Prefeitura discute enfrentamento da violência na escola José de Anchieta

Prefeitura discute enfrentamento da violência na escola José de Anchieta

Aconteceu esta semana, na escola Municipal de Ensino Fundamental José de Anchieta, uma reunião que tratou sobre o Observatório da Juventude e de Violência nas Escolas. O projeto, desenvolvido pela Universidade de Passo Fundo em parceria com a Cátedra da UNESCO, tem como objetivo desenvolver ações voltadas à formação e a capacitação de profissionais da educação e estudantes no enfrentamento de conflitos que ocorrem nas escolas. Os envolvidos realizam reuniões frequentes, em que são debatidos estudos sobre a realidade dos conflitos e formas de contornar o problema.

O encontro na escola José de Anchieta contou com a presença de professores, alunos e do secretário de Educação, Edemílson Brandão, idealizador do projeto em Passo Fundo. “A proposta de uma cultura de paz nas escolas é realizada em 32 países, e tem se mostrado eficiente no enfrentamento de conflitos nos espaços de convivência”, destacou Edemílson.

Ainda segundo o secretário, é necessário que este projeto seja ampliado para todo o município. “Precisamos criar uma cultura de paz nas escolas. Fazer com que toda escola discuta, enfrente e solucione os conflitos que geram a violência no meio escolar”, finalizou. As reuniões do observatório são realizadas a cada 15 dias, sempre às sextas – feiras. Outras informações podem ser obtidas pelo telefone (54) 3316-8296.

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Atualizado em 15 de maio de 2013.

Monitores dos alunos com deficiência participam de encontro de formação

Monitores dos alunos com deficiência participam de encontro de formação

Monitores dos alunos com deficiência da rede municipal de ensino participaram nesta semana do primeiro encontro de formação, promovido pelo Núcleo de Educação Especial da Secretaria Municipal de Educação, no plenário da Câmara Municipal. Conforme a coordenadora do Núcleo, Sandra Brena, a intenção foi capacitar o grupo para o trabalho nas escolas, dando a oportunidade de reflexão e discussão sobre suas atribuições na sala de aula. Na ocasião, também foi organizado o cronograma de formação para o ano de 2013.

“A rede municipal de ensino vem gradativamente implementando essas ações no ensino regular, através do Atendimento Educacional Especializado (AEE), nas Salas de Recurso Multifuncionais, apresentando-se como uma das condições imprescindíveis para o sucesso da inclusão escolar dos alunos com deficiência”, explica Sandra. Ela ainda destaca que outra ação importante é a formação continuada dos professores por meio do Programa de Educação Inclusiva Direito à Diversidade. Além disso, para os alunos com deficiências, são oferecidos monitores, para acompanhar e facilitar a aprendizagem em sala de aula, apoiando os professores. O trabalho é desenvolvido por estudantes do ensino médio e de cursos de graduação das instituições de ensino superior do município.

“A educação inclusiva vem tornando-se cada vez mais um desafio para as redes de ensino uma vez que o direito à educação não apenas se realiza pelo acesso, bem como pela participação e aprendizagem ao longo da vida. Em virtude disso, existem ações voltadas para os alunos, pais, professores, gestores escolares, formadores docentes com o objetivo de solidificar e ampliar as circunstâncias indispensáveis para que se garanta o direito à educação”, declara a coordenadora.

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Atualizado em 15 de maio de 2013.

Roda de Conversa para discutir a formação e valorização dos professores

Roda de Conversa para discutir a formação e valorização dos professores

Uma Roda de Conversa da Educação Infantil, com representantes da Secretaria de Educação de Passo Fundo, Centro Municipal dos Professores, do Sinpro e da UPF, será realizada nesta terça-feira (14) para discutir a formação e a valorização dos professores. Promovido pelo Fórum de Educação Infantil do Planalto, formado por entidades vinculadas à educação em Passo Fundo, o encontro tem como tema “Nem herói, nem culpado, o professor tem que ser valorizado – desde a Educação Infantil”.

