mosite, Autor em Secretaria de Educação

MPT e Prefeitura Municipal lançam projeto contra trabalho infantil

Nesta sexta-feira, dia 11 de junho, acontece o lançamento do Projeto de Erradicação do Trabalho Infantil, promovido pelo Ministério Público do Trabalho com o apoio da Prefeitura Municipal através da Secretaria de Educação (SME). A solenidade será as 10h30min, na sede do Ministério Público do Trabalho.
A coordenadora de Educação da SME, professora Maria Salete Telles, destacou que o projeto será implantado gradativamente nas escolas municipais, sendo que dez delas já fazem parte do projeto, que está na fase do treinamento dos educadores. “Essas primeiras escolas foram escolhidas por critérios de vulnerabilidade social”, disse ela.
O Ministério Público do Trabalho se localiza na rua Coronel Chicuta, nº 575, no 4º andar do edifício Novo Hamburgo.

4 mil alunos municipais na 6ª Olimpíada Brasileira de Matemática

Cerca de 4 mil alunos de 22 escolas municipais de ensino fundamental de Passo Fundo participaram nesta terça-feira da primeira fase 6ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas.

Cerca de 4 mil alunos de 22 escolas municipais de ensino fundamental de Passo Fundo participaram nesta terça-feira da primeira fase 6ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. O evento é uma promoção dos ministérios da Educação e da Ciência e Tecnologia e visa estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das escolas públicas, além de contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica no Brasil.
Durante o turno da manhã, secretária de Educação, professora Vera Vieira, acompanhou a aplicação da prova na Escola Municipal Urbano Ribas, oportunidade em que destacou a participação das escolas da Rede Municipal em função de ser um evento em nível nacional, com jovens de escolas públicas de todo território brasileiro. Em conversa com os alunos antes da prova, Vera frisou a importância da participação e do esforço deles e que vencer a olimpíada não é o principal. Sobre a preparação desses jovens, a secretária disse que sabe da competência dos professores da Rede, salientando que os investimentos da administração municipal estão fortalecendo cada vez mais seu quadro de educadores.
Nessa fase, uma prova objetiva de 20 questões foi aplicada em cada uma das escolas inscritas. Na segunda fase, que acontece no mês de setembro, será destinada para 5% dos alunos com melhor pontuação em cada nível durante a 1ª fase. Seguindo instruções e gabaritos elaborados pela direção acadêmica da Olimpíada, as escolas são as responsáveis pela correção das provas da primeira fase. “Cada escola deverá enviar para a coordenação geral da olimpíada, dentro dos prazos estabelecidos no calendário oficial do evento, um documento indicativo do número dos alunos classificados para a segunda fase, com seus respectivos cartões-resposta”, disse Vera.
A coordenadora de Matemática da Secretaria de Educação (SME), professora, Mariane Giareta, destacou que a olimpíada é um projeto que vem criando um ambiente estimulante para o estudo da Matemática entre alunos de todo o país. “Além de incentivar e aperfeiçoar o professor, essa ação identifica jovens talentos para quem sabe, ingressarem nas áreas científicas e tecnológicas”, disse a educadora.
Pelo quarto ano participando da olimpíada, aluna da 8ª série, Maria Carolina Peres, de 14 anos, contou que gosta de matemática, sugerindo que o segredo para gostar da disciplina é refazer os trabalhos de aula em casa. Já Jéssica Montovani, 14 anos e também aluna da 8ª série, ressaltou a importância dessa oportunidade: “Estou valorizando muito esta prova em função de muitos alunos não terem esta chance”, disse ela. Os jovens das escolas municipais participaram dos dois níveis oferecidos para o ensino fundamental, nível um, 5ª a 6ª série (6º e 7º anos), e nível 2, 7ª e 8ª série (8º e 9º anos).
A 6ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas premiará alunos, professores, escolas e secretarias de educação. No total 500 medalhas de ouro, 900 de prata e 1800 de bronze. Além disso, serão concedidos certificados de menção honrosa a até 30.000 alunos. Mais informações através do www.obmep.org.br.

