Troféu Merenda Chef: dia de campo

O dia foi promovido pelo Conselho Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional

A quarta-feira (18) foi diferente para as merendeiras e para o cozinheiro finalistas do Troféu Merenda Chef, concurso culinário que tem o objetivo de incentivar e divulgar a preparação de receitas saudáveis, nutritivas e saborosas, que fazem parte de toda alimentação oferecida na escola, além de valorizar os profissionais.

O dia foi promovido pelo Conselho Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional (Comsea) e buscou oferecer uma experiência de campo para conhecer as propriedades da agricultura familiar, especialmente, os produtos orgânicos que são utilizados no cardápio das escolas.

Para o presidente do Comsea, Lauro Foschiera, foi realizada uma atividade de intercâmbio e troca de experiências. “Foi um dia muito proveitoso porque aproximou pessoas e ideias. A atividade contou com apoio e participação de todos os parceiros. Na condição de presidente de Comsea fico muito grato a todas as pessoas e entidades que contribuíram e participaram da atividade”, destaca.

O Concurso de Preparações Culinárias – Troféu Merenda Chef está em sua terceira edição e é promovido pela Coordenadoria de Nutrição Escolar da Secretaria de Educação da Prefeitura de Passo Fundo com apoio da Emater Escritório Regional, Emater Unidade de Cooperativismo Erechim, Emater Escritório Municipal, Conselho de Alimentação Escolar (Cae), Conselho de Segurança Alimentar e Nutricional (Comsea), 7ª Coordenadoria Regional de Educação (7ª CRE) e Universidade de Passo Fundo (UPF).

(Fotos: Divulgação)

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Atualizado em 19 de dezembro de 2019.

Visita de alunos da rede municipal a idosos

Empatia e carinho marcaram encontro que aconteceu na casa de repouso Lucas Araújo

Os alunos do terceiro ano B da Escola Municipal de Ensino Fundamental Etelvina Rocha Duro tiveram um dia especial e de muito aprendizado e carinho junto aos idosos da casa de repouso Lucas Araújo.

A visita faz parte do projeto Respeito, Responsabilidade e Empatia, que foi desenvolvido durante os meses de agosto a dezembro pela professora Elisangela Rizzatto. O objetivo do projeto é pensar no outro como o outro necessita e não como o vemos, aprender a respeitar e incluir a todos com empatia e amor. “A turma aprendeu libras para se comunicar com os surdos, aprendeu a respeitar e ajudar os colegas que necessitam de apoio, a respeitar as diferenças. Eles falaram muito nos idosos e a visita foi uma forma de levar carinho e receber sabedoria. Os alunos puderam entender na prática a palavra respeito”, afirmou a professora.

As crianças cantaram música e interagiram com os idosos, saindo encantados com a troca de experiências. “Levamos presentes, mais o maior presente nós trazemos que foi aprendizagem de vida. Compartilhamos o nosso lanche e vimos os olhos, sorrisos e choros de agradecimento. Isso nos deixou emocionados”, afirmou a professora Elisangela.

Uma senhora de 92 anos falou: “se sou velha de cabelos brancos é porque vivi uma história e Deus me deixou aqui para contar para vocês”.

(Foto: Divulgação)

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Atualizado em 18 de dezembro de 2019.

Anunciadas obras em quadras de esportes

Bairros Leonardo Ilha e Loteamento Santo Antônio serão beneficiados

O prefeito Luciano Azevedo confirmou nesta terça-feira o fechamento das quadras de esportes das escolas Eloy Pinheiro Machado, no bairro Leonardo Ilha, e Romana Gobbi, no Loteamento Santo Antônio.

As duas escolas possuem quadras cobertas, porém abertas nas laterais, o que dificulta a prática de esportes em dias chuvosos e de frio intenso. Cada uma das obras terá investimento de R$ 170 mil. “O governo tem dado atenção especial às melhorias na estrutura das escolas. Fazemos tudo o que está ao nosso alcance para que crianças, professores e funcionários tenham um ambiente mais adequado. O fechamento das quadras representa um ganho importante para os alunos que, muitas vezes, não conseguem praticar esportes em função do frio e da chuva”, enfatizou o prefeito Luciano.

