Prefeitura recebe Sindicato dos Professores para tratar de pautas da categoria

O prefeito Pedro Almeida recebeu, na tarde de quinta-feira (11), representantes do Sindicato dos Professores Municipais (CMP) para dialogar sobre demandas da categoria. Durante o encontro, ficou definido que o sindicato apresentará […]

O prefeito Pedro Almeida recebeu, na tarde de quinta-feira (11), representantes do Sindicato dos Professores Municipais (CMP) para dialogar sobre demandas da categoria. Durante o encontro, ficou definido que o sindicato apresentará uma pauta de prioridades, que será debatida até o final do ano em reuniões com o grupo gestor, a Procuradoria-Geral do Município (PGM) e o próprio prefeito.

O chefe do Executivo destacou que a administração municipal mantém um canal permanente de diálogo com os professores, ouvindo as reivindicações e avaliando alternativas. Somente neste ano, o CMP já foi recebido mais de 20 vezes pela gestão, sempre com pautas específicas apresentadas.

Ao tratar da valorização salarial, o prefeito reforçou a necessidade de respeitar os limites impostos pela Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF), que determina teto para gastos com pessoal e condiciona os avanços possíveis de remuneração.
Para o prefeito, a construção conjunta é essencial. “Nossa gestão tem o diálogo como prioridade. Estamos abertos a ouvir os professores e encontrar soluções possíveis, sempre respeitando os limites legais e garantindo que a educação siga avançando em Passo Fundo.”

Destacou várias ações que representam o empenho da Prefeitura em garantir qualidade de ensino, valorização dos educadores e condições adequadas de aprendizagem.

Avanços na Educação Municipal
Nos últimos anos, a gestão municipal tem adotado medidas voltadas à valorização dos profissionais, à qualificação pedagógica, à ampliação da rede e à modernização das escolas. Entre as principais iniciativas, estão:
Valorização dos profissionais: promoções e progressões na carreira, nomeação de novos professores e auxiliares, concessão de licenças-prêmio em dinheiro, incentivos à formação de mestres e doutores e pagamento do terço de férias em dezembro.

Infraestrutura e tecnologia: inauguração de novas escolas, instalação de câmeras de segurança e botões de pânico, modernização tecnológica com internet de alta velocidade, televisores, notebooks e tablets, criação de laboratórios maker de aprendizagem, além de um grande pacote de obras com mais de 1000 ações.

Projetos inovadores: Festival de Ciência, Inovação e Tecnologia (FECIT), Projeto Luz, Câmera, EducAÇÃO, incentivo à leitura com o programa Boralê e novas escolas temáticas, como a Escola Pública de Sustentabilidade, a Escola de Esportes e a Escola de Inovação.

Inclusão e atendimento especializado: ampliação de Salas de Recursos, contratação de profissionais de apoio escolar e estagiários, atendimento multidisciplinar no Centro Pós-Covid de combate à desigualdade educacional, além de monitoria garantida para crianças e adolescentes com deficiência.

Gestão e acesso à educação de qualidade: reestruturação dos planejamentos pedagógicos, Central Municipal de Vagas, ampliação do tempo integral em EMEIs e EMEFs e melhor IDEB da história do município.

Prefeitura constrói nova sede da Escola de Educação Infantil do Loteamento Via Sul

Estrutura vai qualificar o atendimento e possibilitar a ampliação de vagas

A Prefeitura de Passo Fundo está fortalecendo a rede municipal de ensino com a construção da sede própria da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Sepé Tiaraju, antiga Emei Toquinho de Gente. A unidade, que já funciona em outro espaço, terá uma nova estrutura no Loteamento Via Sul, no quarteirão formado pelas ruas Cícero Garcia, Leonildo Almerin Duda, Henrique Fernandes Filho e com acesso pela rua Jornalista Túlio Fontoura.

O projeto está sendo executado pela empresa Dusul Indústria e Comércio de Equipamentos Ltda., com prazo de conclusão até 14 de fevereiro de 2026. A nova estrutura terá 749,25 m² e capacidade para atender 150 crianças.

