Autor: mosite

Como resultado do esforço conjunto, diversos projetos estão sento realizado nas escolas

No mês de agosto foi lançado o Programa Educonexão em diversas escolas, uma iniciativa firmada entre a Prefeitura de Passo Fundo, o Instituto NET Claro Embratel e Instituto Crescer, com o objetivo de levar infraestrutura de forma gratuita em uma ação de responsabilidade social para beneficiar escolas municipais com tecnologia.

O Educonexão é um programa que capacita profissionais do ensino para o uso de novas tecnologias em sala de aula, além de levar pontos de TV por assinatura e internet para escolas da rede municipal que estão em áreas cabeadas pelos serviços da NET. Como resultado do esforço conjunto, diversos projetos estão sento realizado nas escolas.

“Através do Educonexão temos a formação dos professores com webnários de tecnologia, segurança da informação e orientações para trabalhar em sala de aula. Um dos cursos recententemente realizados, por exemplo, tinha a temática sustentabilidade. Os alunos, em grupos e orientados pelos professores, desenvolveram trabalhos com pesquisa e imersão”,afirma o coordenador do Educonexão pela Secretaria Municipal de Educação, João Martins.

Exemplo disso é o trabalho desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental Urbano Ribas. Os 5º anos abordaram temas para a confecção dos trabalhos como “Por que as baleias orcas são assassinas?”; “O peso da língua”; “Onde fica Nárnia?”; e “Como as pessoas sabiam que horas era antes de inventarem o relógio?”, além de uma campanha de conscientização acerca dos cuidados com o meio ambiente. Já a Escola Municipal de Educação Infantil Branca de Neve criou a peça de teatro “A semente da Verdade”, com ênfase no cuidado com o meio ambiente, além de práticas pedagógicas e de pesquisa com os alunos.

Em Passo Fundo, 27 escolas serão beneficiadas: 12 de ensino fundamental – Benoni Rosado, Cohab Secchi, Eloy Pinheiro Machado, Georgina Rosado, Notre Dame, Professor Helena Salton, Romana Gobbi, Santo Antônio, Senador Pasqualini, Urbano Ribas, Wolmar Salton e Zeferino D. Costi; e 15 de educação infantil – Amizade, André Zaffari, Branca de Neve, Cantinho Feliz, Estrela da Manhã, Fofão, José Laudário Haupenthal, Maria Elizabeth, Mundo da Criança, Raio de Luz, Rita Sirotski, Santa Luzia, Siloé Rocha Bordignon, Ursinhos Carinhosos e Vovó Nelly.

Como surgiu
A iniciativa surgiu em 2011 e, em 2019, após reformulação, o foco passou a ser os coordenadores pedagógicos e coordenadores municipais das Secretarias de Educação, com fases de formação dedicadas aos professores. A formação tem duração de oito meses e, após a conclusão, os participantes recebem um certificado em curso de extensão, que é emitido pelo Instituto Crescer – parceiro técnico do programa – em conjunto com o Instituto NET Claro Embratel e a secretaria municipal da cidade onde o curso foi realizado.

(Fotos: Divulgação)

A Feira do Livro da escola é a culminância de um ano de muita leitura, de produção literária

A atividade literária também contou com o Grupo de Teatro da Biblioteca Pública, que organizou a contação da história “O palhaço triste”, além das apresentações de alunos da escola com danças e poesia, estandes interativos e trabalhos de exposição das leituras feitas durante o ano. Aconteceu ainda a certificação dos alunos que participaram durante este ano do Projeto Letramento em Programação Digital.

As listas estão disponíveis em todas as escolas e aqui no site

Os pais já podem acessar as listas de alunos designados para as escolas municipais no pré I, pré II e 1º ano. As listas estão disponíveis em todas as escolas e no site da Prefeitura de Passo Fundo (www.pmpf.rs.gov.br), na seção Destaques.

