Autor: andressazorzetto07

Rodrigo Ávila será o maestro da Escola Pública de Música Yamandu Costa da Prefeitura

Falta pouco para o início das atividades da Escola Pública de Música Yamandu Costa. A iniciativa está em fase final de implementação e, em breve, passará a promover a cultura e transformações […]

Falta pouco para o início das atividades da Escola Pública de Música Yamandu Costa. A iniciativa está em fase final de implementação e, em breve, passará a promover a cultura e transformações sociais a crianças e adolescentes. Com os instrumentos já adquiridos e as quatro escolas que centralizarão as aulas em adaptação, a Prefeitura apresentou, nesta quarta-feira (26), o maestro do projeto: Rodrigo Ávila terá a missão de coordenar as atividades.

Para o prefeito, Pedro Almeida, a nomeação de Rodrigo, que aconteceu a partir de um edital com participação pública, sustenta a representatividade que a Escola de Música terá para a vida dos jovens passo-fundenses. “É com alegria que teremos à frente deste projeto um músico que, além da sua maestria, contribuiu com o futuro de tantas pessoas por meio da música. Tenho certeza de que teremos muitos talentos sendo formados em nossa cidade”, afirmou.

Rodrigo Ávila dirigirá os professores e as demandas pedagógicas. Também será responsável por gerenciar grupos artísticos que poderão surgir a partir das aulas, como orquestras, bandas e cameratas. Ele destacou a relevância da Escola Pública de Música Yamandu Costa e os desafios que serão assumidos. “Para mim, é uma honra ser encarregado deste projeto histórico para a cidade de Passo Fundo como maestro. É um grande desafio, mas creio que, juntos, concretizaremos um sonho de levar o acesso à música através de um trabalho comprometido e uma educação musical de qualidade, despertando novos talentos. Parabéns ao Prefeito Pedro Almeida e a toda a gestão que está atuando para que tudo aconteça”, disse.

Natural de Passo Fundo, Rodrigo Ávila iniciou uma trajetória na música ainda na infância, aos nove anos. Concluiu o bacharelado em Música pela Universidade de Passo Fundo no ano de 2002 e, desde então, se dedica a ensinar. Em sua trajetória, coordenou muitos projetos, inclusive, dois com um propósito semelhante ao da Escola Pública de Música: a orquestra do Sesi da cidade de Marau, onde é maestro há 11 anos, e a orquestra Beija-Flor, do Lar Emiliano Lopes, que, até 2017, acolhia institucionalmente jovens em situações de vulnerabilidade. “São duas iniciativas com significado de transformação cultural e social e que fizeram da música uma ferramenta de comunicação de crianças e adolescentes com a sociedade. Elas trazem essa semelhança social, cultural e de educação musical com a Escola de Música Yamandu Costa, que já vem com um nome internacional”, destaca.

Conheça o projeto

Quatro escolas de Ensino Fundamental foram selecionadas para receber as aulas de música. São elas: Senador Pasqualini, Cohab Secchi, Benoni Rosado e Wolmar Salton. A escolha dessas instituições foi realizada com a divisão da cidade em quatro quadrantes, conforme explica o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira.

“Uma escola em cada quadrante foi definida para acolher o projeto. Entretanto, ele deverá acolher alunos de outras escolas, inclusive da rede estadual de ensino ou instituições assistenciais, uma vez que se organiza a partir de uma dimensão de cidade educadora e, como tal, tem o território como espaço de ação”, enfatiza.

Os estudantes que tiverem interesse em fazer parte da iniciativa terão acesso a quatro modalidades de ensino de música, que contemplam instrumentos de cordas, cordas friccionadas, percussão e sopro. Para isso, entre as segundas e quintas-feiras de cada semana, quatro professores, em sistema de rodízio, irão até as escolas selecionadas para ministrar as aulas.