Escolas Municipais participam da 6ª Olimpíada Brasileira de Matemática

Na próxima terça-feira, dia 08 de junho, quase 4 mil alunos de 22 escolas municipais de ensino fundamental de Passo Fundo irão participar da 6ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. O evento é uma promoção dos ministérios da Educação juntamente com o da Ciência e Tecnologia, visando estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das escolas públicas, além de contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica.
As provas serão aplicadas em duas fases, a primeira, com uma prova objetiva de 20 questões, aplicada em cada escola inscrita. A segunda, somente no mês de setembro, para 5% dos alunos com melhor pontuação em cada nível durante a 1ª fase. A secretária de Educação, professora Vera Vieira, frisou que, seguindo instruções e gabaritos elaborados pela direção acadêmica da Olimpíada, as próprias escolas são as responsáveis pela correção das provas da primeira fase. “Cada escola deverá enviar para a coordenação geral da olimpíada, dentro dos prazos estabelecidos no calendário oficial do evento, um documento indicativo do número dos alunos classificados para a segunda fase, com seus respectivos cartões-resposta”, disse ela.
Os jovens das escolas municipais vão participar dos dois níveis oferecidos para o ensino fundamental, nível um, 5ª a 6ª série (6º e 7º anos), e nível 2, 7ª e 8ª série (8º e 9º anos).

Prefeitura promove diversas atividades na Semana das Etnias

De 01 a 07 de junho, a Prefeitura Municipal de Passo Fundo, via Coordenadoria de Promoção da Igualdade Racial, promove a 2ª Semana das Etnias. As atividades acontecerão nas dependências do Teatro Municipal Múcio de Castro, nos dias 01, 02, 04 e 07 de junho, no turno da noite, a partir das 19 horas. Também referente à Semana das Etnias, a Secretaria de Educação (SME), através da Universidade Popular, estará oferecendo atividades à comunidade na Biblioteca Pública Municipal Arno Viuniski.

Programação – Múcio de Castro

01/06/10 Etnia Alemã
- Espaço Cultural
- Banda Bombeiro Mirim
- Música
- Dança
- Exposição

02/06/10 Etnia Italiana e Judaica
- Cultura da Itália
- 135 anos de imigração italiana
- Acervo do Centro Cultural
- Banda Música e Dança
- Coral – Ricordi D’Itália

04/06/10 Etnia Muçulmana, Portuguesa e Senegaleses
- Exposição

07/06/10 Etnia Negra
- Sarau Afro-Brasileiro
- Música
- Inclusão Social do Negro (filme)
- Coral
- Dança
- Exposição
- Encerramento
-Grupo da Praça

Programação Biblioteca Pública

01/06/10 - 9 horas e 14 horas
Etnia Alemã
Conversa Paralela - Renato Goellner e Jacob Ignácio Reichert
Participação do artista plástico espanhol, Gonzalo Isca Van Debrule
02/06/10 – 14 horas
Etnia Italiana
Conversa Paralela sobre os 135 anos da Imigração Italiana em Passo Fundo e Exposição de obras de arte italianas.

04/06/10 – 9 horas e 14 horas
Etnia Muçulmana e Judaica

07/06/10 – 9 horas
Etnia Negra: “Universo Percussivo”- Pangéia de sons, com o percussionista Marcelo Pimentel e a bailarina Daniele Paz

Aluna da Fundação Educacional do Menor vence concurso Oratória nas Escolas

Com o tema “Objetivos do Milênio: Qual o meu papel?”, a jovem da 7ª série da Escola Municipal Fundação Educacional do Menor, Ana Ariele Soares dos Santos, foi a vencedora do Concurso Oratória nas Escolas 2010. A disputa aconteceu nesta sexta-feira, no Plenário da Câmara Municipal de Vereadores.