O secretário de Planejamento, Giezi Schneider, destacou o compromisso do Município em garantir qualidade e inovação nos espaços de ensino. “Essa obra é especial não apenas pela importância de ampliar a oferta de vagas na educação infantil, mas porque ela traduz uma concepção pedagógica diferenciada. Estamos entregando uma escola que dialoga com o ambiente natural e que foi pensada para estimular o desenvolvimento das crianças de maneira integral, com estrutura moderna e acolhedora”, afirmou.

De acordo com o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, diferente das demais escolas da rede, a Emei Sepé Tiaraju será a única a adotar a metodologia Waldorf, que valoriza a integração da edificação ao meio ambiente e proporciona um espaço diferenciado de aprendizado. Por isso, a escola está sendo construída junto a uma área de mata, ao lado de uma Área de Preservação Permanente (APP). “Além de se tratar de uma obra diferenciada por criar as condições de infraestrutura para potencializar a pedagogia Waldorf, permitirá ampliar 100 vagas para crianças da Educação Infantil na região”, apontou.

A concepção do projeto também traz características próprias, como o uso de materiais naturais, salas amplas com iluminação e ventilação natural, além de piso e forro de madeira. Outro diferencial é que cada sala de aula contará com sua própria cozinha e banheiro, garantindo mais autonomia e funcionalidade no dia a dia escolar.

Prefeitura envia à Câmara projeto que amplia gratificação de coordenadores pedagógicos

A Prefeitura de Passo Fundo encaminhou nesta quarta-feira (3) à Câmara de Vereadores uma proposta inédita que visa valorizar os profissionais da educação e qualificar a rede municipal de ensino. A mensagem […]

A Prefeitura de Passo Fundo encaminhou nesta quarta-feira (3) à Câmara de Vereadores uma proposta inédita que visa valorizar os profissionais da educação e qualificar a rede municipal de ensino. A mensagem retificativa ao Projeto de Lei Complementar (PLC) nº 18/2025 altera dispositivos do Estatuto e Carreira do Magistério Municipal e amplia a gratificação dos coordenadores e coordenadoras pedagógicas nas escolas de Educação Infantil (EMEIs) e de Ensino Fundamental (EMEFs).

De acordo com secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, a iniciativa busca reconhecer a importância da função, garantir valorização profissional e melhorar os processos pedagógicos. “As adequações valorizam a função dos coordenadores pedagógicos ao criar um merecido benefício que antes não existia e, desta forma, cria melhores condições para que a direção possa constituir uma equipe diretiva ainda mais qualificada”, destacou.

As principais mudanças dizem respeito à gratificação paga aos professores que assumirem a coordenação, aos requisitos de formação exigidos e à ampliação da carga horária possível em algumas situações. Conforme a mensagem, os valores da gratificação passam a variar conforme o número de alunos matriculados em cada escola, sendo até 150 alunos, R$ 551,05 para 20h semanais; de 151 a 200 alunos, R$ 826,57 para 30h semanais; 201 alunos ou mais: R$ 1.102,10 para 40h semanais.

O texto também prevê situações específicas. Nas EMEIs com até 150 alunos, será possível contar com duas coordenações de 10 horas cada, no valor de R$ 275,52. Já nas escolas com mais de 600 estudantes, tanto de Educação Infantil quanto de Ensino Fundamental, haverá a possibilidade de contar com mais de um coordenador por turno, totalizando até 80 horas. Além disso, as escolas com carga de 30h ou 40h de coordenação poderão dividir as horas entre diferentes professores, respeitando o mínimo de 10h por docente, com valores proporcionais. Também permite-se a percepção da gratificação de coordenação pedagógica com a gratificação de docência.

A proposta também altera a Lei Municipal nº 4.943/2012, estabelecendo que o coordenador pedagógico substitui legalmente o diretor nos afastamentos, desde que atenda aos mesmos requisitos.