Conforme explica Adriano, na sede da Escola de Música Yamandu Costa, localizada no Parque da Gare, será realizado um trabalho específico e aprofundado com os alunos que apresentarem maior aptidão nas escolas do quadrante. “Nas sextas-feiras, os alunos que se destacarem vão poder estar no conservatório para compor conjuntos musicais formados por crianças e jovens da rede pública de educação”, enfatiza.

Os instrumentos já foram adquiridos e o maestro definido. As escolas estão em processo de adaptação da infraestrutura para abrigar as salas de música. O início das atividades nas escolas acontecerá assim que os professores e auxiliares forem contratados, cujo processo de seleção está em andamento via edital público.

Prefeito Pedro apresenta ações da Avaliação Diagnóstica da Educação à SEDUC

Resultados da metodologia e da plataforma criadas pela Secretaria Municipal de Educação (SME) contribuem para a elaboração de novos programas e para a definição das ações desenvolvidas nas escolas



O prefeito de Passo Fundo, Pedro Almeida, e o secretário municipal de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, apresentaram à secretária Estadual Adjunta de Educação, Stefanie Eskereski, na manhã desta quarta-feira (26), as ações da Rede Municipal de Educação desenvolvidas a partir das avaliações diagnósticas aplicadas pela Secretaria Municipal de Educação (SME) desde o ano passado.

As informações obtidas com os resultados destas avaliações, explicou o prefeito, contribuem para a elaboração de novos programas e também para a definição das ações desenvolvidas nas escolas. “É a partir da análise destas avaliações que conseguimos desenvolver um planejamento pedagógico mais focado em cada demanda e realidade escolar, atuando em frentes de trabalho que levem em consideração o contexto e a situação de cada uma das nossas instituições municipais de ensino”, disse Pedro, citando como exemplo a efetivação do Centro Pós-Covid de Combate à Desigualdade Educacional e o projeto Cyberliga, que auxiliam no enfrentamento do déficit de aprendizagem acentuado pela pandemia de Covid-19.

O secretário Municipal de Educação reforçou que as avaliações diagnósticas aplicadas pela SME preparam os estudantes para as provas de desempenho que medem, nacionalmente, os indicadores da Educação Básica. “Trabalhamos na perspectiva de obter dados e informações que vão nos ajudar a melhorar a educação oferecida no município, valorizando nossos professores e estimulando também os estudantes”, avaliou Teixeira.

A secretária Adjunta de Educação esteve em Passo Fundo nesta quarta-feira para acompanhar a aplicação das provas do Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar (SAERS), cujos resultados, conforme ela, serão importantes para a elaboração de programas de educação em todo o Estado. “O SAERS cumpre dois objetivos. O primeiro deles é o pedagógico, porque vai possibilitar que a SEDUC projete novas ações de valorização da educação; e o segundo tem relação com a distribuição de recursos do ICMS a partir do próximo ano e que terá como um dos componentes o desempenho educacional dos municípios gaúchos”, falou Stefanie, acrescentando que Passo Fundo tem se destacado no setor educacional com iniciativas de fomento à aprendizagem e ao aperfeiçoamento constante da rede municipal de ensino.

Prefeitura revitalizará área no entorno do prédio da Escola das Profissões

Projeto arquitetônico e urbanístico desenvolvido para o local prevê, entre outras ações, a recuperação da árvore das letras e dos túneis da literatura, além de nova iluminação para ampliar a segurança na região

Junto com a inauguração do prédio em que serão realizados diversos cursos do programa Escola das Profissões, a Prefeitura de Passo Fundo vai entregar para a comunidade um complexo de convivência revitalizado, melhorando o aspecto arquitetônico e urbanístico no entorno do local. Situado na Avenida Brasil, esquina com a rua Ângelo Preto, a área do Largo da Literatura já está recebendo obras da Administração e, em breve, passará por novas transformações.