Com o tema “Objetivos do Milênio: Qual o meu papel?”, a jovem da 7ª série da Escola Municipal Fundação Educacional do Menor, Ana Ariele Soares dos Santos, foi a vencedora do Concurso Oratória nas Escolas 2010. A disputa aconteceu nesta sexta-feira, no Plenário da Câmara Municipal de Vereadores.
O Concurso, é uma promoção da ONG Junior Chamer International – JCI Passo Fundo, e segundo a presidente da entidade, Graciela Colle, a ONG está procurando cada vez mais atender sua missão, que é de formar cidadãos ativos, desenvolvendo habilidades nas pessoas para criar mudanças positivas na sociedade. “Por meio desse projeto atingimos essa missão”, disse ela
O projeto é de abrangência nacional e envolve jovens de 5ª a 8ª série do ensino fundamental. Nesse ano, o concurso envolveu alunos de 12 escolas municipais, oferecendo oportunidades à aproximadamente 950 jovens de 7ª a 8ª série.
A secretária de Educação, professora Vera Vieira, ressaltou que não importa que ganhou ou quem perdeu, mas sim, o ganho de todos os participantes, que puderam se expressar em público, deixando a timidez de lado e mostrando suas capacidades. Ela parabenizou ainda o trabalho da JCI e dos professores das doze escolas participantes.
Ana foi premiada com um Notebook, um curso de inglês e um curso de oratória, e terá a oportunidade de representar o município de Passo Fundo na etapa regional, que acontecerá ainda este ano no município de Não-Me-Toque. O campeão regional irá disputar a final nacional do concurso em São Paulo.

Alunos das escolas municipais disputam hoje final de concurso de oratória

Nesta sexta feira à tarde, alunos das escolas municipais de Passo Fundo disputarão a final do Concurso Oratória nas Escolas. O evento, que inicia às 13h30min no plenário da Câmara Municipal de Vereadores, é uma promoção da ONG Junior Chamer International – JCI Passo Fundo.
Esse projeto é de abrangência nacional e visa desenvolver habilidades de comunicação e oratória em jovens de 5ª a 8ª série do ensino fundamental, além de formar uma consciência crítica em relação ao tema abordado. Em 2010, o concurso envolveu alunos de 12 escolas municipais, oferecendo oportunidades à aproximadamente 950 jovens de 7ª a 8ª série.
O vencedor da etapa municipal será premiado com um Notebook, um curso de inglês e um curso de oratória, além de representar o município de Passo Fundo na etapa regional, que acontecerá ainda este ano no município de Não-Me-Toque. O campeão regional irá disputar a final nacional do concurso em São Paulo.

“Kina, a surfista” é o livro do mês

Como já virou rotina no Teatro do Sesc de Passo Fundo, a Prefeitura Municipal promoveu nesta quinta-feira novo encontro com o autor do projeto “Livro do Mês da Capital Nacional de Literatura”. Na oportunidade, Toni Brandão, escritor da obra “Kina, a surfista”, interagiu com mais de 330 alunos de seis escolas municipais.

Como já virou rotina no Teatro do Sesc de Passo Fundo, a Prefeitura Municipal promoveu nesta quinta-feira novo encontro com o autor do projeto “Livro do Mês da Capital Nacional de Literatura”. Na oportunidade, Toni Brandão, escritor da obra “Kina, a surfista”, interagiu com mais de 330 alunos de seis escolas municipais.
Brandão destacou que não gosta de palestras, sendo que seu propósito é discutir sua obra em várias mãos. “Gosto muito desses encontros com os meus leitores. Aprendo muito com eles”, disse. O autor, que já escreveu para jornais e para a Rede Globo de Televisão, contou que vive de direitos autorais, o que é raro no Brasil. Sobre seus textos, salientou que escreve de diversos formatos, inclusive para peças teatrais.
Outro elemento que adota em suas obras é a estrutura narrativa não linear: “Gosto de um texto mais desestruturado, que ‘caminhe para vários lados. Quando minhas histórias são rotuladas de esquisitas, eu considero sendo o melhor adjetivo que as pessoas possam dar para elas! Gosto de fazer as pessoas pensarem”, disse ele.
Sobre a história “Kina, a surfista”, que traz a vida de uma surfista famosa chamada Kina e de um surfista sem fama chamado Namor, ele mostra as diferenças dos dois, e também que eles têm muitas coisas em comum. No livro eles se juntam para impedir que um paraíso seja destruído em Santa Catarina em nome do progresso. Durante os questionamentos dos alunos, Brandão ia explicando o porquê de cada ação que trouxe na história.
A secretária de Educação, professora Vera Vieira, ressaltou que ações literárias também são prioridades da Secretaria de Educação, frisando o investimento no projeto neste ano, de R$ 30 mil, oportunidade que a Prefeitura adquiriu 1200 obras dos autores que participam do projeto.
A coordenadora da Universidade Popular, Maria Augusta D’Arienzo, destacou que os alunos das escolas municipais Notre Dame, Santo Antônio, Leão Nunes de Castro, Georgina Rosado, Dyógenes Martins Pinto e Padre José de Anchieta, leram antecipadamente a obra e realizaram atividades prévias em preparação ao encontro.
Este foi o terceiro encontro do Projeto Livro do Mês nesse ano, sendo que no mês de junho, os alunos das escolas municipais vão se encontrar com o escritor Luis Dill, autor da obra “De carona, com Nitro”.