Alunos da rede municipal desenvolvem horta tecnológica com foco em inovação e meio ambiente

Combinando sustentabilidade, inovação e tecnologia, os alunos da turma Gemini da Escola da Inovação, da Prefeitura de Passo Fundo, estão desenvolvendo um projeto piloto de horta tecnológica. A iniciativa envolve 20 estudantes […]

Combinando sustentabilidade, inovação e tecnologia, os alunos da turma Gemini da Escola da Inovação, da Prefeitura de Passo Fundo, estão desenvolvendo um projeto piloto de horta tecnológica. A iniciativa envolve 20 estudantes de diferentes escolas da rede municipal, que participam de aulas quinzenais orientadas pela Escola Pública de Sustentabilidade (EPS) e pela Coordenadoria de Inovações da Secretaria Municipal de Educação.

O projeto Hortec é uma ação da Prefeitura que integra educação, sustentabilidade e inovação, estimulando os alunos a desenvolverem habilidades práticas e criativas voltadas para os desafios contemporâneos. A proposta tem como objetivo transformar a maneira como as hortas escolares são implementadas e cuidadas, incorporando ferramentas que facilitam a manutenção diária e possibilitam maior produtividade mesmo em espaços reduzidos. O projeto está sendo executado no pátio da Escola das Profissões.

No primeiro momento, a turma recebeu atividades conduzidas pela equipe da Missão Criativa, parceria com a Be8. Agora, os estudantes seguem acompanhados pela equipe da EPS, que atua de forma integrada com a Coordenadoria de Inovações da SME.

De acordo com a coordenadora da Escola Pública de Sustentabilidade, Gabriela Tagliari, a experiência tem grande potencial de transformar a rotina das escolas municipais. “Estamos construindo um piloto que pode inspirar e orientar as unidades de ensino da rede que já possuem hortas escolares. A horta tecnológica amplia o olhar dos estudantes para o cuidado com o meio ambiente, ao mesmo tempo em que promove o uso da inovação para tornar os processos mais práticos e sustentáveis. Esse é um aprendizado que une consciência ambiental e tecnologia, preparando nossos alunos para pensar soluções para o futuro”, destacou Gabriela.

Além das práticas locais, o Hortec também já teve destaque estadual: o aluno Davi Nespolo apresentou a iniciativa na etapa estadual da VI Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente, realizada em Porto Alegre.

As aulas seguem em diferentes eixos, incluindo a disciplina “Aprendizagem Criativa e Tecnologias”, conduzida pelo professor Rodrigo Gomes Rodrigues. Nesta quinta-feira (28), os alunos participaram de uma introdução à robótica aplicada à horta. “A ideia é que cada grupo construa um pequeno projeto funcional no Lab Maker e, ao mesmo tempo, uma estrutura real na horta. Hoje eles começaram com o mapeamento do espaço e um brainstorm de necessidades, observando quais plantas existem, como funciona a irrigação e quais problemas poderiam ser resolvidos com o apoio da tecnologia. A partir disso, vão desenhar soluções que conectam biologia e inovação, com o objetivo de criar, por exemplo, um sistema de irrigação automatizado”, explicou o professor.

O projeto, que alia teoria e prática, tem possibilitado aos alunos vivenciar experiências que cruzam diferentes áreas do conhecimento, fortalecendo o vínculo entre a educação ambiental e a aplicação de tecnologias inovadoras no cotidiano escolar.

Curso da Escola das Profissões capacita trabalhadores da construção civil

Parceria da Prefeitura com SENAI e Sinduscon oferece formação em gesso acartonado, tecnologia em alta no mercado

A Escola das Profissões, programa da Prefeitura de Passo Fundo que tem como objetivo ampliar o acesso à qualificação profissional, está encerrando a turma, nesta semana, de um curso voltado à área da construção civil dentro do eixo de Cursos de Aprofundamento, realizado em parceria com instituições de referência.

Entre os dias 18 e 28 de agosto, ocorre o curso de Básico em Gesso Acartonado (Drywall), ministrado no SENAI, das 18h30min às 22h30min, em uma ação conjunta com o Sinduscon.

