Anos finais do Ensino Fundamental da rede municipal retomam aulas presenciais

Anos finais do Ensino Fundamental da rede municipal retomam aulas presenciais
Campanha busca reunir doações de computadores e smartphones
Uma iniciativa da Prefeitura tem como objetivo disponibilizar a crianças que precisam um computador ou smartphone para a participação nas aulas em ambiente virtual. O projeto Criança Conectada foi idealizado pela Secretaria de Educação e contará o apoio de doações da comunidade e de empresas para viabilizar o acesso à educação on-line.
Ao anunciar a campanha, o prefeito, Pedro Almeida, enfatizou que a iniciativa é somada às ações da Prefeitura para tornar o acesso à internet gratuito para os alunos. “Muitas crianças deixam de desenvolver as atividades propostas pelas escolas porque não têm a estrutura que as aulas em formato híbrido demandam. A Prefeitura já está trabalhando para disponibilizar acesso gratuito às aulas virtuais aos alunos e aos professores da rede municipal, custeando o gasto com os dados, mas muitos vão precisar de suporte com computador ou celular também”, disse.
Conforme o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, é possível ajudar essas crianças com a doação de equipamentos completos e que funcionem. “A tecnologia avança e evolui sem que a gente, muitas vezes, perceba. O que também não percebemos é que aquele notebook esquecido em um armário, o smartphone na gaveta ou o PC parado há algum tempo, deixado de lado, que não ligamos ou usamos já faz um bom tempo pode ser a peça-chave na educação de um estudante em meio ao ensino remoto”, destaca
Como vai funcionar
Se você tem um equipamento para doar, pode fazer o seguinte:
- Separar seu notebook sem uso (notebook, carregador e pasta – se ainda tiver);
- Separar seu PC sem uso (PC, monitor, cabos, teclado e mouse);
- Separar seu smarphone sem uso (sem chip e com carregador);
- Entregar o equipamento no ponto de coleta: o Prisma Espaço Geek, que fica no Parque da Gare, funciona de segunda a sexta-feira, das 8h às 18h.
- Ou, se preferir que a Prefeitura busque o equipamento, é possível ligar ou enviar um WhatsApp para o número (54) 99640-7760.
Se você não tem um equipamento sobrando, mas quer ajudar, pode ajudar com o seguinte:
- Fornecimento de pastas personalizadas para os notebooks;
- Viabilização dos adesivos identificadores do projeto;
- Divulgação dessa campanha entre seus contatos.
Informações
Mais informações podem ser obtidas a partir do telefone (54) 99640-7760 e do site https://www.educapf.org.
Atividade integrou a programação de aniversário dos 164 anos de Passo Fundo
Prefeitura realizará seminário internacional Passo Fundo Cidade Educadora
Nesta semana, nos dias 23 e 24 de junho, a Prefeitura realizará o seminário internacional Passo Fundo Cidade Educadora. Em parceria com a Universidade de Passo Fundo, a programação on-line contará com debates sobre o papel das universidades na construção das cidades educadoras e com uma troca de experiências sobre o movimento.
De acordo com o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, o seminário terá a presença de representantes de cidades educadoras nacionais e internacionais. “Esse evento é a primeira ação do município dentro do movimento. Embora o nome remeta à educação, não estamos falando de escolarização, mas de uma cidade que educa integralmente seu cidadão. Com o evento, pretendemos socializar as concepções dos espaços urbanos que se projetam como educativos e promotores de inclusão”, enfatiza.
Durante o evento, também será realizado um encontro das cidades educadoras gaúchas. “Teremos a oportunidade de pensar coletivamente soluções e ações para as demandas comuns do nosso território de forma democrática, transparente e com foco nas pessoas”, pondera o secretário.
