Categoria: Sem categoria

Escolas da rede privada podem se habilitar; expectativa é de até 700 novas vagas

A Prefeitura de Passo Fundo, por meio da Secretaria Municipal de Educação, mantém aberto até o dia 25 de março o edital para compra de vagas na Educação Infantil. A iniciativa integra as estratégias da gestão para ampliar o acesso e reduzir a fila de espera por vagas, especialmente nessa etapa de ensino.

A expectativa é de que o município possa adquirir até 700 novas vagas, destinadas às crianças que aguardam atendimento. A medida atua de forma complementar aos investimentos já realizados na rede pública municipal.

Nos últimos dez anos, Passo Fundo registrou um crescimento populacional de cerca de 12%. No mesmo período, a oferta de vagas na rede pública municipal, especialmente na educação infantil, cresceu 127%, evidenciando o esforço contínuo para acompanhar a demanda.

Além da contratação de vagas junto à rede privada, o município segue investindo na ampliação de novas escolas. Nos últimos cinco anos, mais de 2.500 vagas foram criadas, com foco na educação infantil. Atualmente, novas escolas já foram entregues, duas estão em construção e outras duas em fase de projeto, com previsão de execução no próximo ano.

O secretário municipal de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, reforça o convite às instituições. “Convidamos todas as escolas de educação infantil da rede privada a participarem deste edital. Essa é uma oportunidade de parceria com o município, ampliando o atendimento às nossas crianças e contribuindo diretamente para o desenvolvimento da educação em Passo Fundo.”

O edital permanece aberto até o dia 25 de março, e os proprietários de escolas de educação infantil da rede privada podem se habilitar para participar do processo.

Atualmente, a rede municipal conta com mais de 450 vagas disponíveis na educação infantil e mais de 1.500 vagas no ensino fundamental.

Iniciativa da Prefeitura de Passo Fundo integra forças de segurança, amplia monitoramento e promove conscientização com estudantes, professores e famílias

A Prefeitura de Passo Fundo está intensificando as ações do programa Escola + Segura, iniciativa que busca ampliar a proteção e a prevenção da violência nas instituições da rede municipal de ensino. Ao longo desta semana, escolas recebem atividades educativas e orientações realizadas em parceria com diferentes órgãos de segurança pública, envolvendo alunos de diferentes faixas etárias.

As ações fazem parte de um conjunto de medidas estruturadas pelo município para fortalecer o ambiente escolar, promovendo segurança, diálogo e conscientização. Entre as iniciativas estão palestras, atividades educativas e projetos de prevenção conduzidos por instituições como Brigada Militar, Polícia Civil, Corpo de Bombeiros, BPChoque, Polícia Rodoviária Federal, Polícia Rodoviária Estadual, Batalhão Ambiental e agentes de trânsito.

O secretário municipal de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, destaca que o programa atua tanto na prevenção quanto na formação cidadã dos estudantes. “Quando a gente fala em uma escola mais segura, não estamos tratando apenas de estruturas ou equipamentos. Estamos falando de formação, de diálogo e de orientação para que nossos estudantes aprendam sobre respeito, convivência e responsabilidade. Essas ações, realizadas em parceria com as forças de segurança, ajudam a fortalecer esse ambiente de cuidado dentro das escolas”, afirma.

Já o secretário de Segurança Pública e Transportes, Tadeu Trindade, ressalta que o programa também envolve investimentos em tecnologia e integração entre os órgãos de segurança. “O município vem ampliando constantemente o monitoramento das escolas. Hoje já são mais de 300 câmeras inteligentes instaladas nas unidades de educação infantil e ensino fundamental, conectadas ao Centro de Operações do Município. Esse sistema permite uma atuação mais rápida e integrada com a Brigada Militar, garantindo mais tranquilidade para alunos, professores e famílias”, explica.

O programa prevê ainda o fortalecimento de diferentes medidas voltadas à segurança escolar. Entre elas estão a ampliação da instalação de câmeras inteligentes, atualização do sistema de alarmes das escolas, ampliação do cercamento das unidades, intensificação de projetos de combate ao bullying e ações de conscientização sobre prevenção da violência.