O curso integra a proposta da Prefeitura de subsidiar a formação de trabalhadores em setores estratégicos para o desenvolvimento da cidade. A iniciativa busca ampliar oportunidades de capacitação e atender à demanda crescente por mão de obra qualificada na construção civil, um dos segmentos mais dinâmicos da economia local.

Além do aprendizado técnico, a atividade também representa um espaço de troca de experiências. É o caso de Cristiano dos Santos, aluno do curso que já atua na área de gesso e decidiu participar para aprofundar seus conhecimentos. “Já trabalho com gesso, mas fui em busca do curso para adquirir mais conhecimento, ver a aceitação do pessoal em relação à profissão e também contribuir com o que já aprendi. Achei super bacana a iniciativa, nossa cidade precisa de mais cursos nessa área, porque o mercado está em constante mudança tecnológica, e o drywall é um método que tem bastante demanda de trabalho”, destacou.

A tecnologia do drywall, conhecida também como gesso acartonado, vem ganhando espaço no setor pela praticidade, rapidez e eficiência no acabamento das obras, e já é considerada uma das principais tendências na construção civil.

Com a união da Escola das Profissões da Prefeitura, do SENAI e Sinduscon, o curso reforça a importância da qualificação para acompanhar as transformações do mercado e preparar trabalhadores para novas oportunidades.

Prefeito Pedro anuncia nova secretária adjunta de Educação

O prefeito Pedro Almeida anunciou, nesta terça-feira (19), o nome de Ana Delise Claich Cassol para assumir como nova secretária adjunta de Educação. Ana Delise ingressou no município em 2004 e construiu […]

O prefeito Pedro Almeida anunciou, nesta terça-feira (19), o nome de Ana Delise Claich Cassol para assumir como nova secretária adjunta de Educação.

Ana Delise ingressou no município em 2004 e construiu sua trajetória na rede municipal de ensino, atuando como professora na EMEF Professor Arno Otto Kiehl, EMEF Antonino Xavier e EMEF Daniel Dipp, escola em que também foi diretora por oito anos.

Ao destacar a nomeação, o prefeito Pedro Almeida afirmou que a nova secretária adjunta soma experiência, dedicação e sensibilidade para contribuir com os desafios da educação municipal. “A Ana Delise é uma profissional que tem uma caminhada reconhecida dentro da nossa rede, sempre com muito empenho e comprometimento. O fato de ter passado pela sala de aula e pela gestão escolar dá a ela uma visão ampla dos desafios e das necessidades que envolvem a educação. Tenho certeza de que fará um grande trabalho junto com a nossa equipe”, ressaltou o prefeito.

Ana Delise destacou que encara a nova função como um reconhecimento ao trabalho que vem realizando em prol da educação de Passo Fundo. “Sou uma pessoa dinâmica, ativa, determinada e objetiva. A educação de Passo Fundo é prioridade na minha vida. Quando fui convidada a ser secretária adjunta recebi como um reconhecimento e, com certeza, estarei à disposição da Prefeitura, trabalhando em prol da educação. Alunos, professores, funcionários, monitores e comunidade em geral podem ter certeza de que estarei me dedicando a fundo por uma educação de qualidade”, afirmou.

Com a nomeação de Ana Delise, a Prefeitura reforça a proposta de valorizar os profissionais da rede e ampliar as ações que garantam aos estudantes passo-fundenses mais oportunidades de aprendizado e desenvolvimento.

Prefeitura promove edição do programa Fala Passo Fundo com diretores de escolas da rede municipal

O prefeito Pedro Almeida realizou, nesta terça-feira (19), uma série de reuniões com os diretores e diretoras das escolas da rede municipal de ensino. O encontro teve como objetivo alinhar informações, esclarecer […]

O prefeito Pedro Almeida realizou, nesta terça-feira (19), uma série de reuniões com os diretores e diretoras das escolas da rede municipal de ensino. O encontro teve como objetivo alinhar informações, esclarecer pontos debatidos recentemente pelo Executivo e reforçar o compromisso da gestão com a valorização dos profissionais da educação.