Passo Fundo tem novos Núcleos Jovem do Esporte

Comunidade de Passo Fundo tem mais oportunidades no esporte. Agora são 3 Núcleos atendendo jovens na periferia.

“É uma satisfação ver a Prefeitura Municipal de Passo Fundo abraçando a nossa idéia”. Foram com essas palavras que ex-jogadora de voleibol da seleção brasileira Ana Moser iniciou seu discurso de valorização ao esporte no lançamento de mais dois Núcleos Jovem do Esporte que estão sendo implantados no município. A solenidade aconteceu nesta terça-feira no Loteamento José Alexandre Zacchia, na Escola Municipal Guaracy Barroso Marinho, uma das comunidades beneficiadas, juntamente com a do Bairro São Luiz Gonzaga
Esse projeto esportivo é desenvolvido pela Prefeitura Municipal em parceria com o Instituto Esporte e Educação, e patrocinado pelo Instituto Votarantin e Instituto lojas Renner. Cerca de 100 jovens de 15 a 18 anos do Bairro Integração já vem realizando essas atividades nas escolas municipais Fredolino Chimango e Dyógenes Martins Pinto desde o ano passado.
Na oportunidade, Ana Moser ressaltou que a Secretaria de Educação quis ampliar as ações e o Instituto Esporte Educação conseguiu captar recursos na iniciativa privada. “O projeto começou há pouco tempo com um núcleo, e agora já está com três. Essa maneira de trabalhar está tendo um impacto importante”, disse ela. Ela explicou ainda que o Instituto acompanha o projeto por dois anos, e que a partir de 2011, a prefeitura tem que ‘caminhar com as próprias pernas’, com verbas próprias ou através da Lei de Incentivo ao esporte, viabilizando um projeto para captação de recursos. “O que queremos é esporte para todos”, disse ela
O projeto acontece duas vezes por semana em cada núcleo no contra-turno escolar, incluindo aulas atividades esportivas como basquete, futebol e vôlei, além de outras práticas e ações lúdicas, como dinâmicas para integrar os jovens das comunidades. Durante as aulas, além de atividades esportivas e de lazer, também são abordados temas como drogas, sexualidade e higiene pessoal.
A metodologia do Instituto Esporte e Educação baseia-se nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade e educação integral rumo à autonomia.
Representando o prefeito Airton Dipp, o secretário de Gabinete, Giovani Corralo, destacou que não existem ações mais valorosas do que aquelas que conseguem transformar o ser humano, se referindo à Ana Moser como uma cidadã passo-fundense. “Vida longa à esse projeto”, exaltou ele. Já a secretária de Educação, professora Vera Vieira, disse também entender que a atividade esportiva pode alterar a realidade social das crianças e adolescentes carentes. “os resultados disso vão aparecer na convivência familiar, na dedicação à escola e no envolvimento da comunidade, em que os alunos vão passar a ser referência”, disse.
Também presente, o presidente do Loteamento Zácchia, Nilson Santahelena da Silva, salientou que todos os ex-atletas deveriam fazer ações semelhantes que beneficiem crianças e jovens. A diretora da Escola, professora Rejane Inchoste, destacou que a comunidade está recebendo com entusiasmo o núcleo. “Isso vai levantar a auto-estima do nosso bairro”, disse.