As obras serão feitas por empresas através de medidas compensatórias determinadas pelo Município. “O cunho dessas medidas é social e buscamos, através desse instrumento, atender diretamente a população em suas demandas mais relevantes. O fechamento das quadras é fundamental para a qualidade das aulas”, observou a secretária de Planejamento, Ana Paula Wickert.

A previsão é que as obras iniciem em janeiro de 2020.

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Atualizado em 17 de dezembro de 2019.

Universidade Popular encerra atividades de 2019

Mais de 400 alunos se formaram nos cursos e oficinas deste ano

A Prefeitura de Passo Fundo, através da Universidade Popular, realizou no início do mês a formatura de 428 alunos que frequentaram os 13 cursos oferecidos pelo Núcleo de Capacitação profissional. Além deles, estiveram presentes 80 crianças que participaram das 12 oficinas oferecidas pelo Núcleo do livro, leitura e literatura, no Quiosque de Leitura Roberto Pirovano Zanatta.

Durante a programação foi realizado um desfile de moda com as alunas do curso de corte-costura, com looks criados pelas mesmas. A produção de beleza das alunas foi feita pelas colegas dos cursos de cabeleireiro, maquiagem, manicure-pedicure e estética facial.

Também ocorreu a conclusão do curso de Português para estrangeiros, em que 45 alunos de 12 nacionalidades receberam seus certificados. “Reconhecemos a importância de oportunizar aos nossos irmãos estrangeiros uma Pátria acolhedora, um lugar seguro para viver. Para isso, sabemos que se faz necessário um aprendizado essencial: ";a linguagem";. Pois é através dela que as pessoas conseguem se comunicar expondo seus anseios, pensamentos, preocupações e sentimentos”, destacou a coordenadora da Universidade Popular, professora Márcia Leida.

A ações da Universidade Popular tiveram neste ano o apoio Lions Passo Fundo Centro, Clube da Danças e Instituto Roberto Pirovano Zanatta.

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Atualizado em 16 de dezembro de 2019.

Programa Escola de Hackers forma 135 alunos

Alunos de nove escolas municipais participaram do programa

Um dos programas mais premiados da Prefeitura de Passo Fundo, o Escola de Hackers, celebrou a formatura de 135 alunos, de nove escolas municipais. Desde 2014 o programa ajuda a formar hackers, ou seja, pessoas que desenvolvem habilidades e técnicas em qualquer área, sendo movidas pela criatividade para melhorar o mundo com sua atuação.

Os alunos de cada uma das quatro frentes do Programa receberam certificados e medalhas. O Programa, que nasceu voltado para alunos do ensino fundamental (do 6º ao 9º ano), apresenta dois desdobramentos: o Berçário de Hackers, voltados para crianças da educação infantil (de 5 e 6 anos), a fim de trabalhar com noções básicas de lógica de programação; e a Escola de Hackers Avançada, criada para os participantes que obtiveram destaque na Escola de Hackers, com foco em desenvolver habilidades na área de robótica. Além disso, também foi criada a Academia White Hat, voltada para a terceira idade.

Em 2020 o programa terá novidades. Além da ampliação para 26 escolas, estão previstas turmas na Estação Cultural da Gare, na Biblioteca Municipal, novos cadernos didáticos, “fabriqueta de softwares” e olimpíada municipal de programação de computadores.

O Escola de Hackers tem a intenção de oportunizar um espaço para o desenvolvimento de competências na área de programação de computadores e de raciocínio lógico-matemático para estudantes de escolas municipais. Entre seus objetivos, busca criar alternativas de utilização para os laboratórios de informática das escolas públicas, proporcionar atividades que visam o desenvolvimento de processos criativos, sistemáticos e colaborativos de aprendizagem e, por fim, fomentar o interesse em torno das áreas de informática e matemática.

A coordenação é realizada pelo servidor do Núcleo de Tecnologia da Secretaria de Educação, João Martins, sendo ligada à Coordenadoria de Inovações Educacionais da pasta. O secretário de Educação, Edemilson Brandão, ressalta que o programa Escola de Hackers é referência educacional no Rio Grande do Sul e forma pessoas para serem protagonistas no uso da tecnologia. Para o idealizador do Escola de Hackers, o professor Dr. Adriano Canabarro Teixeira, a linguagem do século 21 é a programação de computadores.