Conforme o prefeito, Pedro Almeida, a revitalização da região próxima ao prédio definido para receber o programa de formação profissional idealizado pela gestão municipal foi planejada para melhorar a segurança de alunos e professores. “Este local se tornou uma referência visual para a cidade. Com a instalação da Escola das Profissões em um prédio próximo, definimos pela recuperação da área priorizando a segurança da população, com a instalação de um sistema moderno de iluminação pública e de câmeras de videomonitoramento, e também a criação de um espaço de lazer e convivência pensado para a comunidade”, destacou o prefeito.

Segundo Pedro, a primeira etapa da obra foi a remoção da edificação que abrigava alguns projetos de incentivo à leitura e que já estavam sendo absorvidos pela Biblioteca Pública Municipal Arno Viuniski. “Agora, vamos iniciar a recuperação da árvore das letras e dos túneis da literatura, que são importantes ativos históricos e turísticos de Passo Fundo. Com o projeto de revitalização do espaço, estes monumentos vão ser valorizados e inseridos em novas ações culturais e pedagógicas”, argumentou o chefe do Executivo.

O secretário Municipal de Planejamento, Giezi Schneider, explicou que, além da modernização do sistema de iluminação, também estão sendo instalados novos bancos e lixeiras para garantir um ambiente de convivência à comunidade. “A intenção do Executivo é qualificar a região, melhorando as condições de segurança e o equipamento público para a população. A Escola das Profissões se instalando em um prédio neste local já demonstra essa preocupação do prefeito. Agora, com este projeto de recuperação dos monumentos literários, todo o Largo será transformado em um espaço para as pessoas usufruírem”, resumiu Schneider.

Alunos da EMEF Daniel Dipp farão concurso cultural
Para ampliar a interação da comunidade com o espaço público, a Secretaria Municipal de Educação propôs aos estudantes da EMEF Daniel Dipp, a primeira a receber uma unidade do Laboratório de Aprendizagem Criativa (LAC), que desenvolvessem um projeto de valorização do túnel da literatura e da árvore das letras. “Queremos potencializar os processos criativos e de inovação de nossa comunidade escolar a partir de intervenções em equipamentos públicos. De muitas formas, esta atividade envolvendo uma solução criada pelos alunos representa uma ação de cidade educadora e contribui para nosso objetivo de ser referência em ensino público de qualidade por meio da ciência, da tecnologia e da inovação.”, argumentou o secretário da pasta, Adriano Canabarro Teixeira.

Inicia hoje o período de inscrições para a rede municipal de Passo Fundo

As solicitações poderão ser realizadas exclusivamente pelo site www.pmpf.rs.gov.br até o dia 11 de novembro

A Prefeitura de Passo Fundo abriu, nesta segunda-feira (24), as inscrições para a rede municipal de ensino. As solicitações poderão ser realizadas exclusivamente pelo site www.pmpf.rs.gov.br até o dia 11 de novembro.

Conforme o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, a informatização facilita o processo para as famílias. No entanto, quem não conseguir fazer a inscrição via internet pode procurar um dos locais de apoio definidos pela secretaria. “É importante que os responsáveis busquem fazer pelo site, o que traz mais agilidade e comodidade. Se alguém tentou e, por algum motivo, encontrou dificuldade, temos uma solução descentralizada. Nossas equipes estarão ajudando em algumas escolas específicas”, destacou.

Os responsáveis que não conseguirem executar a solicitação pelo site terão a possibilidade de procurar uma das seguintes escolas para obter suporte: Adolfo Camargo (Bairro Santa Marta), Daniel Dipp (Bairro Hípica), Dyógenes Martins Pinto (Bairro Professor Schisler), São Luiz Gonzaga (Bairro São Luiz Gonzaga) e Wolmar Salton (São Cristóvão).

A lista dos resultados será divulgada no portal da Prefeitura no dia 5 de dezembro e as matrículas deverão ser oficializadas na escola designada até o dia 16 do mesmo mês.

