Programa Cheque Livro: segundo quadrimestre encerra com sucesso

O Programa Cheque Livro tem como finalidade garantir aos professores da rede municipal de ensino acesso mais amplo à literatura

Lançado pela Prefeitura de Passo Fundo no início de 2014, o Programa Cheque Livro tem como finalidade garantir aos professores da rede municipal de ensino acesso mais amplo à literatura. No total, 692 professores foram beneficiados e 1.101 livros adquiridos.

O programa prevê o valor de R$ 50,00 a cada quadrimestre para que os professores da rede municipal possam adquirir livros conforme interesses de livre escolha, a fim de que a leitura de diferentes obras seja uma opção possível aos educadores.

O coordenador de Administração e Planejamento da Secretaria de Educação e coordenador do Projeto Cheque Livro, Tiago Miguel Stieven, afirma estar satisfeito com os resultados. “O resultado é muito bom e cada vez mais os professores estão aderindo ao programa”, salientou Tiago.

No primeiro quadrimestre, 274 professores foram beneficiados e 451 livros adquiridos. Já no segundo quadrimestre, 418 professores utilizaram o programa e 650 livros foram custeados pelo município.

O valor para a compra dos livros é devolvido na folha de pagamento, após a apresentação da nota fiscal. Obrigatoriamente, a compra das obras devem ser feitas nas livrarias de Passo Fundo.

Outras informações podem ser obtidas pelo telefone da Secretaria de Educação (54) 3316-7186.

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Atualizado em 17 de setembro de 2014.

Inscrições para o superintensivo do Programa Tô Dentro iniciam em outubro

Inscrições para o superintensivo do Programa Tô Dentro iniciam em outubro

O Programa Tô Dentro – Curso de Preparação para o ENEM, uma iniciativa da Prefeitura de Passo Fundo, desenvolvido em parceria pelas Coordenadorias da Universidade Popular e da Juventude, abre as inscrições do superintensivo do programa a partir do dia 1º de outubro.

O superintensivo do Programa Tô Dentro funciona como uma modalidade compacta do curso regular, pois as atividades iniciam após a prova do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), que será realizada nos dias 8 e 9 de novembro. “Fizemos esse superintensivo do programa para os alunos já matriculados e para novos interessados. É uma revisão dos principais pontos das aulas para deixar o aluno ainda mais preparado para os vestibulares e concursos públicos”, explicou a coordenadora da Universidade Popular, a professora Márcia Leida.

O primeiro encontro do superintensivo do Tô Dentro inicia no dia 10 de novembro e segue até o dia 15 de dezembro, na Escola Estadual Nicolau de Araújo Vergueiro (EENAV), no turno da noite. As inscrições podem ser feitas na Universidade Popular, no horário das 8h às 18h30min, sem fechar ao meio dia.

O programa é totalmente gratuito e auxilia as pessoas que desejam concorrer a uma vaga no Ensino Superior, ou ainda, ampliar os conhecimentos para buscar uma vaga no mercado de trabalho.


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Atualizado em 16 de setembro de 2014.

Prefeitura conclui inclusão de alunos em sistema de gestão escolar

Prefeitura conclui inclusão de alunos em sistema de gestão escolar em Passo Fundo

A Prefeitura de Passo Fundo concluiu no mês de agosto, através da Secretaria de Educação, o trabalho de inclusão de alunos da rede municipal de ensino no Sistema de Gestão Escolar – Aluno. O sistema, criado em 2007 no município, permite que a administração pública tenha acesso ao número total de alunos matriculados em cada uma das 35 escolas de Ensino Fundamental da cidade, incluindo o número de alunos existentes em cada turma.

De acordo com a representante da Secretaria de Educação, Luciana Alves Pase, o sistema permite, por exemplo, que a merenda escolar seja enviada para o número exato de alunos, evitando desperdícios. “Uma das vantagens do sistema é justamente saber o número exato de alunos que frequentam as escolas. Quando a merenda era enviada, por exemplo, mandávamos sempre para um número aproximado, hoje temos como saber exatamente qual o número de estudantes, inclusive por turmas, o que facilita muito”, explicou Luciana.