“Este diálogo direto com as lideranças das escolas reafirma o compromisso da administração municipal com a qualidade do ensino e com a valorização dos profissionais que atuam diariamente na formação dos nossos estudantes”, afirmou o prefeito. Ele observou que, ainda neste mês, começará nova rodada de visitas às escolas para receber as demandas específicas de cada uma delas. Lembrou que o grande pacote de obras executado pela Prefeitura em todas as escolas está sendo concluído e novas ações de melhorias serão programadas. 

Entre os principais assuntos em pauta na reunião estiveram a apresentação dos avanços alcançados nos últimos cinco anos, como a ampliação do quadro de professores, monitores, auxiliares e servidores de apoio, além do reconhecimento do desempenho da rede com o melhor IDEB da história nos anos finais. 

O secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, destacou que o diálogo é fundamental para manter a construção coletiva da educação pública em Passo Fundo. “Nos últimos cinco anos tivemos importantes avanços, com mais professores, monitores e servidores de apoio, além de investimentos que qualificaram o ensino. Agora, seguimos próximos das escolas para ouvir suas demandas e construir, junto com cada comunidade, os próximos passos da nossa rede”, afirmou.

O prefeito também abordou temas relacionados ao Projeto de Lei Complementar nº 18/2025, que trata da gratificação para coordenadores pedagógicos e professores que atuam na educação especial. Outro destaque foi a valorização salarial, com explicações sobre a aplicação dos recursos do Fundeb e o esforço da Prefeitura para complementar despesas com recursos próprios. 

Prefeitura celebra a formatura da Escola das Profissões de mais de 380 novos profissionais

Evento integra a programação do aniversário de 168 anos do município

A noite desta segunda-feira (4), foi marcada pela emoção e pelo orgulho na formatura da Escola das Profissões, promovida pela Prefeitura de Passo Fundo. Realizado no auditório da Atitus, o evento celebrou a conquista de 383 alunos que concluíram os cursos oferecidos no primeiro semestre de 2025, dentro das Trilhas Formativas nas áreas de comércio e serviços, saúde, estética, gastronomia e têxtil.

A cerimônia integrou a programação especial dos 168 anos do município e reuniu autoridades, professores, familiares, empresas parceiras e os próprios formandos. “A Escola das Profissões é um exemplo de política pública de impacto real na vida das pessoas. Ver esses jovens e adultos saindo daqui mais preparados para o mundo do trabalho é motivo de comemoração para toda a cidade”, destacou o prefeito Pedro Almeida.

A Escola das Profissões está vinculada à Secretaria Municipal de Educação e à Secretaria de Desenvolvimento Econômico, e promove qualificação gratuita e de qualidade, alinhada com as novas exigências do mundo do trabalho, do empreendedorismo e das profissões do futuro.

Desde a sua criação, há três anos, a Escola já qualificou mais de quatro mil alunos em Passo Fundo. Além dos cursos para adultos e jovens, a estrutura também atende diariamente mais de 150 adolescentes da Rede Municipal de Ensino por meio do programa Profissionais do Futuro, voltado aos estudantes do Tempo Integral.

Para o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, o sucesso da iniciativa se dá pela conexão entre formação e oportunidade. “Formar pessoas com propósito e em sintonia com as demandas atuais do mercado é o que move o projeto. Já estamos em processo de qualificação da escola das profissões para torná-la ainda mais conectada ao momento que Passo Fundo vive e ainda mais p”, ressaltou.

O evento também prestou homenagem às empresas parceiras, fundamentais para a realização dos cursos e inserção dos alunos no mundo do trabalho. Ao final da cerimônia, os formandos receberam seus certificados e celebraram com familiares e professores um importante passo na trajetória profissional.

Volta às aulas movimenta rede municipal a partir desta terça-feira

Mais de 18 mil estudantes retornam às escolas após o recesso; formação de professores e melhorias estruturais marcam preparação para o segundo semestre

O segundo semestre letivo da Rede Municipal de Ensino de Passo Fundo inicia nesta terça-feira (5), com o retorno de mais de 18 mil crianças e adolescentes às 74 escolas da rede. Para garantir um acolhimento qualificado e a retomada pedagógica com segurança e organização, a Secretaria Municipal de Educação (SME) mobilizou equipes gestoras, professores e servidores em uma série de ações preparatórias ao longo da última semana.