Além disso, o município também realiza estudos sobre a possível implantação de guarda escolar, avaliando aspectos jurídicos, necessidades da rede e experiências em outras cidades.

Atividades nas escolas
Durante esta semana, diversas escolas da rede municipal recebem atividades do programa em parceria com instituições de segurança e trânsito:
EMEF Guaracy Barroso Marinho – atividade com agentes de trânsito (16/03, tarde)
EMEF Daniel Dipp – atividade do PROERD com o 3º RPMon (16/03, manhã)
EMEF Cohab Secchi – ação com a Polícia Rodoviária Estadual (18/03, tarde)
EMEF Benoni – atividade com a Escola Pública de Trânsito (18/03, manhã)
EMEF Fredolino Chimango – programa Papo de Responsa, com a Polícia Civil (18/03, tarde)
EMEF Dyógenes Martins Pinto – ação com o Batalhão de Polícia de Choque (19/03, manhã)
EMEI Margarida – atividade educativa com o Corpo de Bombeiros Militar (19/03, tarde)
EMEF Adolfo Camargo – ação com a Cavalaria da Brigada Militar (19/03, manhã)
EMEF São Luís – atividade com o Batalhão Ambiental (20/03, manhã)
EMEI Parque do Sol – ação com a Polícia Rodoviária Federal (20/03, tarde)

As atividades envolvem orientações sobre segurança, cidadania, prevenção à violência e educação no trânsito, adaptadas para cada faixa etária. A proposta é aproximar os estudantes das instituições de segurança e fortalecer a cultura de respeito e responsabilidade dentro do ambiente escolar.

Iniciativa municipal está entre as 10 melhores do Prêmio Cidades Educadoras 2026, que reconhece projetos de inclusão social por meio da educação

A Escola das Profissões, iniciativa da Prefeitura de Passo Fundo, está entre as dez finalistas do Associação Internacional de Cidades Educadoras no Prêmio Cidades Educadoras 2026, que nesta edição tem como tema a educação como fonte de inclusão e coesão social. O reconhecimento internacional destaca experiências inovadoras desenvolvidas por cidades que utilizam a educação como instrumento para gerar oportunidades e reduzir desigualdades.

Entre 61 candidaturas de 48 cidades de 10 países, o projeto desenvolvido no município foi destacado por ampliar oportunidades educacionais e de qualificação para a população, conectando formação e desenvolvimento social.

Criada há três anos e meio, a Escola das Profissões vem ampliando o acesso à qualificação profissional no município. Ao final de 2025, o programa alcançou a marca de 5.432 pessoas formadas, em 23 edições de cursos, e atualmente conta com 47 turmas em andamento, atendendo diferentes públicos e áreas de formação.

De acordo com o prefeito, Pedro Almeida, a Escola das Profissões é um projeto estratégico para o futuro da cidade porque investe na capacitação profissional, tão necessária para as cidades. "Receber este prêmio internacional demonstra o quanto estamos em sintonia com as melhores práticas de gestão do mundo", afirma.

O secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, destaca que o reconhecimento reforça o papel da educação como ferramenta de transformação social. “Recebemos com muita alegria a notícia de que a Escola das Profissões está entre as dez iniciativas finalistas do Prêmio Cidades Educadoras 2026. É um reconhecimento internacional que confirma o quanto Passo Fundo tem investido em políticas públicas educacionais que geram oportunidades reais para as pessoas, utilizando a educação como instrumento de inclusão e de fortalecimento da comunidade”, pondera.

Entre as ações desenvolvidas pela Escola das Profissões, três programas concentram o maior número de participantes. O Profissionais do Futuro atende adolescentes em tempo integral, com foco no desenvolvimento de habilidades em linguagens e tecnologias consideradas estratégicas para o futuro. Em 2025, o programa formou 126 estudantes.

Outro eixo importante são os cursos profissionalizantes, que somam mais de 40 formações organizadas em trilhas e módulos, voltadas para áreas como empreendedorismo, comércio, saúde e tecnologia. No último ano, 830 alunos foram certificados e encaminhados para o mercado de trabalho, com taxa de empregabilidade superior a 80%, conforme levantamento realizado após a conclusão das formações.