O Escola de Hackers é um programa de governo da Prefeitura de Passo Fundo em parceria com Universidade de Passo Fundo (UPF). A ideia surgiu no Grupo de Estudo e Pesquisa em Cultura Digital na Educação da UPF, projeto que migrou para o município.

O que é hacker?
O hacker é aquela pessoa que desenvolve habilidades e técnicas em qualquer área, sendo movido pela criatividade para melhorar o mundo com sua atuação.

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Atualizado em 16 de dezembro de 2019.

Prefeitura autoriza melhorias na Cantinho Feliz

Escola do bairro Leonardo Ilha será beneficiada com novo telhado

A comunidade do Loteamento Leonardo Ilha deverá receber obras e melhorias no telhado da Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) Cantinho Feliz.

Na manhã dessa quinta-feira (12) o prefeito de Passo Fundo, Luciano Azevedo, assinou a autorização para contratação de empresa que realizará a troca total do telhado (hoje em alvenaria com telhas de barro) por uma estrutura metálica e telhamento em alumínio. Também serão feitos novos beirais.

“Recebemos um pedido da comunidade e da direção da escola e realizaremos a troca do telhado por uma estrutura mais duradoura e de segurança para as crianças e professores da escola. Nossa preocupação sempre é melhorar as estruturas escolares proporcionando qualidade de instalações para os alunos da rede municipal”, frisou o prefeito Luciano.

Conforme a solicitação feita, a EMEI Cantinho Feliz estava com problemas de goteiras, gerando mofo e infiltração e acúmulo de água na laje da escola. A empresa contratada terá um período de 90 dias para concluir a obras do telhado.

A diretora da EMEI Cantinho Feliz, Ana Meire Meyer, destacou que a obra é muito aguardada e que trará mais conforto e segurança a todos. “Será muito bom, pois hoje sofremos com alguns problemas na cobertura da escola. Com a troca de estrutura, o problema será resolvido, refletindo em maior qualidade no aprendizado das crianças e a valorização do trabalho dos profissionais da escola. Estamos muito felizes com a notícia”, afirmou.

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Atualizado em 12 de dezembro de 2019.

Prefeitura entrega maior escola do município

Bairro Santa Marta receb escola que atenderá até 800 alunos

A Prefeitura de Passo Fundo entregou a comunidade do bairro Santa Marta, a maior escola do município, com capacidade para atender 800 alunos nos dois turnos. A nova escola que foi inaugurada na manhã dessa terça-feira(10), está localizada na Avenida Progresso, terá o nome de Escola Municipal de Ensino Fundamental Adolfo Camargo. 


O prefeito de Passo Fundo, Luciano Azevedo, agradeceu o empenho de todos, em especial ao ex-deputado federal Beto Albuquerque na busca e conquista dos recursos para junto da Prefeitura realizar a obra. “ Estou muito feliz em fazer mais essa entrega de escola para nossa cidade. É a 17ª escola que construímos e entregamos em nosso governo. Uma obra importante para comunidade que deve cuidá-la, porque aqui é mais uma porta que se abre, de sabedoria, conhecimento e valores e que mudará a vida das crianças e seu futuro”, falou o prefeito Luciano.
 
A estrutura da escola do Bairro Santa Marta conta com 12 salas de aula, uma sala de informática, um laboratório, uma biblioteca, um auditório e quadra de esportes, além de um bloco com secretaria, sala de professores, direção, coordenação e sanitários e um bloco com refeitório, cozinha, despensa e área de serviço. 

O secretário de Educação, Edemilson Brandão, destacou a forma e modelo da nova escola. “Todas as escolas em princípio deveriam ser diferentes, porque não existe um único caminho para se chegar as aprendizagens significativas. Atendendo aos anseios das crianças da comunidade da grande Santa Marta, os desafios propostos pelo prefeito Luciano para criação de escolas modelos de modo a resgatar a autoestima dos professores e qualificar ainda mais a nossa rede educacional”, falou o secretário.