A Roda de Conversa acontece no Colégio Notre Dame, das 19h30min às 21h30min. Estão convidados profissionais ligados à educação. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas pelo e-mail: feip.infancia@gamil.com. Os participantes receberão certificado.

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Atualizado em 13 de maio de 2013.

Prefeitura faz ação para marcar o Dia da Abolição da Escravatura

Foram distribuídos poemas e feita apresentação de capoeira

Distribuindo poemas, especialmente do poeta Castro Alves – considerado o poeta dos escravos – e com apresentação do Grupo de Capoeira Angola dos Palmares de Passo Fundo, a Prefeitura de Passo Fundo, através da coordenadoria da Universidade Popular (UP) marcou o Dia Nacional da Abolição da Escravatura.

A comemoração aconteceu nesta segunda-feira (13), na Avenida Brasil, próximo ao Largo da Literatura. Com o semáforo fechado, servidores da Prefeitura distribuíram poemas à população enquanto a capoeira era divulgada pelos componentes do Grupo Angola dos Palmares. Segundo a professora Marisa Nilsi Gunia, o objetivo da manifestação é difundir a cultura afro, incentivar o gosto pela leitura através dos poemas e divulgar os espaços de leitura do município.

Sobre a orientação do professor Rodrigo Ferreira da Luz, o Grupo fez apresentações típicas da capoeira. Entre o gingado e a música, muita coisa pode ser dita. “As pessoas ainda têm preconceito com a cultura afrodescendente. Moramos em uma cidade onde muitas raízes se chocam, é necessário compartilhar e respeitar”, afirmou Rodrigo. “A maior arma do capoeirista é a humildade, dentro da capoeira não existe distinção de cor, raça ou classe social”, finaliza.

“Furtivos passos morrem no lajedo
Resvala a escada do balcão discreta
matam lábios os beijos em segredo”
(Castro Alves)


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Atualizado em 13 de maio de 2013.

Encontro debate qualificação da Educação Infantil

Encontro debate qualificação da Educação Infantil

A educação infantil esteve em pauta nesta quinta-feira, durante reunião entre o secretário municipal de Educação, Edemilson Brandão, a coordenadora de Educação da FAMURS (Federação dos Municípios do Rio Grande do Sul), Márcia Mainardi, e a coordenadora da Universidade Popular, Nalu Cordeiro de Mello, além de integrantes da Secretaria de Educação.

Márcia destacou as metas previstas para a educação infantil no Brasil até 2016 e falou sobre as dificuldades encontradas nos municípios para cumpri-las. A meta estipulada pelo governo federal é que até 2016, 50% das crianças de zero a três anos estejam matriculadas na escola. Já a partir dos quatro anos, a meta é atingir 100% das crianças. Conforme Márcia Mainardi, a educação infantil gera economia financeira, melhor aproveitamento escolar e melhor qualidade de vida. “Precisamos colocar a educação infantil como prioridade número um”, disse.

Para Edemílson Brandão, secretário municipal de Educação, é preciso pensar em estratégias para que as escolas sejam construídas de forma mais rápida. Edemílson destacou ainda a preocupação com os profissionais que atuam na área. “Reduzir o tempo de construção das escolas, com a utilização de pré-moldados, por exemplo, poderia ser uma medida eficaz. Precisamos também pensar na qualificação dos profissionais que vão atuar nessas escolas. Estamos com seis em construção. A Prefeitura também pensa em estratégias de qualificação de professores e outros profissionais ligados a educação”, finalizou”.

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Atualizado em 9 de maio de 2013.

Conselho de Educação realiza primeira reunião

Conselho de Educação realiza primeira reunião

O Conselho Municipal de Educação realizou nesta terça-feira (07) a primeira reunião do ano para apresentação do órgão aos novos integrantes. O encontro ocorreu no plenarinho da Câmara de Vereadores e reuniu os 15 novos titulares e 15 suplentes que representam instituições municipais.

A presidente do Conselho, professora Carla Corrales Garcer, deu as boas vindas aos integrantes e fez uma breve apresentação do órgão, destacando as políticas públicas relacionadas à educação.