A Escola das Profissões também mantém cursos de aprofundamento em parceria com o Sistema S, voltados às áreas de indústria, construção civil e transporte. Nesses casos, a Prefeitura subsidia entre 70% e 100% do valor das capacitações, possibilitando o acesso de mais trabalhadores à qualificação. Em 2025, mais de 300 profissionais foram capacitados por meio dessas formações.

O Prêmio Cidades Educadoras reconhece projetos desenvolvidos por municípios de diferentes países e que apresentam resultados concretos na promoção da inclusão social por meio da educação. A escolha das iniciativas vencedoras ocorrerá ao longo de 2026.

Aproximadamente mil estudantes participam do programa em 18 escolas, com diferentes formatos de jornada ampliada

As atividades do programa de tempo integral da rede municipal de ensino, da Prefeitura Passo Fundo, destinado aos estudantes do 6º ano do ensino fundamental, iniciaram nesta semana para o ano letivo de 2026. A iniciativa atende aproximadamente mil estudantes em 18 escolas e integra diferentes formatos de jornada ampliada oferecidos pela Secretaria Municipal de Educação.

De acordo com o secretário municipal de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, “o tempo integral no município reúne diferentes iniciativas educacionais que ampliam o tempo de permanência dos estudantes em espaços de aprendizagem e faz parte de um conjunto potente de oportunidades que a rede municipal de ensino proporciona aos seus estudantes”.

Uma das parcerias que fortalecem o programa é com a Universidade de Passo Fundo (UPF), que contribui com a estrutura e com o desenvolvimento de parte das atividades pedagógicas, ampliando as possibilidades de aprendizagem e experiências oferecidas aos estudantes.

O programa teve início em 2024 e tem como objetivo ampliar as oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento dos alunos. São proporcionadas sete oficinas interdisciplinares: Cidadania Global, Movimento Artístico, Movimento Corporal, Empreendedorismo, Sustentabilidade, Matemática e Leitura e Compreensão Leitora. As atividades são realizadas por educadores e monitores, em parceria com as equipes das escolas participantes, três turnos por semana, no turno inverso ao das aulas regulares.

Desde 2024 - somando os estudantes de 2026 -, o programa atendeu 2,8 mil alunos.

A iniciativa se soma a outras ações da Prefeitura que ampliam a permanência dos alunos na escola e em atividades de educação. Neste contexto, estão também o turno integral para crianças da Educação Infantil e o eixo Profissionais do Futuro da Escola das Profissões.

Escolas participantes do tempo integral
EMEF Cohab Secchi
EMEF Irmã Maria Catarina
EMEF Coronel Lolico
EMEF Santo Agostinho
EMEF Adolfo Camargo
EMEF Etelvina Rocha Duro
EMEF Padre José de Anchieta
EMEF Dyógenes Martins Pinto
EMEF São Luiz Gonzaga
EMEF Antonino Xavier
EMEF Arlindo Luiz Osório
EMEF Escola do Hoje
EMEF Daniel Dipp
EMEF Jardim América
EMEF Professor Arno Otto Kiehl
EMEF Fredolino Chimango
EMEF Romana Gobbi
EMEF Guaracy Barroso Marinho

Atividades educativas são voltadas a estudantes, empresas e comunidade e já podem ser agendadas junto à Prefeitura de Passo Fundo

A Prefeitura de Passo Fundo abriu os agendamentos para as atividades da Escola Pública de Trânsito Eloy Fiebig ao longo de 2026. As ações são voltadas à educação para o trânsito e à promoção de uma mobilidade mais segura, envolvendo estudantes, empresas e a comunidade em geral.

De acordo com a coordenadora da Escola Pública de Trânsito, Raquel Rubio, as atividades buscam ampliar a conscientização da população sobre a importância da segurança viária. “Nosso objetivo é trabalhar a educação para o trânsito de forma preventiva, envolvendo diferentes públicos e incentivando atitudes mais responsáveis no dia a dia”, destacou.

Entre as atividades disponíveis está a visitação à sede da escola, realizada de segunda a sexta-feira, em horário comercial. As visitas são destinadas a grupos de até 20 alunos por horário e incluem atividades educativas e vivências no circuito de trânsito, permitindo que os participantes tenham contato prático com conceitos de segurança e comportamento adequado nas vias.