Critérios para seleção

Os critérios para a designação dos estudantes à escola indicada atendem às leis federais nº 9.394/96 e nº 8.069/90. A preferência é para os alunos com irmãos matriculados e que frequentam a mesma escola, os com deficiência ou altas habilidades com base na adequação da escola, desde que dentro do zoneamento da residência, e os que residem nas proximidades da escola de acordo com a disponibilidade de vaga. A seleção também considera a ordem de inscrição.

No Ensino Fundamental, as turmas novas para 2023 são as de 1º ano. Nas demais etapas de ensino, já existem os alunos matriculados. Assim, no período de transferência, são adicionados somente na existência da vaga caso algum estudante tenha solicitado a mudança de escola.

Já na educação infantil, as crianças da etapa creche (berçário e maternal) não pertencem à etapa obrigatória de ensino. Quanto à pré-escola I e II, as vagas disponíveis dependem do aumento de turmas na rede e de vagas disponíveis a partir de transferências.

Prazos da rede municipal para inscrições, rematrículas e transferências
Inscrições
Período: 24/10 a 11/11
Onde solicitar: no site da Prefeitura (www.pmpf.rs.gov.br)

Divulgação dos resultados: 05/12
Matrícula na escola designada: 05/12 a 16/12


Rematrículas
Período: 01 a 30/11
Onde fazer: Diretamente nas escolas

Solicitações para transferências
Período: 19/12 a 20/01
Onde solicitar: no site da Prefeitura (www.pmpf.rs.gov.br)
Divulgação dos resultados: 06/02
06/02 a 10/02

Matrícula na escola designada: 06/02 a 10/02

Educação: Prefeitura de Passo Fundo é premiada por projeto de busca ativa e recuperação de aprendizagem

Distinção foi concedida pelo Ministério Público do Estado, durante cerimônia em Porto Alegre, e reconhece o modelo de RAE – Rede de Apoio à Escola implementado na cidade

Passo Fundo foi reconhecida entre os melhores projetos das redes públicas relacionados à busca ativa e recuperação de aprendizagem. A Prefeitura recebeu Menção Honrosa no prêmio Busca Ativa e Recuperação de Aprendizagem, promovido pelo Ministério Público do Estado do Rio Grande do Sul. O reconhecimento se deve ao modelo de RAE - Rede de Apoio à Escola implementado em Passo Fundo, considerado pioneiro no Estado.

“A distinção recebida por Passo Fundo reforça a ideia de que apenas com união de esforços e ações colaborativas vamos conseguir garantir a permanência das crianças e adolescentes nas escolas, com recuperação de aprendizagem. Meu reconhecimento à Secretaria de Educação, que vem liderando este trabalho por uma Educação Pública de qualidade”, afirmou o prefeito Pedro Almeida.

A Rede de Apoio à Escola (RAE) é um grupo formado por vários segmentos da sociedade que se reúnem para discutir e elaborar alternativas para melhorar a frequência e a aprendizagem (entre outras situações) em benefício dos estudantes. Em Passo Fundo, o trabalho envolve representantes das escolas, secretarias municipais de Educação e de Assistência Social, 7ª Coordenadoria Regional de Educação.

Conforme explica a secretária adjunta de Educação, Angelita Scottá, a RAE tem por objetivo o trabalho em rede e a busca de soluções coletivas de alternativas para diminuir a evasão e outros problemas que interferem direta ou indiretamente no processo ensino-aprendizagem ou na socialização do aluno. “Tivemos casos de crianças que faltavam às aulas no período de inverno por não terem calçado. A partir do trabalho da rede de apoio, puderam retornar à escola. São muitas situações que causam a infrequência, por isso é feito um verdadeiro trabalho de resgate do aluno infrequente”, afirmou Angelita.

Primeiramente, a direção da escola e os professores vão até o aluno para descobrir o que aconteceu e conversar com os pais para que a criança volte às aulas. Se o aluno não retornar, ele é encaminhado para a rede de apoio e, a partir disso, são discutidas soluções para o problema e a criança poderá ser direcionada para atendimento específico, caso seja necessário. Em Passo Fundo, a RAE é coordenada pela Secretaria Municipal de Educação, através da professora Luciana Medeiros. A rede pode ser contatada pelo email: raepassofundo@edu.pmpf.rs.gov.br.