Segundo dados da Secretaria de Educação 586 crianças com 4 anos completos até 31 de março de 2020 foram designadas para as escolas municipais de educação infantil na etapa pré-escola I e 230 crianças com 5 anos completos até 31 de março de 2020 para etapa pré-escola II. Já para o 1º ano do ensino fundamental foram 1.228 crianças com 6 anos completos até 31 de março de 2020. No total, são 2044 novos alunos que passam a ser atendidos pela Rede Pública Municipal de Ensino de Passo Fundo.

Ainda segundo a secretaria, solicitaram vagas nas escolas municipais de educação infantil 851 crianças, sendo que todas foram atendidas na faixa etária obrigatória (4 e 5 anos completos até 31 de março de 2020). Já para as escolas de ensino fundamental foram 1.343 no 1º ano. Dessas solicitações, 1.228 foram aprovadas e designadas para escolas do zoneamento em razão de consistência dos dados fornecidos.

“Atendendo o direito e às necessidades da criança da oferta de uma educação de qualidade e pelas metas estabelecidas no Plano Municipal de Educação, a Prefeitura de Passo Fundo, através da Secretaria Municipal de Educação, vem trabalhando para garantir não apenas o acesso, e a permanência desses novos alunos na nossa rede, mas também o seu sucesso em termos de aprendizagens, de novas perspectivas e transformações na vida de cada criança que é acolhida em nossas escolas”, afirma o secretário de Educação, Edemilson Brandão.

Aumento na procura
Ensino fundamental – 1º ano
Este ano (para ano letivo de 2020): 1.228 crianças
Ano passado (para o ano letivo de 2019): 1.193 crianças

Educação infantil – pré I e pré II
Este ano (para ano letivo de 2020): 630 (I) + 221 II = 851 crianças
Ano passado (para o ano letivo de 2019): 553 (pré I) 212 (pré II) = 765 crianças

(Foto: Divulgação)

A escola atende atualmente cerca de 250 alunos, e conta com 23 professores e 08 funcionários

As melhorias e reformas das escolas municipais, a construção de novas escolas e a  contratação de professores para preenchimento do quadro e qualidade no atendimento de mais de 15 mil alunos em todo município é uma das metas principais do governo municipal desde a primeira gestão do prefeito Luciano Azevedo, em 2013, que também investiu em uniforme escolar para maior segurança dos alunos e economia dos pais.

Por isso, a Prefeitura de Passo Fundo está realizando mais uma série de ações de melhorias em escola da rede municipal de Educação. A Escola Municipal de Ensino Fundamental Georgina Rosado, no bairro Lucas Araújo, está com obras que devem ser concluídas até o primeiro semestre do próximo ano, conforme combinado com a comunidade e a diretoria da escola.

Até o momento, algumas melhorias já foram feitas pela empresa contratada para executar a obra. O novo muro de contenção nos fundos da quadra de esportes já foi erguido e concluído. A reforma dos telhados dos prédios escolares está sendo feita, assim como os reparos nas paredes das salas de aula, que estavam com infiltração e também reforma completa nos banheiros e construção de banheiro para especial para cadeirante.

Conforme o projeto, a EMEF Georgina Rosado receberá nova pintura em toda a escola; construção de cobertura no acesso; construção de rampas para acessibilidade geral da escola; troca de forros, pisos e luminárias; reformas internas para construção de auditório; finalização da estrutura de cobertura da quadra; construção de pátio nos fundos com playground; troca das grades no entorno da escola; e execução de calçada.

A EMEF Georgina Rosado atende atualmente cerca de 250 alunos, e conta com 23 professores e 08 funcionários.

(Foto: Alex Borgmann)

O encontro reuniu professores municipais de História, Geografia e Ensino Religioso

Professores municipais de História, Geografia e Ensino Religioso receberam na quarta-feira (14) uma formação sobre um período ainda não muito explorado da história de Passo Fundo, contado na obra Passo Fundo das Missões, de Jorge Cafruni.