Também estão previstas ações nas escolas por meio da van educativa da Escola de Trânsito, que atenderá turmas de Maternal II, Pré I e Pré II das Escolas Municipais de Educação Infantil, levando atividades lúdicas e orientações sobre comportamento seguro no trânsito.

Outra frente de trabalho são as palestras destinadas a empresas, com foco nos riscos da condução sob efeito de álcool. A atividade inclui uma vivência prática com óculos simuladores 3D, que reproduzem os efeitos da embriaguez na percepção e nos reflexos dos condutores. Além disso, também são oferecidas palestras sobre mobilidade segura para diferentes públicos, abordando temas como responsabilidade, empatia e convivência no espaço urbano.

Os agendamentos devem ser realizados pelo e-mail escoladetransito@pmpf.rs.gov.br. Todas as atividades são gratuitas e integram as ações da Prefeitura de Passo Fundo para fortalecer a educação no trânsito e contribuir para a preservação da vida.

Nos últimos dez anos, criação de vagas na rede municipal cresceu 127%, enquanto população aumentou cerca de 12%

A rede pública municipal de ensino de Passo Fundo ampliou significativamente sua capacidade de atendimento na última década. Enquanto o crescimento populacional do município foi de cerca de 12% nos últimos dez anos, a criação de vagas na educação pública municipal, especialmente na educação infantil, aumentou 127% no mesmo período.

O investimento na ampliação da rede inclui a construção de novas escolas e a expansão da estrutura existente. Nos últimos cinco anos, mais de 2.500 vagas foram criadas na rede municipal, sendo a maior parte destinada à educação infantil, etapa em que a demanda costuma ser maior.

De acordo com o secretário municipal de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, a ampliação da rede tem permitido aumentar a capacidade de atendimento, embora a procura por vagas continue crescendo.“Enquanto Passo Fundo cresceu em média 12% nos últimos dez anos, a criação de vagas na rede pública municipal cresceu 127%. Mesmo assim, a demanda aumenta a cada ano. São crianças e famílias que vêm morar em Passo Fundo ou que migram de outras redes de ensino e procuram nossas escolas”, explicou.

Sete escolas já foram entregues à comunidade, duas estão em construção e outras duas estão em fase de projeto, com previsão de execução para o próximo ano. As iniciativas fazem parte de um conjunto de ações da Secretaria de Educação para acompanhar o crescimento da cidade e garantir acesso à educação pública.

Atualmente, a rede municipal possui mais de 450 vagas disponíveis na educação infantil e mais de 1.500 vagas no ensino fundamental. Segundo o secretário, essas vagas ainda estão em processo de distribuição e designação pela Central de Vagas. “Esse trabalho de ampliação é justamente para aumentar nossa capacidade de atendimento. Hoje temos vagas disponíveis, mas ainda estamos no processo de distribuição das crianças. Em alguns casos, as famílias acabam não aceitando a vaga disponibilizada pela Central de Vagas por motivos particulares”, destacou.

Para ampliar ainda mais o atendimento, especialmente na educação infantil, a Prefeitura abriu um edital de chamamento público para credenciamento de escolas privadas interessadas em ofertar vagas para a rede municipal. A iniciativa permite que o município adquira vagas em instituições particulares como solução de curto prazo para atender à demanda.

O edital está aberto até o dia 25 de março. Proprietários de escolas de educação infantil da rede privada podem se habilitar para participar do credenciamento. A expectativa é que o município possa adquirir até 700 vagas para crianças que aguardam atendimento. “O chamamento foi criado como uma solução de curto prazo. Com ele, poderemos comprar vagas na rede privada para garantir que as crianças que precisam e devem estar na escola tenham acesso à educação infantil”, completou o secretário.

Credenciamento de escolas e OSCs segue até 25 de março e reforça compromisso com a primeira infância

A Prefeitura de Passo Fundo, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), abriu o Chamamento Público nº 04/2026 para credenciamento de Escolas de Educação Infantil e Organizações da Sociedade Civil (OSCs) interessadas em ofertar vagas na rede municipal. A iniciativa busca ampliar o atendimento à demanda por creche e pré-escola e garantir que mais crianças tenham acesso à educação nos primeiros anos de vida.