Foto:
Leocir Thomé - Coordenador de Administração e Planejamento da SME
Angelita Scottá - Secretária Adjunta da Educação
Luciana Medeiros - Coordenadora da RAE em Passo Fundo 

Novos professores da rede municipal são empossados

Os educadores já estão atuando em sala de aula, nas escolas de Educação Infantil e Ensino Fundamental


A Prefeitura de Passo Fundo deu posse a mais 24 professores para a rede municipal. A cerimônia de oficialização foi realizada na tarde desta quinta-feira (20), no Centro de Eventos da Universidade de Passo Fundo.

O prefeito, Pedro Almeida, deu as boas vindas aos novos docentes e enfatizou a missão que eles enfrentarão junto com a Prefeitura. "Vocês são elementos fundamentais para o desenvolvimento da cidade a partir do momento que têm em suas mãos o maior tesouro: os alunos que serão os adultos do futuro e vão melhorar o mundo", enfatizou.

Os educadores já estão atuando em sala de aula, nas escolas de Educação Infantil e Ensino Fundamental. A Uly Vedoy de Mello iniciou as atividades na EMEI André Zaffari e está preparada para os desafios do ensino público. "É um orgulho fazer parte da rede. Vou dar o meu máximo para fazer o melhor pelos alunos e pela educação municipal", afirmou.

O secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, mencionou que a rede está em um movimento de qualificação da educação oferecida às 18 mil crianças e adolescentes e que conta com a dedicação desses profissionais. "Queremos dar às crianças o melhor que possam ter em termos de experiências formativas. E, para isso, é necessário que haja infraestrutura, oportunidades e professores. A nossa rede tem avançado muito e feito todos os movimentos para, no menor tempo possível, trazer soluções inovadoras. É por isso que Passo Fundo se tornou uma referência em educação", disse.

O prefeito pontuou os investimentos feitos pelo Município e que contribuem com o dia a dia dos professores nas escolas. "Contamos com a entrega e o amor que cada um tem com a profissão. Mas também buscamos promover as condições para que possam trabalhar. Além de qualificar a estrutura das escolas, equipamos as instituições com tecnologia e instrumentos como notebook, tablets, televisores e câmeras de videomonitoramento. Inauguramos, há alguns dias, o primeiro dos 35 Laboratórios de Aprendizagem Criativa , na Escola Daniel Dipp. São investimentos que criam novas possibilidades para o ensino e que pensam no futuro", destacou.

Também estiveram presentes o presidente da Câmara de Vereadores, Evandro Meireles, a presidente do Simpasso, Maria Bernardete de Mattos, e o representante do CMP - Sindicato dos Professores Municipais, Tiago Machado.

Fotos: Michel Sanderi

Prefeitura divulga vencedores do Desafio Cidade Educadora

Quatro diretoras e quatro coordenadoras pedagógicas da rede municipal irão a Sobral, no Ceará, e conhecerão a sede da Google, em São Paulo


O prefeito Pedro Almeida divulgou nesta quinta-feira (20) o resultado do Desafio Cidade Educadora, uma iniciativa da Prefeitura que levará diretoras e coordenadoras pedagógicas da rede municipal para visitar Sobral (CE), referência em educação no país, e para conhecer a sede da empresa Google, em São Paulo.

Ao lado do secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, o prefeito comunicou o resultado às escolas vencedoras: EMEI André Zaffari, EMEI Santa Isabel, EMEF Senador Pasqualini e EMEF Professor Arno Otto Kiehl. As diretoras e as coordenadoras pedagógicas das quatro escolas selecionadas participarão gratuitamente da viagem.
O Desafio consistiu na produção, por parte de cada escola, de um banner contendo os motivos pelos quais consideram Passo Fundo uma cidade educadora. Os banners foram submetidos à avaliação de uma comissão julgadora composta por Silvana Ortiz, representante da Delegação América Latina de Cidades Educadoras - Rosário/Argentina; Thomas Germano Battesini Teixeira e Adriana Bragagnolo, do projeto UniverCidade Educadora; Márcio Tascheto, Docente da UFN Santa Maria e pelo secretário municipal de Educação, Adriano Canabarro Teixeira.