O coordenador dos conselhos municipais, professor Ginez Leopoldo de Campos, representou o governo municipal e falou sobre a importância da conectividade entre os 28 conselhos existentes no município. “O objetivo maior é aperfeiçoar a interlocução entre a Prefeitura e os conselhos municipais, valorizando o seu papel para construirmos uma parceria verdadeira na formulação das políticas públicas”, afirmou.

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Atualizado em 7 de maio de 2013.

Prefeitura e UPF promovem 1ª Olimpíada de Programação de Computadores

Prefeitura e UPF promovem 1ª Olimpíada de Programação de Computadores

Prefeitura e UPF promovem 1ª Olimpíada de Programação de Computadores

A Prefeitura de Passo Fundo, juntamente com a Universidade de Passo Fundo (UPF), está promovendo a primeira edição da OPCEEF – Olimpíada de Programação de Computadores para Estudantes do Ensino Fundamental, destinada aos alunos a partir do sexto ano do ensino fundamental de toda a rede pública de Passo Fundo e região.

Os principais objetivos da Olimpíada são promover a introdução de programação de computadores no ensino fundamental, criar novas formas de utilização dos recursos de informática das escolas, despertar interesse para as áreas de matemática e informática, proporcionar novos desafios aos estudantes e aproximar a Universidade das redes públicas de ensino.

Inscrição, treinamento e competição

Os professores têm até o dia 15 de maio para realizar a inscrição de seus alunos. Após a inscrição, haverá a etapa de treinamento no dia 18 de maio com uma oficina preparatória aos professores. A intenção é que os alunos possam ser orientados previamente, durante o período de maio até julho. O acompanhamento de formação dos professores e alunos será diário para utilizar o scratch. O scratch é uma linguagem de programação que possibilita a criação de histórias interativas, jogos e animações, além do compartilhamento na web. A competição da 1ª Olimpíada de Programação de Computadores para Estudantes do Ensino Fundamental será no dia 06 de julho, na UPF.

Letramento contínuo

A Olimpíada será um espaço de conhecimento diversificado e letramento, que possibilita a criação precoce de competências técnicas na da informática. “A Olimpíada de programação para alunos do ensino fundamental, parceria da Secretaria Municipal de Educação com o Grupo de Estudo e Pesquisa em Inclusão Digital da UPF, nasce da percepção de que é fundamental que as crianças de hoje saibam muito mais do que utilizar redes sociais, fazer pesquisas na internet e utilizar softwares educativos, o que também é importante, mas que saibam programar computadores, elemento estratégico em nossa sociedade”, ressaltou um dos idealizadores do evento, o professor doutor Adriano Canabarro Teixeira.

Um renovação da utilização dos laboratórios de informática e uma cultura de controle sobre os computadores complementam as ações projetadas, um passo necessário para o caminho da cultura digital. O evento é organizado pelo Grupo de Estudo e Pesquisa em Inclusão Digital, Mutirão pela Inclusão Digital e Projeto de Interação das Olimpíadas Brasileiras de Matemática. A realização conta com a parceria da Prefeitura de Passo Fundo, através da Secretaria Municipal de Educação, e da Universidade de Passo Fundo, através dos cursos de Computação e Matemática.

Mais informações sobre inscrições e regulamento podem ser acessadas pelo site olimpiada.mutirao.upf.br.

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Atualizado em 3 de maio de 2013.

Prefeito determina retomada de obras de escola do bairro Jaboticabal

Prefeito determina retomada de obras de escola do bairro Jaboticabal

Com o objetivo de oferecer mais vagas na educação infantil das escolas públicas de Passo Fundo, o prefeito Luciano Azevedo determinou, nesta semana, a retomara das obras de ampliação e reforma da Escola Municipal de Educação Infantil Francisco Luiz Biancini, do bairro Jaboticabal. Desta forma, o número de vagas no local deverá, praticamente, dobrar, assim que as melhorias estejam encerradas.

As obras, que tiveram início em março de 2012, paralisaram em agosto do ano passado e voltaram a ser executadas recentemente, com previsão de encerrarem no início do segundo semestre deste ano. No prédio existente, estão sendo reformados o refeitório, sanitários masculino e feminino, sala de berçário, circulação e sala de espera. Já a ampliação inclui a construção de uma sala de berçário, quatro salas de maternal, mais um sanitário masculino e um feminino, além de circulação, passarela e porão.