A formação contou com a participação de Paulo Monteiro, da Academia Passo-fundense de Letras, e de Djovan Carvalho, do Instituto Histórico de Passo Fundo. A obra faz um resgate da ocupação do território e da instalação da primeira redução jesuítica de Santa Tereza em 1632, 50 anos antes das Missões de São Miguel.

A reedição da obra foi uma iniciativa da Prefeitura de Passo Fundo, Instituto Histórico de Passo Fundo e Academia Passo-fundense de Letras. A Biblioteca Pública Municipal Arno Viuniski também recebeu para o acervo as obras inscritas no Prêmio Literário Cidade de Passo Fundo.

(Foto: Divulgação)

. O objetivo é reorganizar os planos de estudos das componentes curriculares que entrarão em vigor

Organizado em cinco escolas polo o Dia D dedicado ao estudo da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) aconteceu nesta quarta-feira (13) em Passo Fundo. Este é i quarto Dia D da rede municipal no ano, conforme diretrizes do Ministério da Educação (MEC). O objetivo é reorganizar os planos de estudos das componentes curriculares que entrarão em vigor durante o ano letivo de 2020.

A construção do Documento Orientador do Território Municipal de Passo Fundo está sendo feita a partir da BNCC e Referencial Curricular Gaúcho. Participaram deste processo as redes municipal, estadual e privada. A BNCC é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.

Os polos foram divididos pelas áreas de conhecimento:
- EMEF Eloy Pinheiro Machado: 1º e 2º anos – APOIAR Sala de Recursos (todos envolvidos no trabalho de alfabetização).
- EMEF Padre José de Anchieta: 3º, 4º e 5º anos.
- EMEF Senador Pasqualini: Linguagens (Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Língua Espanhola, Educação Física, Artes e Música).
- EMEF Romana Gobbi: Matemática e suas Tecnologias e Ciências da Natureza
- EMEF Etelvina Rocha Duro: Ciências Humanas (Geografia, Filosofia, História) e Ensino Religioso.

O grupo de Ciências Humanas também participou pela manhã da atividade referente ao livro “Passo Fundo das Missões”, no Teatro Municipal Múcio de Castro.

“O trabalho contou com uma organização prévia de currículo anual, em que cada componente curricular ou etapa de ensino está sendo organizada junto com os colegas da rede, que trabalham as habilidades que são importantes desenvolver no decorrer de cada trimestre, considerando as planilhas do Documento Orientador do Território Municipal de Passo Fundo”, explica o coordenador de Educação, Leocir Thomé.

As escolas de educação infantil estão trabalhando cada uma na sua escola, realizando as atualizações do Projeto Político Pedagógico, também levando em conta a BNCC. “Até a publicação da BNCC não se tinha um documento oficial a nível nacional que orientasse o que deveria ser trabalhado nesta etapa. A BNCC trouxe esta novidade para a educação infantil também: o Documento Orientador do Território Municipal de Passo Fundo também inclui a Educação Infantil”,  afirma Leocir.

(Fotos: Divulgação)
    


 

O resultado desse trabalho pode ser considerado no Facebook da Prefeitura de Passo Fundo

Uma atividade inusitada e bastante criativa foi desenvolvida pelos alunos do 9º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Urbano Ribas. Junto com a professora de Artes, Clarisse Giacobbo, eles fizeram releituras de obras de arte que eles mesmos escolheram.

“A proposta foi trabalhada com alunos no mês de outubro. Propus para eles que fizessem uma pesquisa sobre performance, escolhessem uma obra de arte, que não necessariamente uma pintura, e fizessem uma ficha descritiva sobre a obra escolhida”, explica a professora. O trabalho envolveu ainda fotografia e vídeo. “A partir da fotografia eles deveriam criar uma performance se inspirando, fazendo a releitura com o próprio corpo e foi o que aconteceu. Foi todo um processo durante um mês”, destaca.