Programação do seminário
- 23 de junho
19h às 20h30
Conferência de abertura – O papel das universidades na construção das cidades educadores
- 24 de junho
8h30 às 9h30
Conferência – Da carta à construção da cidade como cidade educadora
10h às 11h30
Relatos de experiência – Cidades educadores pelo mundo
13h30 às 15h
Relatos de experiência – Cidades educadores pelo Brasil
16h às 17h30
Relatos de experiência - Encontro Gaúcho das cidades educadoras
Toda a programação será transmitida a partir do canal no YouTube da Secretaria Municipal de Educação.
O que é ser uma cidade educadora
Passo Fundo ingressou na Associação Internacional das Cidades Educadoras (AICE) em abril deste ano, aderindo à carta que norteia a concepção de políticas públicas. A AICE busca auxiliar governos, prefeituras, secretarias e cidades a implementarem medidas voltadas ao desenvolvimento integral de seus habitantes, tendo a educação, a equidade e os direitos humanos como alicerces.
A Associação Internacional das Cidades Educadoras (AICE) reúne mais de 490 cidades nos cinco continentes. Barcelona é reconhecida como a primeira cidade do mundo a se declarar uma Cidade Educadora, apostando nos espaços públicos e na articulação de diferentes setores para garantir a educação integral de suas crianças e adolescentes.
No Brasil, o movimento já conta com a participação de mais de 15 cidades. Entre elas, Caxias do Sul e Porto Alegre. Atualmente, o município de Sorocaba, localizado em São Paulo, coordena a rede brasileira.
Novos 31 professores e uma secretária de escola atuarão no Ensino Fundamental
Na tarde desta terça-feira (15), o prefeito Pedro Almeida deu posse a 31 novos professores e uma secretária de escola. Os profissionais foram aprovados no maior concurso já feito pelo município na área, realizado no ano de 2016, e atuarão no Ensino Fundamental.
Ao dar as boas vindas aos novos professores, o prefeito Pedro destacou os esforços do Município na qualificação da educação. “Valorizamos a educação municipal reforçando a rede, investindo em recursos humanos e oportunizando aos nossos alunos melhores condições de ensino e aprendizagem em um contexto de pandemia e de tantas dificuldades enfrentadas por todos. Esses profissionais que estão aqui confirmam a disposição do nosso governo para seguir trabalhando como responsabilidade, seriedade e compromisso com as pessoas”, observou.
O prefeito também enfatizou que a cidade precisa acreditar no papel transformador da educação e de quem exerce a docência. “Acreditar na educação é também acreditar e valorizar as pessoas que ajudam a construir a sociedade que queremos. O papel dos professores e trabalhadores da educação tem uma importância significativa na transformação social que vivemos”, enfatizou.
O ato de posse dos novos professores aconteceu com a presença do secretário da Educação, Adriano Canabarro Teixeira, do vereador Leandro Rosso e coordenadores da Secretaria Municipal de Educação (SME). Os educadores receberam o termo de posse e a carta de apresentação.
O secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, ressaltou o tamanho da rede municipal, que conta com 63 escolas e cerca de 16 mil alunos. “Temos uma rede competente, que tem enfrentado os diferentes desafios que a pandemia tem trazido para a educação no mundo inteiro e que tem como missão formar cidadãos criativos, críticos, inovadores e capazes de impactar positivamente na sociedade. E isso passa pelas mãos e pelas ações dos nossos professores”, afirmou.
Ensino híbrido e retomada gradual das atividades presenciais
Interrompidas pela pandemia, as aulas presenciais da rede municipal são retomadas aos poucos, com a adoção de medidas sanitárias para evitar a disseminação do coronavírus. Frente a esse processo, o prefeito lembrou que a vacinação dos trabalhadores da educação foi uma ação executada pelo Município com celeridade. “Fomos um dos primeiros municípios gaúchos do estado a vacinar os trabalhadores da educação. São mais de quatro mil profissionais, das redes municipal, estadual e privada, vacinados com primeira dose”, salienta.