“A educação ocorre no espaço escolar e também fora dele. Uma cidade educadora ensina através da Cultura, dos costumes, dos espaços públicos, da interação com seus habitantes. A viagem de trabalho a Sobral e São Paulo será uma fonte de aprendizado e tenho certeza de que despertará muitas outras iniciativas e parcerias", afirmou o prefeito Pedro, durante encontro com as diretoras e coordenadoras.

Para o secretário de Educação, embora a cidade educadora seja aquela que cria condições de desenvolvimento humano para além dos portões das escolas, as escolas e professores têm um papel importante no processo de descoberta da dimensão pedagógica dos outros agentes da sociedade. “O Desafio Cidade Educadora teve ampla participação das escolas da rede e mobilizou de diferentes formas toda a comunidade escolar: alunos, professores, equipe diretiva e famílias. Ter professores da rede neste importante momento de formação, quando estaremos estabelecendo um processo de intercâmbio de experiências entre Passo Fundo e Sobral, alinhado com a visita ao Google, é um movimento importante de nossa rede no sentido de qualificar nossas ações de inovação na Educação de Passo Fundo”, afirmou.

A diretora da EMEF André Zaffari, Eliane Casagranda de Lima,  destacou o esforço da escola para fortalecer o conceito de Cidade Educadora. “Temos desenvolvido diferentes projetos junto às famílias e à comunidade escolar para todos saberem o que é uma Cidade Educadora. Agora, teremos a chance de mostrar para fora da cidade o que está sendo feito pela Educação em Passo Fundo”, afirmou.

Confira as escolas vencedoras do Desafio Cidade Educadora:

EMEI André Zaffari
Diretora: Eliane Casagranda de Lima
Coordenadora: Gisele Cristiane Anhaia

EMEI Santa Isabel
Diretora: Bianca Arnold
Coordenadora: Angélica Biff

EMEF Senador Pasqualini
Diretora: Eliane Catarina Ortiz
Coordenadora: Jaqueline Timm

EMEF Professor Arno Otto Kiehl
Diretora: Nadia Eliane Bordignou
Coordenadora: Deonice da Silva Gomes

Prefeitura entrega título de Professora Emérita 2022 à Daniela Brasil

Daniela atua na rede municipal há 16 anos. Neste momento, ocupa o cargo de diretora na EMEF Coronel Lolico


Valorizar os profissionais da rede municipal que se dedicam à formação das crianças e adolescentes é o objetivo da Prefeitura ao promover o título de Professor Emérito. Neste ano, no mês em que se comemora o Dia do Professor, o Município concederá a distinção para a professora Daniela Brasil.

Daniela iniciou na rede municipal em 2006, na Escola do Hoje. Desde 2011, atua na Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Coronel Lolico, onde é diretora há quatro anos. Ela fez a diferença na vida de muitas pessoas. Trabalhou alfabetizando crianças e realizou um trabalho muito importante com crianças e adolescentes na Sala de Recursos. Como diretora, procurou envolver toda a comunidade escolar nas questões voltadas à escola. Dinamismo, determinação e luta pela educação básica marcam a sua trajetória profissional.

Conforme o prefeito, Pedro Almeida, há muitos profissionais de alta performance, que dão o seu melhor todos os dias e contribuem com a qualificação do ensino das escolas do Município, e o título de Professor Emérito é uma forma de reconhecer a dedicação. Os nomes são escolhidos a partir de consulta aos demais professores. “Conheço a Daniela há muito tempo e sou grato por todo o trabalho que ela desempenha. Tenho certeza que a distinção é muito merecida por toda a história na rede pública, pelas milhares de crianças e adolescentes que ajudou a formar com a sua vocação”, disse.