Uma das obras escolhidas foi o famoso quadro da Santa Ceia, onde um grupo de alunos representou cada um dos personagens da obra. E a outra foi do filme O Mágico de OZ. Em ambas as releituras, os alunos tiveram que escolher uma música que se apresentasse de acordo com a proposta do tema e da obra escolhida, tentando “contextualizar essa música e fazer a edição, que foi o trabalho maior de organizar toda a filmagem, fotografia e depois editar em forma de vídeo todo trabalho”, salienta Clarisse.

O resultado desse trabalho pode ser considerado no Facebook da Prefeitura de Passo Fundo.

(Fotos: Divulgação/PMPF)

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Cada um dos kits contém roupas para uso no verão e no inverno

Desde 2014 o Programa Uniforme Escolar transforma a realidade das escolas. Em cinco anos, já foram distribuídas mais de 700 mil peças aos alunos, montadas em kits. Em 2019, uma pesquisa foi realizada pela Secretaria Municipal de Educação para avaliar o programa. O resultado? Aprovação de 97,96% pelos pais de alunos. Além da aprovação, a pesquisa também serviu para orientar as próximas ações e indicou a inclusão da jaqueta como peça do kit novamente.

Para o prefeito de Passo Fundo, Luciano Azevedo, a pesquisa reforça a importância de sempre ouvir a comunidade. “A volta da jaqueta atende um pedido dos pais e comunidade escolar que estamos atendendo para melhorar sempre o programa, de acordo com as necessidades do dia a dia das famílias”, destacou.

Neste ano, os kits foram entregues sem a jaqueta de inverno. No entanto, quem quisesse a peça, poderia solicitar para receber. A decisão foi tomada devido à utilização da jaqueta por mais de um ano. Para 2020, a peça voltará. “Foi manifestação dos entrevistados, com 79,60% das famílias que participaram da pesquisa e elegeram a jaqueta como peça necessária aos alunos”, explicou a gerente do Programa Uniforme Escolar, Ivânia Campigotto Aquino.

Cada um dos kits contém roupas para uso no verão e no inverno. Além da jaqueta, entre os itens inclusos no kit estão: casaco unissex, calça masculina, legging feminina, camiseta de manga curta e de manga longa, bermuda masculina e corsário feminino.

A metodologia da pesquisa consistiu na aplicação de um questionário aos pais ou responsáveis pelos alunos, num processo dinamizado pela Secretaria de Educação, por meio da Coordenadoria de Inovações Educacionais, com a colaboração efetiva das direções e professores das escolas.

O início do programa
Para chegar até o momento da entrega dos uniformes, em abril de 2014, foram realizadas diversas etapas, sendo a primeira a criação das três coleções, desenhadas por alunos do curso Design e Moda da Universidade de Passo Fundo. Os modelos de uniforme, compostos por peças de inverno e verão, passaram então por apreciação e voto dos diretores de escolas municipais de educação infantil e fundamental, pais e alunos.

Durante o mês de julho de 2013 a Secretaria de Educação visitou 64 escolas municipais apresentando as coleções desenhadas pelos alunos do curso de Design e Moda da UPF. Desta forma, ficou definido pelo voto que o modelo a ser utilizado pela rede municipal seria o utilizado hoje em dia, com predomínio da cor azul, com detalhes em verde, lembrando a bandeira do município. Desenhado pelo então aluno da UPF, Felipe Alan Jacoby, a coleção recebeu o sim de 5.061 pessoas, das 9.437 aptas a participarem da votação.