Estudantes debatem obra de Toni Brandão no Largo da Literatura

Em preparação ao próximo encontro com o autor do projeto “Livro do Mês da Capital Nacional de Literatura”, a Secretaria de Educação realizou nesta sexta-feira uma “prática leitora” com uma turma da 7ª série da Escola Estadual Ernesto Tochetto. Na oportunidade, os alunos, que realizaram a leitura prévia da obra do mês de maio, “Kina, a surfista”, participaram de uma análise aprofundada da obra, com ênfase na estrutura narrativa não linear empregada pelo autor Toni Brandão.
A história mostra a vida de uma surfista famosa, Kina, e de um surfista sem fama e filho de pescadores, Namor. Apesar das diferenças, os dois têm muitas coisas em comum, oportunidade em que juntam para impedir que um paraíso seja destruído em nome do progresso. Uma história que mistura a paixão pelo surfe, o respeito aos direitos humanos e a consciência ecológica. Os encontros com Brandão acontecem nos próximos dias 26, 27 e 28 de maio, com alunos universitários e de escolas públicas e privadas.
Aproveitando o momento, os alunos percorreram um circuito orientado pelo Largo da Literatura, em que conheceram todos seus atrativos, desde os túneis até os monumentos. Ainda ficaram sabendo como eles devem proceder para participar do curso gratuito de informática do Ponto de Leitura, que é o quiosque do Largo, e como podem retirar livros do espaço.
O Largo da Literatura, está localizado na Praça Armando Sbeghen, um local histórico na formação da cidade. Esse Ponto de Leitura inclusive já foi premiado pelo Ministério da Cultura em 2009 durante a abertura da 13ª Jornada Nacional de Literatura. Ele fica aberto à comunidade de segunda a sexta-feira das 8h às 18 horas e aos sábados das 12 h às 18 horas.

Gestores e Educadores mais qualificados

Com a realização de cinco oficinas se encerrou nesta sexta-feira V Seminário de Gestores e Educadores do Programa de Educação Inclusiva: Direito à Diversidade, que foi promovido durante toda semana pela Prefeitura Municipal de Passo Fundo à educadores e gestores de quase 80 municípios da região. Nas dependências da Escola Municipal Zeferino Demétrio Costi, os educadores e gestores puderam discutir os recursos digitais no ensino e aprendizagem inclusiva, a importância da libras na educação dos surdos, deficiência visual, psicomotricidade e desenvolvimento motor no contexto da Inclusão, e deficiência visual.
Na oficina de deficiência visual, ministrada pela professora Luciana Pedrolo, os participantes saíram pelo pátio da escola vendados, numa dinâmica chamada de “Desafios e Possibilidades”. “O objetivo nessa prática é fazer que as pessoas se sensibilizem diante da deficiência visual. Essa deficiência não é fator limitador, mas sim potencializador, temos que enxergar no deficiente visual, não a deficiência, mas sim suas potencialidades”, disse. Em sua explanação, ela ainda tratou sobre os aspectos legais da deficiência visual e sobre sua prática pedagógica.
Sobre o encerramento do evento, a secretária de Educação, professora Vera Vieira, destacou mais uma vez a importância dessa semana para a troca de experiências objetivando a inclusão social. “Precisamos aprimorar nossas ações e práticas”, disse. Já a coordenadora de Educação, professora Maria Salete Telles, salientou que o programa atendeu com êxito esse objetivo. “A inclusão já não é mais uma questão de modismo ou de tendência, mas de conquista de cidadania”, disse.
Uma das organizadoras desse evento dentro da Secretaria de Educação (SME), a coordenadora do Núcleo de Ensino Fundamental da secretaria, professora Sandra Brena, explicou que legislação brasileira avançou muito nessas questões, mas nada se efetivava na prática antes de 2005, ano que o Ministério da Educação criou esse programa de educação inclusiva. “A partir daí começaram ações mais diretas nos estados e municípios para a qualificação de profissionais. Queremos que os educadores de quase 80 municípios que estiveram aqui,levem esses conhecimentos para suas escolas”, disse ela.

« Anterior
1
…
159
160
161
162
163
…
222
Próximo »