A oficialização do título de 2022 será realizada nesta terça-feira (18), durante um workshop de comemoração ao Dia do Professor. Em função de problemas de saúde, Daniela não poderá estar presente, mas será representada por familiares. A Prefeitura deseja que a sua recuperação seja breve.

Escola das Profissões: cursos profissionalizantes aumentam oportunidades de renda para as famílias

Alunas da capacitação em Manicure já estão colocando em prática as técnicas aprendidas nas aulas, agregando renda ao orçamento doméstico


Graciela de Oliveira Farezin e Bruna Donadelo escutavam com atenção as dicas e orientações da professora do curso profissionalizante em Manicure, oferecido gratuitamente pela Prefeitura de Passo Fundo por meio do programa Escola das Profissões. Ambas procuraram a capacitação com o objetivo de aprender uma profissão, empreender em uma atividade rentável e, com isso, agregar renda para o orçamento doméstico. “Eu tenho uma filha pequena e é mais difícil conseguir emprego. Por isso, esse curso está sendo excelente. Aprendo uma atividade dinâmica que vai me permitir organizar meus horários para trabalhar e ter uma fonte de renda em casa”, disse Graciela.

Para Bruna, as aulas estão rendendo novos conhecimentos e ampliando as suas perspectivas profissionais. “Eu tinha uma noção sobre fazer unhas, mas a professora tem nos ensinado técnicas diferentes e também pontuado outras questões que são importantes, como os cuidados com a higiene e a saúde, pesquisar tendências e ainda nos ajudado a compor o preço que podemos cobrar das clientes que atendemos”, avaliou ela, elogiando a organização da Escola das Profissões. “Aqui é tudo muito bem estruturado e o melhor é que o curso é totalmente gratuito”.

O incentivo da Prefeitura para que os passo-fundenses se inscrevam e participem dos cursos de capacitação disponibilizados na Escola das Profissões está surtindo efeitos positivos. Na avaliação do prefeito, Pedro Almeida, a cada nova edição o número de interessados nas qualificações está aumentando, demonstrando que há uma demanda expressiva por profissionalização em diferentes setores econômicos. “Nestes cursos nas áreas de estética e beleza, por exemplo, diagnosticamos uma procura muito grande das participantes por uma oportunidade de agregar renda ao orçamento doméstico. E a Escola das Profissões cumpre também esse papel ao apoiar iniciativas empreendedoras”, pontuou o prefeito.

Pedro complementou que, além das aulas teóricas e práticas desenvolvidas nas estações das faculdades Ideau e Anhanguera, os cursos também são acompanhados de trilhas formativas on-line desenvolvidas em uma plataforma do SEBRAE. “Neste espaço, as alunas são orientadas a abrirem suas microempresas e a organizarem suas atividades como empreendedoras, o que é importante para aqueles alunos que desejam se estabelecer como autônomos”, argumentou o chefe do Executivo, reforçando que a Secretaria de Desenvolvimento Econômico (SDE) também está à disposição para fornecer informações e auxiliar na abertura de microempresas individuais.

Este é o caminho que Graciela e Bruna desejam trilhar a partir da conclusão do curso. “Eu já tenho algumas clientes que moram próximas da minha casa, mas quero ampliar cada vez mais a clientela. Como o curso é gratuito, economizei para comprar uns esmaltes e outros itens necessários. Agora é aproveitar muito o que a professora tem para ensinar, aperfeiçoar minha técnica e atender mais pessoas”, sinalizou Bruna, bastante empolgada com a oportunidade de se profissionalizar. “Estou indicando para todas as pessoas que eu conheço que se inscrevam na Escola das Profissões e aproveitem essa chance. Pretendo terminar as aulas e já começar a oferecer meus serviços de manicure”, resumiu Graciela.