O Ex-Deputado Beto Albuquerque, presente na inauguração da nova escola, destacou o trabalho desenvolvido pela administração do prefeito Luciano, com obras que mudaram a cidade. “Sempre falo por onde no Brasil, do orgulho de ser de uma cidade onde a comunidade e a administração se mobilizam para realizar obras necessárias, inovadoras e importante para todos, e essa escola é prova disso, uma escola moderna e ampla que beneficiará muitas crianças com ensinamento e dignidade”. 

O conceito da nova escola tem o aluno e a alternância de atividades intelectuais com atividades práticas. A proposta está fundamentada no desenvolvimento integral dos alunos, englobando as dimensões intelectual, física, emocional, social e cultural, que prioriza a formação de sujeitos críticos, autônomos e responsáveis. A escola será organizada de forma que cada componente curricular tenha o seu laboratório, em vez de cada turma ter a sua sala de aula, para que interdisciplinarmente possam formar grupos, criar planos e executar suas atividades sobre a orientação do professor que conduzirá o aluno de acordo com a complexidade da sociedade.
 
A Língua Inglesa também terá especial atenção, com a utilização do Método Clil, o qual possibilitará que o professor de Inglês atue em conjunto com os demais componentes curriculares durante a aula. Outro fator preponderante é que a equipe de profissionais que fará parte desta escola terá identidade e total comprometimento com esta proposta inovadora, além de dedicação exclusiva para sua concretização.

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Atualizado em 11 de dezembro de 2019.

Merenda Chef chega ao fim da 3ª edição

Merendeira da escola Maria Dolores Freitas Barros ganhou o concurso

Foi conhecida nesta quinta-feira (28) a vencedora o Concurso de Preparações Culinárias – Troféu Merenda Chef: a merendeira Celeste de Oliveira Ribeiro, da Escola Estadual de Ensino Médio Maria Dolores Freitas Barros, que ganhou o concurso com a receita Cuca Deliciosa. A premiação aconteceu no auditório do Parque Ambiental Banhado da Vergueiro.

“É muito bacana ganhar o troféu Merenda Chef. Vou compartilhar esse momento com os colegas e alunos da escola. Essa é uma iniciativa maravilhosa e deve continuar”, afirma Celeste, que participou do concurso pela primeira vez.

O segundo lugar ficou para o cozinheiro Paulo Ricardo Santos dos Santos, da Escola Municipal de Educação Infantil Fadinha. Já o terceiro lugar foi para a merendeira Rosemari Rosso Tiecher, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Helena Salton.

A coordenadora municipal de Nutrição Escolar, Kely Szymanski, destaca um número maior de participantes. “Gradualmente, a cada ano, temos mais interesse e participação. Isso é muito válido porque vemos que o concurso vem se consolidando para as escolas municipais, estaduais e particulares e para a assistência social”, observa. Em 2019, foi aberta participação para as escolas particulares, além das escolas municipais, escolas estaduais de abrangência da 7º Coordenadoria Regional de Educação (7ª CRE) e entidades ligadas à assistência social.

Para o secretário de Educação, Edemilson Brandão, o concurso faz a diferença. “Agradecemos aos nossos parceiros e especialmente a vocês que participam. A educação de qualidade passa pela parte pedagógica, pelo espaço e pela alimentação saudável. A vida dessas crianças ficará marcada pelos sabores e aromas da escola, é assim que construímos nossas grandes lembranças”, conta.

Todas as receitas dessa edição serão incluídas no cardápio da merenda escolar do próximo ano. O concurso tem caráter exclusivamente cultural. Cada participante enviou uma receita culinária doce ou salgada, com ingredientes utilizados na preparação oriundos dos itens disponíveis no dia a dia das escolas e entidades. O objetivo é incentivar e divulgar a preparação de receitas saudáveis, nutritivas e saborosas.

O concurso é promovido pela Coordenadoria de Nutrição Escolar da Secretaria de Educação da Prefeitura de Passo Fundo com apoio da Emater Escritório Regional, Emater Unidade de Cooperativismo Erechim, Emater Escritório Municipal, Conselho de Alimentação Escolar (CAE), Conselho de Segurança Alimentar e Nutricional (COMSEA), 7ª Coordenadoria Regional de Educação (7ª CRE) e Universidade de Passo Fundo (UPF).