Ainda conforme Luciana, até o mês passado, seis escolas ainda não estavam cadastradas no sistema, o que significava um número de aproximadamente 1.860 alunos fora do sistema. “Algumas escolas estavam com dificuldades na realização do cadastro. Fizemos um treinamento e agora todas estão incluídas”, disse Luciana, que completou: “muitas vezes a direção de uma escola informa de maneira arredondada o número de alunos e isso gera transtornos, pois a escola poderá receber recursos (livros, merenda, verba) a mais ou a menos”, esclareceu.

Através do Sistema Escolar é possível ainda dar informações ao Conselho Tutelar sobre em que escola e desde quando o aluno está matriculado, não sendo necessário ligar para todas as escolas do município para localizar um estudante. O sistema não aceita matricular um mesmo aluno em duas escolas diferentes, o que evita duplicidade de matrículas e impede que erros estatísticos.

Para o secretário de Educação, Edemilson Brandão, o cadastro representa um grande avanço. “A partir de agora, vamos poder gerar, por exemplo, aplicações online de cada um de nossos alunos, como consultas de notas e frequência. O cadastro também facilita uma possível transferência de aluno”, exemplificou Edemilson.

A ferramenta também pode ser utilizada pela Secretaria de Educação como recurso tecnológico gerador de economia, ou seja, é possível, através da precisão dos dados informados, contribuir para o planejamento de ações de todas as coordenadorias. Um exemplo disso é quando a coordenadoria necessitar o número de alunos matriculados por escola e por turma, não sendo mais preciso aguardar a informação, que agora está disponível em tempo real.

O sistema foi totalmente desenvolvido pela Coordenadoria de Tecnologia da Informação, da Secretaria de Administração. Segundo a secretária Marlise Soares, “é um sistema que funciona via internet e que, além de permitir toda a gestão da vida do aluno pela Secretaria da Educação, permitirá o acesso aos pais ou responsáveis dos boletins e avaliações dos alunos”, frisou.

O Sistema de Gestão Escolar – Aluno tem por finalidade acompanhar a vida escolar dos cerca de 10.100 alunos da rede municipal de Ensino Fundamental de Passo Fundo. O sistema é responsável pela matrícula, avaliação e emissão de documentos relacionados ao aluno, como: boletim, ficha do aluno, atestado de frequência e histórico escolar. Também, oferece dados estatísticos da movimentação dos alunos nas escolas como evasão e transferências. O objetivo principal do sistema é automatizar todo o processo que envolve o aluno, disponibilizando relatórios, documentos e pesquisas.

No final do ano letivo será gerado o cálculo da média curricular e a média final dos alunos para as disciplinas avaliadas por nota, dessa forma, o sistema calcula automaticamente a aprovação ou reprovação conforme o valor das médias informadas em cada escola. Através do sistema é possível emitir relatórios periódicos que a Secretaria de Educação recebe em datas específicas, como boletins estatísticos e atas de resultados finais.



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Atualizado em 15 de setembro de 2014.

Grupo de Tecnologias da Informação e Comunicação realiza oficinas sobre educação

Grupo de Estudos sobre as Tecnologias da Informação e Comunicação realiza oficina em encontro sobre educação

O Grupo de Estudos sobre as Tecnologias da Informação e Comunicação (GETICs), da Secretaria da Educação da Prefeitura de Passo Fundo, realizou uma oficina com a finalidade de utilizar recursos didático-pedagógicos oferecidos pelo programa Linux Educacional 4.0, instalado nos Laboratórios de Informática na Rede Municipal de Educação.

A oficina foi promovida no II Encontro Estadual PROINFO/UNDIME, realizado na cidade de Canoas entre os dias 10 e 11 de setembro. O encontro teve como tema “Os Desafios do Proinfo”.

O encontro teve como foco um dos softwares contidos no pacote do Linux Educacional, o TUX PAINT, que é um programa educativo que contempla desenhos, carimbos, escrita, sons, texturas e cenários. A partir do software, o aluno cria seu trabalho e se torna autor, pois ele fica salvo no Tux, podendo ser visualizado e até utilizado por outros usuários.

A oficina contou também com a presença do professor Adriano Canabarro Teixeira, que fez a abertura do evento, falando acerca da Inclusão Digital nas escolas.