A EMEI conta, hoje, com 128 alunos, em turno parcial, de famílias que moram no próprio bairro e de alguns bairros vizinhos. A previsão é de que, após o término da obra, o número passe para 240 crianças.

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Atualizado em 2 de maio de 2013.

Conselho de Educação debate contribuições para município em reunião com prefeito

Conselho de Educação debate contribuições para município em reunião com prefeito

As contribuições e o trabalho realizado pelo Conselho Municipal de Educação foram debatidos em uma reunião entre o prefeito Luciano Azevedo e a presidente do Conselho, Carla Garcez, na tarde desta terça-feira, 30.

Na ocasião, a presidente declarou apoio ao prefeito e colocou o Conselho à disposição para contribuir na construção de políticas públicas relacionadas à educação. A preocupação com a educação infantil, como o aumento do número de vagas, infraestrutura e recursos humanos foi tratada durante o encontro. Carla também entregou ao prefeito um relatório sobre as atividades promovidas durante o ano de 2012.

A importância dos Conselhos foi destacada por Luciano durante o encontro. “Queremos aproveitar a experiência e vocação de quem compõe os Conselhos para contribuir em nossa gestão”, afirmou. Carla também destacou que o Conselho de Passo Fundo é o responsável pela coordenação de todos os 16 municípios da região da Associação dos Municípios do Planalto – Ampla. Presente na reunião, o secretário municipal de Educação, Edemilson Brandão, relatou que foi, recentemente, eleito coordenador das secretarias municipais da região. “Passo Fundo é uma liderança natural nesta área”, afirmou o secretário. O coordenador dos Conselhos Municipais, Ginez de Campos, também participou da reunião.


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Atualizado em 30 de abril de 2013.

Prefeitura lança programa que dará uniforme para alunos da rede municipal

O uniforme será implantado gradativamente nas escolas, com a intenção de se tornar uma política pública permanente

Oferecer mais segurança para os alunos e economia para as famílias de quem frequenta a rede municipal de ensino são alguns dos principais objetivos do Programa Uniforme Escolar nas Escolas Municipais de Passo Fundo, lançado nesta segunda-feira, 29, pela Prefeitura. A intenção é de que, nos quatro anos de governo, mais de 18 mil crianças recebam o uniforme escolar, gratuito, do município. “Com este programa, estamos atendendo a um antigo pedido dos pais. Além disso, esta é uma forma de dar maior autoestima para os estudantes e melhores condições de acesso e permanência nas escolas, além de ser uma importante ferramenta de democratização do ambiente escolar”, disse o perfeito Luciano Azevedo.

O uniforme será implantado gradativamente nas escolas, com a intenção de se tornar uma política pública permanente, e contará com 13 itens, envolvendo a coleção de verão, de inverno, além da mochila e tênis. O número de peças que serão confeccionadas durante todo o programa deverá chegar às 750 mil.

As primeiras crianças a receberem o uniforme serão da Educação Infantil, a partir de outubro deste ano, num total de 4,5 mil alunos. A partir de 2014, os uniformes passaram a ser entregues, também, para o Ensino Fundamental, chegando aos 15 mil jovens, no próximo ano.

O programa envolve pais, representantes das Escolas Públicas Municipais, Coordenadoria Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação, representante do Centro Municipal dos Professores, professores do Curso de Design de Moda da Universidade De Passo Fundo e o Sindicato das Indústrias do Vestuário de Passo Fundo. A UPF fará o desenho das peças, que terão seus protótipos confeccionados pelo Sindivest. O uniforme será escolhido pela opinião de alunos e seus familiares.

“O Uniforme Escolar é uma iniciativa que converge com um conjunto de programas criados pela atual administração municipal para promover o bem estar da população. Queremos, especialmente, criar condições de inclusão social das famílias menos favorecidas economicamente”, disse o secretário de Educação, Edemilson Brandão.

 

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Atualizado em 29 de abril de 2013.