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Atualizado em 28 de novembro de 2019.

obra em escola de educação infantil do Secchi

O pedido de licitação é para a reforma do telhado da escola

Os alunos e a equipe da Escola Municipal de Educação Infantil O Mundo da Criança, no bairro Secchi, iniciam esta quinta-feira (28) com uma boa notícia. O prefeito de Passo Fundo, Luciano Azevedo, autorizou o pedido de licitação para a reforma do telhado da escola.

Para o prefeito Luciano, o investimento é “necessário para qualificar a estrutura da escola, dando mais conforto para os alunos, professores e funcionários, além de mais segurança”, destaca. Atualmente, a escola atende 200 crianças do berçário ao pré II e conta com 23 servidores.

A diretora Suzana Alves da Silva afirma que a obra é fundamental para a escola. “Nosso principal problema é com infiltrações e goteiras em dias de muita chuva, o que também acaba impactando na rede elétrica. No verão o tipo de cobertura também deixa a escola abafada. Então, ficamos felizes com essa melhoria que vai ser feita e irá melhorar muito a escola”.

Após projeto arquitetônico, orçamento e cronograma, a autorização dá continuidade ao processo que substituirá todo o telhado por uma cobertura em estrutura de aço e telhas metálicas termoacústicas. O investimento será de aproximadamente R$ 249 mil.

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Atualizado em 28 de novembro de 2019.

Entrega de óculos para crianças de seis escolas

O programa busca a prevenção de problemas de visão, além de possibilitar melhor aprendizado

Melhorar, prevenir e cuidar da visão das crianças com idades entre três e seis anos de todas as Escolas de Educação Infantil da rede municipal de Educação. Essa é a principal missão do programa Olhar de Criança, criado pela Prefeitura de Passo Fundo no ano de 2014 e que prossegue até hoje beneficiando centenas de famílias.

Nessa quinta-feira (28), na EMEI Raio de Luz, no bairro Petrópolis, ocorreu mais uma entrega de pares de óculos para os alunos de seis escolas do município. Desta vez, foram 37 alunos da EMEI Jardim do Sol (bairro Petrópolis), O Mundo da Criança (Bairro Secchi), Fadinha (Donária), André Zaffari (Vila Luiza) e Siloé Rocha Bordignon (Centro), que tiveram diagnosticada a necessidade de uso de óculos.

O prefeito de Passo Fundo, Luciano Azevedo, realizou a entrega dos novos óculos as crianças e destacou a importância do programa. “É uma ação importante, necessária e viável, já que não requer investimento elevado economicamente, mas que tem significado especial para a vida de cada uma destas crianças que tem dificuldades, melhorando a visão, e com isso, a capacidade de aprendizagem”, disse o prefeito Luciano aos pais.

A mãe do garoto Benjamin Carvalho, aluno do Jardim do Sol, Kelli Maciel, relatou que não havia percebido a necessidade de óculos. “Não havia notado, mas ele usa muito o celular para brincar. Após os exames oferecidos pela Prefeitura, ficou confirmado. Hoje tenho que agradecer ao programa, que investiga a necessidade do uso e nos dá os óculos, é uma ajuda muito importante para nós”, afirmou.

O mesmo agradecimento foi feito por Lucas Passamani, pai da Laura, aluna da EMEI André Zaffari. “Fomos informados pela professora que ela ficava muito próxima para ler os livros e, em casa, próxima à TV. Aguardamos o programa chegar na escola e ela foi diagnosticada para usar os óculos. O mais legal foi que ela escolheu os óculos do jeitinho que queria”, contou.

Conforme o secretário de Educação, Edemilson Brandão, o programa Olhar de Criança tem melhorado a visão de muitas crianças, aprimorando a leitura. “Quem vê bem, lê bem. E isso dará resultado futura a essas crianças”, destacou.

O que é o programa
O Programa Olhar de Criança busca a prevenção de possíveis problemas de visão, além de possibilitar melhor aprendizado para as crianças. Entre os objetivos do programa, estão: estabelecer uma política pública integral que garanta rastreamento precoce, diagnóstico e tratamento para deficit visuais em pré-escolares, prestar serviços de orientação, encaminhamento, diagnóstico e tratamento de doenças oculares; além de fornecer óculos às crianças participantes do projeto.

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Atualizado em 28 de novembro de 2019.