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Instrumento pedagógico auxilia professores e equipes escolares no planejamento e no acompanhamento do desenvolvimento dos alunos ao longo do ano letivo
A Prefeitura de Passo Fundo, por meio da Secretaria Municipal de Educação, está realizando a avaliação diagnóstica da Rede Municipal de Ensino, com o objetivo de acompanhar o desenvolvimento das aprendizagens e qualificar o planejamento pedagógico das escolas.
De acordo com o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, o processo permite que a rede tenha um olhar mais preciso sobre o desenvolvimento dos estudantes. “A avaliação diagnóstica é um instrumento que nos ajuda a compreender como cada estudante está aprendendo e quais estratégias precisamos adotar para apoiar esse processo. A partir dos resultados, conseguimos orientar o trabalho pedagógico das escolas e fortalecer ações que garantam o direito de aprender de todos”, destacou.
Neste momento, a avaliação está sendo aplicada na Educação Infantil, permitindo que professores e equipes pedagógicas acompanhem o desenvolvimento das crianças e planejem intervenções pedagógicas adequadas às necessidades de cada turma.
A partir do dia 23, a avaliação será realizada também no Ensino Fundamental, envolvendo estudantes de diferentes anos e contemplando todas as áreas do conhecimento.
Realizada duas vezes ao longo do ano letivo, a avaliação diagnóstica é uma importante ferramenta de gestão pedagógica da rede municipal. Os resultados auxiliam escolas e professores na análise das aprendizagens, orientam ações de formação docente e apoiam a tomada de decisões voltadas à melhoria da qualidade do ensino.
A iniciativa integra a política da Secretaria de Educação de fortalecer uma educação pública baseada em evidências, com foco no acompanhamento contínuo do desenvolvimento dos estudantes e na promoção de estratégias pedagógicas que garantam o direito de aprender de cada criança e adolescente.