(Fotos: João Henrique Pazuch)[caption id="attachment_9678" align="alignleft" width="360"]Foto: [/caption][caption id="attachment_9679" align="alignleft" width="360"]Foto: [/caption]

Além de conversar bastante com cada um dos moradores do Lar, alunos promoveram jogos e brincadeiras

É comum que os adolescentes se sintam invencíveis. A descoberta do mundo por seus próprios olhos, a necessidade de desafiar e se firmar enquanto indivíduos os fazem ser mais individualistas e dispensarem os conselhos dos mais velhos. Entretanto, algumas experiências podem fazer com que o olhar sobre determinados aspectos da vida mude.

Foi uma dessas experiências que viveram na manhã desta terça-feira (5) os alunos do 9º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Santo Antônio. Depois de uma campanha para arrecadação de material de higiene pessoal, eles foram fazer a entrega no Lar de Idosos Nossa Senhora da Luz, no bairro Lucas Araújo.

Entretanto, a ação não foi apenas uma entrega de donativos. Foi também uma entrega de atenção, de tempo, de afeto, de carinho e de respeito, pois eles passaram a manhã toda na companhia dos idosos. E, além de conversar bastante com cada um dos moradores do Lar, promoveram jogos e brincadeiras.

“Esta ação que estamos fazendo hoje é muito boa, nos deixa felizes e gostaria que outras pessoas pudessem sentir o que nós estamos sentindo”, afirma Julia Padilha, aluna da EMEF Santo Antônio. Ela disse ainda que gostaria que outras pessoas abrissem os olhos para este tipo de atitude e seguissem o exemplo da turma. “Queria que mais pessoas pudessem ver que elas também podem fazer isso”, salienta.

Para o secretário de Educação, Edemilson Brandão, a ação realizada pela escola e pelos alunos é ótimo exemplo. “Solidariedade, cidadania, respeito às diferenças e amor ao próximo não são conteúdos escolares, são ações e atitudes concretas que marcam a vida de todos os envolvidos nesse processo, como os alunos do 9º ano da EMEF Santo Antônio, que engrandece, humaniza e enche de orgulho toda a cidade”, ressalta.

A ideia, segundo a orientadora educacional da escola, Cândida Zanon, foi proporcionar aos alunos uma ação de sensibilização. “Todos os anos fazemos uma ação solidária com os alunos finalistas do nono ano. São eles que ajudam a organizar, escolhem o local a ajudar e visitar e entram em contato para saber qual a maior necessidade em termos de doações”, explica. Depois disso, eles fazem a campanha para arrecadar os donativos entre a comunidade escolar e a comunidade do bairro onde está a escola, para então preparar a visita.

O objetivo é fazer com que os alunos percebam o lado mais humano da vida. “Temos uma geração muito tecnológica, materialista, consumista e muitas vezes alguns valores se perdem. Por isso, tentamos levar essa vivência, de ver uma realidade que pode tocar o coração deles”, destaca Cândida.

(Fotos: João Henrique Pazuch)[caption id="attachment_9668" align="alignleft" width="360"]Foto: [/caption][caption id="attachment_9669" align="alignleft" width="360"]Foto: [/caption]

Pedidos podem ser feitos até dia 29 de novembro

A Secretaria de Educação da Prefeitura de Passo Fundo abriu nesta segunda-feira, dia 4 de novembro, o período para os remanejos. Podem fazer o pedido professores do ensino fundamental e da educação infantil, bem como os funcionários das escolas da rede municipal. O formulário online ficará disponível até as 16h do dia 29 de novembro.

Os critérios para concessão do remanejo são a existência da vaga na escola indicada pelo interessado, bem como o dia e horário de envio do preenchimento da ficha no site. Após o preenchimento da ficha, o servidor deverá aguardar o retorno do processamento do remanejo, que está previsto para ocorrer a partir da primeira quinzena do mês de dezembro de 2019.

Os concursados nomeados e empossados este ano não poderão solicitar o remanejo para 2019, tendo em vista o recente início de suas atividades e o pouco tempo de permanência na escola, o que não enseja o pedido de remanejo.

Mais informações podem ser obtidas através do telefone (54) 3316-7290.