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Atualizado em 12 de setembro de 2014.

Prefeitura lança Projeto Literatura em Diálogo

A Prefeitura de Passo Fundo apresentou para a comunidade o Projeto Literatura em Diálogo, que consiste na aproximação dos leitores da cidade com obras literárias

A Prefeitura de Passo Fundo apresentou para a comunidade o Projeto Literatura em Diálogo, que consiste na aproximação dos leitores da cidade com obras literárias, além de proporcionar um momento de encontro para a discussão e aprofundamento da leitura de forma coletiva. O ato foi realizado na noite de quarta-feira (10), na Biblioteca Pública Municipal Arno Viuniski.

Na primeira edição do encontro, 40 alunos do Colégio Tiradentes de Passo Fundo participaram voluntariamente e realizaram a leitura do livro de Gabriel García Márquez, Cem Anos de Solidão. A discussão foi mediada pela professora e doutora, Ivânia Campigotto Aquino.

Para o secretário de Educação, Edemilson Brandão, a importância da movimentação literária na Biblioteca é a forma de aproximar as pessoas da literatura. “Precisamos a cada dia desmitificar a situação de que uma biblioteca é depósito de livros, estamos aqui hoje construindo está realidade de encontro, e de debate, de aprofundamento de uma obra literária, do compartilhamento, de encontrar entendimentos de grandes obras de forma coletiva” explicou o secretário.

Cem Anos de Solidão é considerado o mais importante livro escrito em língua hispânica depois de “Dom Quixote”, do espanhol Miguel de Cervantes. Com mais de 50 milhões de exemplares vendidos, o livro de Gabriel García Márquez é um clássico da literatura mundial. Escritor, jornalista, editor e ativista político, o Gabo, como era conhecido, nasceu no dia 6 de março de 1927, em Aracataca, Colômbia. A obra referência foi recebeu o Prêmio Nobel de Literatura pelo conjunto do romance, classificado pelo estilo literário do realismo mágico.

“O desafio foi aceito pelos alunos de forma contagiante, mesmo com tarefas dos estudos regulares em turno integral, cada um encontrou tempo para dissecar as páginas do livro para amplificarem seu conhecimento” contou a coordenadora pedagógica do Colégio Tiradentes, Janice Maria Enderli.

A aluna Stéfani Fontanive, do 2º ano do Ensino Médio, aprovou a iniciativa. “Após a leitura do livro, o diálogo complementa o entendimento, auxilia na percepção de detalhes da leitura da obra, além de contribuir em conhecimento” contou a aluna.

O próximo encontro do Projeto Literatura em Diálogo será destinado ao público infantil, no mês de novembro. A obra escolhida é O Pequeno Príncipe, do escritor francês Antoine de Saint-Exupéry. Informações para a participação e esclarecimentos podem ser obtidas pelo telefone (54) 3311-1128 ou (54) 3316-7262.




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Atualizado em 11 de setembro de 2014.

IDEB: escolas municipais superam meta estabelecida

Em Passo Fundo, as escolas municipais apresentaram um bom desempenho no IDEB 2013, com seis escolas destaques e a maioria acima da meta estipulada

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), é realizado bianualmente, a fim de avaliar a qualidade da educação básica. Em Passo Fundo, as escolas municipais apresentaram um bom desempenho no IDEB 2013, com seis escolas destaques e a maioria acima da meta estipulada.

Para o secretário de Educação, Edemilson Brandão, em linhas gerais, as escolas municipais estão colocadas de forma satisfatória e projetam um crescimento promissor. “O resultado do esforço do município com a formação de professores, que vem sendo feita há muito tempo, mostra bons resultados. As escolas públicas municipais se inserem no contexto nacional e estão bem posicionadas”, ressaltou o secretário.

Nos Anos Iniciais, as três escolas destaques foram a Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Wolmar Salton, com média 7,0; a EMEF Zeferino Demétrio Costi, com média 6,8; e a EMEF Notre Dame Municipal e a EMEF Georgina Rosado, ambas com média 6,3. Nos Anos Finais, a EMEF Notre Dame Municipal ficou com 5,7, a EMEF Santo Antônio com 5,4 e a EMEF Zeferino Demétrio Costi com 5,3.

