eles se sentirão mais à vontade”, pontuou.
Os alunos foram divididos em quatro sessões e assistiram ao filme Liga dos Super Pets. O Henrique, de 13 anos, estava animado. Ele contou que já foi ao local outra vez para ver Como Treinar o Seu Dragão. “Foi muito legal e eu estou ansioso para ver os novos filmes aqui no cinema”, disse.

O secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, justifica a relevância do projeto para a vida dos estudantes. “O objetivo é proporcionar a eles uma experiência – na maioria dos casos, a primeira – de acesso à 7ª arte. Adicionalmente, busca-se o fortalecimento do gosto pela arte e o despertar a criatividade”, enfatizou.

A partir da iniciativa, as famílias pagam R$ 8 por ingresso, valor que compreende também a pipoca e o refrigerante para o acompanhamento da sessão. Além disso, os alunos recebem o transporte escolar, não havendo nenhum custo para o deslocamento.

O Luz, Câmera, EducAÇÃO leva aos estudantes a expansão de experiências com o mundo. “Passo Fundo, enquanto Cidade Educadora, une a educação, a cultura e a cidadania para formar pessoas que reconheçam o meio em que vivem e possam construir transformações”, afirmou o secretário de Educação.

Inicialmente, serão oferecidos 17 cursos gratuitos, com aulas na Anhanguera e na Ideau, somando 340 vagas. População poderá se inscrever até a sexta-feira (19)

A Escola das Profissões foi apresentada pelo prefeito Pedro Almeida, em julho deste ano, com a proposta de promover a emancipação dos cidadãos, garantindo acesso a políticas públicas de emprego e renda. Os primeiros 17 cursos gratuitos estarão com as inscrições abertas de terça (16) a sexta-feira (19), disponibilizando 340 vagas de capacitação profissional.

Para o prefeito, essa é a consolidação de um compromisso assumido pelo governo de promover oportunidades para os passo-fundenses. “Sempre digo que a melhor política pública é o trabalho, pois é ele que dá condições para que as pessoas tenham uma vida melhor. A Escola das Profissões vai contribuir com a profissionalização. Ela é reflexo de uma demanda por trabalhadores capacitados para o mercado de trabalho, que já era uma realidade manifestada pelas empresas e que se tornou ainda mais evidente durante o nosso Café com Emprego: observamos que muitas vagas oferecidas acabam não sendo preenchidas por falta de mão de obra qualificada. Criamos uma alternativa que vai gerar oportunidades”, afirmou.

As aulas dos primeiros cursos começarão no fim de agosto. A estimativa é que, neste segundo semestre de 2022, mais de 50 capacitações gratuitas estejam em funcionamento.

O secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, considera que a Escola das Profissões é uma ação legítima de Cidade Educadora. "Ela cria oportunidades de desenvolvimento profissional e promove a parceria entre o poder público e a iniciativa privada. A ideia é que ela se adapte às demandas do mercado e necessidades de formação dos passo-fundenses", pontuou.

O prefeito reforçou, ainda, que a iniciativa terá outras frentes que propõe a emancipação das pessoas que passarem por ela. “A Escola das Profissões é uma porta de entrada para o futuro, porque, além da qualificação para o trabalho, os participantes terão acesso também a projetos educacionais e a outros serviços públicos que vão estimular o desenvolvimento econômico e social”, enfatizou.

Cursos

Neste momento, serão oferecidos os seguintes cursos:

Informática Básica 

Editoração de Textos 

Gestão de Mídias Digitais

Desenvolvimento de Websites

Vendas e Negociação 

Assistente Administrativo 

Assistente de Logística 

Recepcionista 

Cuidador de Idosos

Cuidados a crianças

Inglês para ENEM( somente alunos de Escola Pública)

Cabeleireiro nível I

Cabeleireiro nível II

Barbeiro

Manicure e Pedicure

Maquiagem I

Maquiagem II

Inscrições

As inscrições terão início às 8h30 desta terça-feira e irão até as 16h30 de sexta-feira. Para fazer a inscrição, acesse: http://eprof.educapf.org. Cada participante poderá se inscrever em apenas um curso. A seleção para os cursos será por ordem de inscrição e informada pela Secretaria Municipal de Educação.

Documentos necessários para a inscrição

No preenchimento do formulário de inscrição, será necessário anexar:

- Cópia ou foto da carteira de identidade;

- Cópia ou foto do comprovante de residência;

- Caso o participante seja cadastrado no CadÚnico ou programa Meu Bebê, Meu Tesouro ou seja beneficiário do INSS, uma cópia ou foto do comprovante de cadastro.

Ajuda para a inscrição

Servidores da Prefeitura auxiliarão as pessoas que precisam de ajuda para fazer a inscrição. Quem tiver alguma dúvida poderá comparecer, entre terça e sexta-feira, das 8h às 11h30 e das 13h30 às 17h, no Prisma Espaço Geek, que fica no Parque da Gare (Rua Minas Gerais, 555), portando os documentos pessoais.Mais informações podem ser obtidas pelo WhatsApp: 054 9 9655-3805 ou pelo e-mail: eprof@edu.pmpf.rs.gov.br.

Foto: Reprodução

Vencedores terão oportunidade de conhecer Sobral, cidade referência em educação no país, além da sede da empresa Google em São Paulo

A Prefeitura de Passo Fundo apresentou, nesta quarta-feira (10), o Desafio Cidades Educadoras a diretores e coordenadores pedagógicos da rede municipal. Com o objetivo de disseminar o conceito de cidade educadora em todo o território, a iniciativa terá como premiação uma viagem a Sobral, referência em educação no país, e à sede da empresa Google em São Paulo, onde Passo Fundo irá compartilhar sua experiência com o uso de tecnologia para outros municípios do Brasil.