As inscrições seguem até o dia 25 de março, exclusivamente pelo e-mail credenciamento@pmpf.rs.gov.br. O edital completo pode ser consultado no site www.pmpf.rs.gov.br, no ícone “Portal da Transparência/Licitações”.

Estão previstas até 700 novas vagas, distribuídas entre 353 vagas de creche (6 meses a 3 anos) em turno regular, 89 vagas de creche em turno integral, 231 vagas de pré-escola (4 e 5 anos) em turno regular e 27 vagas de pré-escola em turno integral. A distribuição ocorrerá conforme os critérios técnicos estabelecidos no Termo de Referência.

O secretário municipal de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, destaca que a medida representa mais um passo no fortalecimento da política educacional do município. “Estamos trabalhando para ampliar o acesso à educação infantil com qualidade e segurança. Esse credenciamento nos permite atender mais famílias e, ao mesmo tempo, manter o acompanhamento técnico rigoroso das instituições parceiras”, afirma.

Segundo ele, investir na primeira infância é estratégico para o desenvolvimento social. “A educação infantil é decisiva na formação das crianças. Garantir vagas com estrutura adequada, proposta pedagógica alinhada à rede municipal e profissionais qualificados é investir no futuro da cidade. Nos últimos dez anos, ampliamos em 127% a capacidade de atendimento da rede e construímos sete escolas, somente nas gestões do prefeito Pedro”, reforça.

Podem participar pessoas jurídicas do ramo, com sede ou filial em Passo Fundo, que atendam às exigências previstas no edital, incluindo regularidade fiscal e trabalhista, documentação sanitária e autorização de funcionamento emitida pelo Conselho Municipal de Educação, além de alvarás e demais certidões atualizadas.

Os serviços deverão ser prestados nas próprias dependências das instituições credenciadas, com equipe e estrutura próprias. Após a habilitação e assinatura do contrato, as escolas passarão por visita técnica da Secretaria de Educação, que avaliará critérios como infraestrutura, acessibilidade, planejamento pedagógico e condições de atendimento às crianças.

Com a iniciativa, o município reforça o planejamento para ampliar a rede de atendimento e assegurar que a educação infantil siga como prioridade na gestão pública.

Alunos do 5º ao 9º ano da rede municipal de ensino podem se inscrever e não é necessário ter conhecimento prévio em música

A Prefeitura de Passo Fundo, por meio da Secretaria Municipal de Educação, à qual está vinculada a Escola Pública de Música Yamandu Costa, está com inscrições abertas para o programa de formação musical destinado aos estudantes das Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMEF). O prazo encerra no dia 7 de março.

As inscrições devem ser realizadas exclusivamente pelo formulário online http://(https://forms.gle/XqGcjV4V1dgEDtit8), obrigatoriamente com o e-mail institucional do aluno. O público-alvo são estudantes regularmente matriculados do 5º ao 9º ano da Rede Municipal.

A proposta é ampliar o acesso à educação musical e proporcionar aos alunos uma experiência formativa que estimule a criatividade, a disciplina e o trabalho em grupo. Não é necessário ter conhecimento prévio em música, saber tocar instrumentos ou cantar — a iniciativa é aberta tanto para iniciantes quanto para quem já possui alguma vivência musical.

O programa oferece quatro modalidades que contemplam uma diversidade de instrumentos, como violão, guitarra, contrabaixo, violino, instrumentos de sopro e diferentes instrumentos de percussão, incluindo bateria. A metodologia é organizada em três níveis — iniciante, intermediário e avançado — permitindo a progressão gradual do estudante ao longo do processo de aprendizagem.

Além das aulas, os participantes podem integrar grupos artísticos vinculados ao projeto, ampliando as oportunidades de apresentações e vivências coletivas.
Estudantes que já participavam das atividades em anos anteriores devem realizar nova inscrição dentro do prazo para garantir a vaga em 2026 e auxiliar na organização das turmas.

Mais informações estão disponíveis em: https://linktr.ee/epmyc.