Em um panorama amplo, das 21 escolas de Passo Fundo, na linha dos Anos Iniciais, 14 ficaram acima da meta e 7 abaixo da meta. Nos Anos Finais, houve empate, com 10 acima da meta e 10 abaixo da meta. Porém, segundo a Secretaria de Educação, é preciso considerar que a redução na avaliação dos Anos Finais segue uma tendência da educação em todo o País.

De acordo com a coordenadora pedagógica da Secretaria de Educação, Marla Maffi, os resultados são bons, pois mostram muitas escolas acima da meta projetada para 2013 e, até mesmo, da meta para o ano de 2019. “Atribuímos o IDEB elevado da maioria das escolas aos programas de formação continuada, promovida pela Secretaria de Educação e pelas próprias escolas, aos programas que o município adere, como o Mais Cultura, o Pacto pela Alfabetização na Idade Certa, o Mais Educação e o Tempo Integral, salas de recursos, enfim, todos os investimentos realizados pelo município em prol de uma educação de qualidade. Mas, especialmente, isso se deve a qualificação e compromisso dos professores e das equipes gestoras”, disse.

Os projetos desenvolvidos nas escolas também atendem diversidades e características de cada comunidade, no engajamento dos alunos e em um maior empenho que repercute na aprendizagem.

Avaliação geral

O IDEB realiza a avaliação nos Anos Iniciais e Anos Finais. Em relação ao Anos Iniciais os resultados foram todos acima da meta com 4,9 (Brasil), 5,4 (Estado do Rio Grande do Sul) e 5,2 (Rede Pública Municipal de Passo Fundo). Já nos Anos Finais, as avaliações foram as seguintes: 4,0 (Brasil), 4,0 (Estado do Rio Grande do Sul) e 4,2 (Rede Pública Municipal de Passo Fundo).




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Atualizado em 9 de setembro de 2014.

Lançamento do projeto que traz clássicos da literatura será nesta quarta-feira

Literatura em Diálogo: lançamento do projeto que traz clássicos da literatura para a comunidade será nesta quarta-feira

A Prefeitura de Passo Fundo realizará nesta quarta-feira (10), a 1° edição do Projeto Literatura em Diálogo. A ideia é desenvolvida pela Secretaria de Educação e tem como finalidade oportunizar à comunidade a discussão de clássicos da literatura brasileira e estrangeira.

A primeira escola convidada para participar é o Instituto Tiradentes, que levará 44 alunos para a Biblioteca Pública Municipal Arno Viuniski, local onde o projeto será desenvolvido. Com entrada gratuita, o encontro tem início a partir das 19h. O Literatura em Diálogo também é aberto para a comunidade.

Em todas as edições, será convidado um professor das áreas de Letras ou Pedagogia, que fará a mediação da obra proposta entre os presentes. Na primeira edição do projeto, a professora doutora Ivânia Aquino mediará a discussão em torno da obra Cem Anos de Solidão, de Gabriel Gárcia Márquez.

As obras escolhidas para integrar o projeto serão disponibilizadas na Biblioteca Pública. A previsão é que o projeto aconteça pelo menos quatro vezes ao ano, com uma proposta que prevê a participação de alunos do Ensino Médio. A Universidade de Passo Fundo (UPF), também é apoiadora do projeto, através do Programa Mundo da Leitura.

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Atualizado em 9 de setembro de 2014.

Prefeitura realiza Ronda Literária Crioula no mês de setembro

Prefeitura realiza Ronda Literária Crioula no mês de setembro

Prefeitura realiza Ronda Literária Crioula no mês de setembro 

A Prefeitura de Passo Fundo realizará uma Ronda Literária com atividades programadas pela Secretaria de Educação. A ação fará parte da Semana Farroupilha e acontecerá entre os dias 15 e 19 deste mês. 

A finalidade da Ronda é disponibilizar nos espaços de leitura, como o Quiosque Roberto Pirovano Zanatta, localizado na Praça Antonino Xavier e Oliveira (em frente ao Hospital da Cidade), e na Biblioteca Pública Municipal Arno Viuniski, obras de autores gaúchos. 