Inscrições para cinco cursos termina nesta terça-feira (18)
Termina nesta terça-feira (18), o prazo para as inscrições em cinco cursos de profissionalização da Escola das Profissões: Assistente Comercial, Inglês para atendimento ao Público, Cuidados às Crianças, Jogos Digitais I e Elaboração de Planilhas. As inscrições devem ser feitas através do link: http://eprof.educapf.org. As aulas desta terceira edição do programa estão previstas para iniciar no dia 24 de outubro.

Fotos: Michel Sanderi

Escola das Profissões: Prefeitura chegará a 36 turmas com cursos gratuitos

Com 19 cursos em atividade, mais 17 turmas serão abertas neste mês. A seleção dos participantes inscritos é realizada pela Secretaria de Educação


Mais de 630 pessoas se inscreveram para os novos cursos gratuitos da Escola das Profissões da Prefeitura. A seleção será informada aos participantes nos próximos dias pela Secretaria Municipal de Educação. O início das aulas é escalado por curso e acontecerá a partir do dia 21 de setembro.

O prefeito, Pedro Almeida, destaca que a capacitação é fundamental para garantir a geração de emprego e renda e, ao mesmo tempo, assegurar que as empresas tenham profissionais capacitados para preencher as vagas. “É para dar oportunidades que criamos a Escola das Profissões. Acredito no potencial do trabalho para melhorar vidas e, com as novas lacunas do mercado, precisamos estimular alternativas para que as pessoas se capacitem. Pelo segundo ano consecutivo, somos o quarto município que mais empregou os cidadãos, e esse é um dado que reforça os resultados das políticas públicas municipais”, considerou.

A Escola das Profissões amplia a capacidade do Café com Emprego, que foi implementado pela Prefeitura para conectar pessoas a empresas com vagas disponíveis. Para o secretário de Desenvolvimento, Diorges Oliveira, essa associação entre os dois programas visualiza o cenário atual do mercado de trabalho. “Um dos desafios para o preenchimento dos postos de trabalho que identificamos nas quatro edições do Café com Emprego é a qualificação técnica. As empresas têm vagas abertas que não conseguem preencher pela falta de mão de obra e, muitas vezes, as pessoas não conseguem se profissionalizar. Dessa forma, a Escola das Profissões veio para auxiliar nestas duas situações”, justificou.

Devido ao número de inscritos ter sido menor que o mínimo para o fechamento de turmas, dois dos 18 cursos que haviam sido anunciados pela Prefeitura não serão realizados neste momento: o de Português para Estrangeiros e o de Elaboração de Apresentações. Em compensação, o curso de Informática Básica, que teve o número de inscrições duas vezes maior que o de vagas, contará com duas turmas para possibilitar que todos os inscritos possam participar.

Ao todo, a Escola das Profissões passará a ter 36 turmas: 17 em atividade, que acontecem nos espaços das faculdades Ideau (estação I) e Anhanguera (estação II); duas em parceria com o Senai e que são voltadas à indústria; e as 17 que iniciarão em breve. Até este segundo semestre de 2022, a previsão é que sejam realizados cerca de 50 cursos.

Os cursos são divididos em três eixos: o “Profissionais do Futuro”, destinado ao desenvolvimento de habilidades como línguas e tecnologias sociais; o “Qualific@REE”, que incentiva o empreendedorismo; e o “Update", que tem foco no atendimento da indústria com mão de obra qualificada.


Seleção e vagas
A seleção para os cursos é realizada por ordem de inscrição. Em cada curso, é destinada por ordem de inscrição uma vaga para cada público prioritário: CadÚnico, imigrante, pessoa com deficiência, gestante ou mãe do Meu Bebê, Meu Tesouro, segurado do INSS, pessoa que participou do Café com Emprego. O selecionado deverá comprovar com cópia ou foto do comprovante de cadastro.

A divulgação dos selecionados será feita por WhatsApp. A Secretaria Municipal de Educação entrará em contato para informar.