Nos dias 31 de julho e 1º de agosto, professores e equipes diretivas participaram de formações continuadas organizadas pela SME. A programação incluiu oficinas pedagógicas específicas para cada etapa da Educação Infantil e Ensino Fundamental, com foco na alfabetização, no desenvolvimento integral dos estudantes e nas práticas pedagógicas inclusivas.

De acordo com o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, o retorno foi cuidadosamente planejado para garantir um ambiente propício ao desenvolvimento dos estudantes e à continuidade do trabalho pedagógico. “Durante a semana de 28 a 31 de julho, as equipes gestoras e demais servidores das escolas estiveram totalmente mobilizados na organização dos espaços físicos e pedagógicos. A preparação envolveu tanto os aspectos estruturais quanto os educacionais, para que as escolas estejam prontas para acolher os alunos com segurança, qualidade e cuidado”, destacou.

A Educação Especial também foi tema de destaque, com atividades voltadas à qualificação do atendimento aos alunos público-alvo da educação inclusiva, com ênfase na adaptação curricular e em estratégias para promover o aprendizado de forma equitativa. Além disso, as formações abrangeram temas como incentivo à leitura, gestão escolar e valorização dos espaços formativos – entre eles, a Escola de Sustentabilidade, a Escola das Profissões, a Escola de Arte e Criatividade Roberto Pirovano Zanatta e o Prisma Espaço Geek.

Na segunda-feira (4), os professores retornaram às suas unidades para reuniões pedagógicas internas, momento de alinhamento das estratégias e organização do planejamento do semestre.

A SME também reforça que as obras em andamento nas escolas seguem conforme o cronograma previamente definido, com o objetivo de atender às demandas de melhorias estruturais projetadas pela Prefeitura Municipal.

Festa em comemoração aos 168 anos de Passo Fundo reúne comunidade no bairro São Cristóvão

Atividades artísticas, serviços da Prefeitura e o tradicional “Parabéns a você” envolveram a população na festa

A Prefeitura de Passo Fundo comemorou junto com a comunidade os 168 anos do Município, neste sábado (2), em um evento festivo repleto de atividades promovidas pelas secretarias e coordenadorias da gestão. O momento de celebração marcou também os 65 anos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Wolmar Salton. Professores, alunos, familiares e moradores do bairro São Cristóvão e arredores participaram das atividades.

A celebração foi aberta pela diretora da escola, Evânia Calza, que deu as boas-vindas aos convidados e destacou o papel da educação como eixo central do desenvolvimento humano e social. "Celebrar os 65 anos da nossa escola neste momento tão importante para a cidade é um privilégio", afirmou, lembrando as melhorias que foram feitas na instituição, como a nova arena esportiva e o parquinho para as crianças, com cercamento da área para maior segurança.

O prefeito Pedro Almeida também valorizou a celebração com a comunidade. “Estamos comemorando 168 anos de uma história construída com trabalho e espírito coletivo. Fazer isso ao lado da nossa comunidade, dentro de uma escola pública que completa 65 anos, torna essa data ainda mais simbólica”, destacou o prefeito.

Ao final da cerimônia, todos se uniram em um “Parabéns a Você” para homenagear tanto o município quanto a escola. Em seguida, a comunidade compartilhou o tradicional bolo de aniversário, que foi feito por servidoras do Centro de Referência de Assistência Social (Cras) com as cores da bandeira de Passo Fundo.

A comemoração fez parte da programação oficial dos 168 anos do Município, que inclui atividades culturais, esportivas e institucionais em diferentes regiões da cidade durante todo o mês de agosto. A proposta é valorizar as pessoas, os bairros e as instituições que ajudam a contar e construir a história do município todos os dias. A programação completa pode ser acessada no site e nas redes sociais da Prefeitura.