“Este ano, o enfoque será dado ao autor Érico Veríssimo, através do livro O Tempo e o Vento”, informou a diretora do Núcleo do Livro, Leitura e Literatura da Secretaria de Educação, a professora Suzana Enloft Salles. 

A partir da obra escolhida, será preparada uma atividade artística especial, desenvolvida pelo Grupo Artístico do Núcleo do Livro, Leitura e Literatura. Esta ação acontecerá no Espaço Cultural da Biblioteca Pública, no dia 25 de setembro, às 15h. A atividade é gratuita e aberta ao público. 

A programação ainda prevê visitação para escolas. O agendamento pode ser feito pelos telefones do Quiosque da Leitura Roberto Pirovano Zanatta (54) 3312-4210 ou da Biblioteca Pública Arno Viuniski (54) 3311-1128.

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Atualizado em 3 de setembro de 2014.

Projeto Literatura em Diálogo traz clássicos da literatura brasileira e estrange

Projeto Literatura em Diálogo traz clássicos da literatura

A Prefeitura de Passo Fundo realizará na próxima semana, no dia 10 de setembro, a 1° edição do Projeto Literatura em Diálogo. A ideia é desenvolvida pela Secretaria de Educação e tem como finalidade oportunizar à comunidade a discussão de clássicos da literatura brasileira e estrangeira. 

Em todas as edições, será convidado um professor das áreas de Letras ou Pedagogia, que fará a mediação da obra proposta entre os presentes. Na primeira edição do projeto, a professora doutora Ivânia Aquino mediará a discussão em torno da obra Cem Anos de Solidão, de Gabriel Gárcia Márquez.  “Escolhemos este livro para iniciarmos o projeto por que este é o ano do falecimento desse grande autor. É uma forma de homenagearmos Gabriel Gárcia Márquez pelo trabalho grandioso que ele desenvolveu”, destacou a diretora do Núcleo do Livro, Leitura e Literatura da Secretaria de Educação, a professora Suzana Salles. 

As obras escolhidas para integrar o projeto serão disponibilizadas na Biblioteca Pública. A previsão é que o projeto aconteça pelo menos quatro vezes ao ano, com uma proposta que prevê a participação de alunos do Ensino Médio. A primeira escola convidada é o Instituto Tiradentes, que levará 44 alunos para a Biblioteca Pública Municipal Arno Viuniski, local onde o projeto será desenvolvido. Todos os alunos receberão certificado de participação.

O Literatura em Diálogo também é aberto para a comunidade. A entrada é gratuita e o horário de início é a partir das 19h. A Universidade de Passo Fundo (UPF), também é apoiadora do projeto, através do Programa Mundo da Leitura.

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Atualizado em 3 de setembro de 2014.

Prefeitura e Instituto Zanatta oferecem capacitação para professores

Prefeitura e Instituto Roberto Pirovano Zanatta oferecem capacitação para professores

Promovida pela Prefeitura de Passo Fundo, por meio da Secretaria de Educação, em parceria com o Instituto Roberto Pirovano Zanatta, as oficinas de ludicidade acontecem todas as segundas-feiras, no Quiosque de Leitura Roberto Pirovano Zanatta, localizado na Praça Antonino Xavier e Oliveira, em frente ao Hospital da Cidade.

A atividade tem como objetivo capacitar professores das escolas de Ensino Fundamental do município, através de jogos pedagógicos na área da língua portuguesa. Cerca de 90 professores já participaram da capacitação, oferecida desde o mês de agosto.

Segundo informações da Secretaria de Educação, cerca de 170 profissionais estão inscritos para as oficinas, previstas para encerrar em novembro. “A nossa expectativa é de que as 250 vagas existentes sejam preenchidas até o encerramento das atividades”, informou a diretora do Núcleo do Livro, Leitura e Literatura, a professora Suzana Enloft Salles.

A ideia é que os professores utilizem os jogos pedagógicos nas atividades em sala de aula. A participação prevê ainda a doação de um kit de jogos para as escolas participantes. As oficinas são realizadas em dois horários, das 13h 30min às 15h e das 15h 45min às 17h.

Outras informações sobre como participar da capacitação podem ser obtidas através do telefone do Quiosque (54) 3312-4210.






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Atualizado em 2 de setembro de 2014.