O prefeito Pedro Almeida enfatizou a importância de se compreender que o conceito de cidade educadora transcende o muro da escola. “A educação ocorre no espaço escolar e também fora dele. Uma cidade educadora ensina através da Cultura, dos costumes, dos espaços públicos, da interação com seus habitantes. Queremos cada vez mais que as pessoas sintam-se parte desse processo", afirmou.

O desafio é direcionado a todas as EMEIs e EMEFs que desejarem ajudar na criação de uma cidade mais justa e equitativa para todos os cidadãos. Cada escola deverá construir um banner contendo os motivos pelos quais Passo Fundo é uma cidade educadora. Os banners serão submetidos à avaliação de uma comissão julgadora composta por representantes da Coordenação da Cidade Educadora de Passo Fundo e do projeto de extensão UniverCidade Educadora da Universidade de Passo Fundo. Também serão submetidos a um juri popular.

Conforme o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, embora a cidade educadora seja aquela que cria condições de desenvolvimento humano para fora dos portões das escolas, as escolas e professores têm um papel importante no processo de descoberta da dimensão pedagógica dos outros agentes da sociedade. “A realização desse desafio contribuirá não somente para o aprofundamento do conceito de cidade educadora pelas escolas, professores e alunos, mas também e principalmente, na comunicação dessa ideia-força para sociedade em geral”, afirmou.

A avaliação será feita durante o mês de setembro de 2022. Os diretores e coordenadores pedagógicos das 4 escolas selecionadas (2 EMEIs e 2 EMEFs) participarão gratuitamente da Missão Educação do Futuro, com a seguinte programação:

09/11 - Vista a Sobral/CE | 

10/11 - Visita a iniciativas educacionais inovadoras em São Paulo/SP
Escola do Futuro - USP
Parque CienTec - USP

11/11 - Participação do Workshop Tecnologias Google a Serviço da Educação na sede do Google SP 

Foto: Júlio Ferreira

Estudantes que se destacarem nas áreas de Ciências Humanas, Ciências Naturais, Matemática e Linguagens serão premiados com uma viagem a Barcelona e Lisboa

Proporcionar uma missão de estudo e intercâmbio cultural para alunos que se destacarem na rede pública municipal. Este é o objetivo da missão de estudo anunciada pelo prefeito Pedro Almeida. A iniciativa levará cinco estudantes a Barcelona, berço das Cidades Educadoras, e a Lisboa, cidade onde reside o músico Yamandu Costa, patrono da Escola de Música idealizada pela gestão municipal.

Além dos cinco alunos, a missão será composta por cinco responsáveis (um por estudante), cinco representantes da Cidade Educadora e seis professores da Rede Municipal de Ensino que representem a competência, o comprometimento e o esforço da educação pública municipal em criar condições formativas diferenciadas para as crianças e jovens de Passo Fundo. O prefeito e os convidados que acompanharem a missão irão arcar com as próprias despesas.

Ao valorizar a iniciativa, o prefeito Pedro lembrou que uma cidade educadora é aquela onde a educação transcende as paredes da escola. “Com a viagem, os alunos poderão viver a experiência de uma imersão cultural em outros países, expandindo seus horizontes e contribuindo para a construção das suas próprias identidades”, afirmou.

Conforme o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, a missão Cidade Educadora contempla, assim como outras iniciativas da Rede Municipal de Ensino, a necessidade de que os alunos desenvolvam a consciência sobre o mundo em geral e as habilidades que ampliem sua capacidade de ação positiva sobre o mundo. “Nossa rede conta com projetos na área de Cidadania Global e Pensamento Científico, por exemplo, que se organizam em torno dos desafios do desenvolvimento sustentável da ONU”, afirmou o secretário.

Como será a seleção?

Todos os estudantes e professores dos 7º anos do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino estarão automaticamente participando do processo. A seleção dos alunos será realizada a partir de duas fases.

Os resultados da primeira fase serão apurados em novembro de 2022 e divulgados durante o Festival de Ciência, Inovação e Tecnologia (FeCIT), seguindo os critérios elencados pela comissão julgadora. Nesta fase, quatro alunos de cada escola serão habilitados à segunda fase. Durante o Festival, ocorrerá a fase final de seleção, com os alunos que obtiverem a maior pontuação em cada escola por área do conhecimento: Ciências Humanas, Ciências Naturais, Matemática e Linguagens.

Também participarão da missão o diretor e o coordenador pedagógico com a maior nota no processo de gamificação entre as EMEIs e EMEFs. Para além da avaliação do desempenho no processo de gamificação, a escola precisará ter um índice igual ou superior a 80% de realização das avaliações diagnósticas aplicadas no primeiro e no segundo semestre de 2022. Caso a escola selecionada seja uma EMEF, também participará da missão o estudante do 7º ano, acompanhado por um responsável, com o melhor desempenho na segunda avaliação diagnóstica de 2022.

Como o professor será selecionado?

Os professores serão indicados pelos estudantes ganhadores, ficando condicionado ao atendimento de uma série de critérios.

Nos próximos dias, a Secretaria Municipal de Educação reunirá as coordenações das escolas para esclarecer todas as dúvidas em relação ao processo.