Por enquanto, retomam as atividades presenciais a etapa pré-escola da Educação Infantil e os primeiros e segundos anos do Ensino Fundamental. Os alunos desses níveis possuem aula presencial uma vez na semana e, no restante dos dias, mantêm as atividades em ambiente virtual. “O retorno gradual e controlado às aulas presenciais e a construção do formato híbrido para permitir a segurança de estudantes e trabalhadores das escolas é outro motivo que nos deixa satisfeitos com a maneira que estamos trabalhando. Distribuímos aos profissionais equipamentos de proteção individual e também equipamos todas as escolas para que os protocolos sanitários sejam seguidos. Nossas equipes trabalham para que tenhamos condições de afirmar que é seguro estar na escola”, avalia.
Cerimônia restrita
A cerimônia de posse foi realizada de forma restrita, no auditório da Universidade de Passo Fundo (UPF), apenas com a presença dos empossados e de equipes do Município. Os protocolos de prevenção da Covid-19 foram observados e executados para garantir a segurança de todos.
Trabalhadores da Educação Infantil começarão a ser vacinados nesta terça-feira em Passo Fundo
A vacinação dos trabalhadores da educação terá início nesta terça-feira (25) em Passo Fundo. O anúncio foi feito pelo prefeito, Pedro Almeida, ao informar também que a cobertura vacinal deste grupo será escalonada, tendo como prioridade, neste momento, os da Educação Infantil.
Poderão receber a primeira dose da vacina Pfizer os profissionais que atuam na Educação Infantil de escolas públicas e privadas. Conforme o prefeito, essa era uma das solicitações urgentes feitas pelo Município ao governo estadual. “Nós vínhamos reivindicando a vacinação de professores e demais servidores desde a sinalização de retomada das aulas presenciais. Na semana passada, os municípios gaúchos que atingiram a cobertura prevista para as pessoas com comorbidades com mais de 39 anos foram autorizados a avançar para demais grupos, incluindo os professores. Passo Fundo vacinou além dessa faixa etária, já chegando nas pessoas com comorbidades com mais de 18 anos, a idade mínima de vacinação. Nós nos preparamos para receber a Pfizer e ficamos felizes por dar esse passo importante e essencial”, considera.
A estimativa é que aproximadamente 900 profissionais da Educação Infantil sejam vacinados, sendo 420 da rede municipal e o restante da rede privada. Poderão receber a vacina todos os que atuam nas escolas situadas em Passo Fundo, mediante a apresentação de uma declaração da instituição de ensino, que ficará retida, além da documentação de praxe: documento de identificação com foto e CPF ou cartão SUS.
De acordo com o coordenador pedagógico da Secretaria de Educação, Leocir Thomé, a pasta entrou em contato com as escolas privadas para que elas encaminhem uma lista dos profissionais que serão vacinados, com dados pessoais e definição da função que exercem. “Já recebemos a relação de algumas e aguardamos das demais. A lista é necessária para que tenhamos um controle de quantas pessoas precisarão ser vacinadas”, afirma.
Demais grupos que serão vacinados
Passo Fundo receberá 1.992 doses da Pfizer. As doses serão destinadas a profissionais da educação, gestantes e puérperas (que tiveram filho em até 45 dias), pessoas em privação de liberdade e pessoas com comorbidades.
A vacinação dos trabalhadores da educação, gestantes e puérperas e pessoas com comorbidades será realizada nesta terça-feira (25), no CTG Lalau Miranda, das 8h às 16h. Não haverá sistema drive-thru, com vacinação no carro. Portanto, as vacinas serão aplicadas somente no interior da unidade.
Além de documento de identificação com foto, CPF ou cartão SUS e comprovante de residência, gestantes e puérperas deverão apresentar autorização médica, que ficará retida. Gestantes também terão de portar a carteirinha de acompanhamento da gestação e as puérperas a certidão de nascimento do filho.
Junto ao documento de identificação com foto, CPF ou cartão SUS e comprovante de residência, as pessoas com comorbidades, também incluídas as com deficiência permanente sem cadastro no Benefício de Prestação Continuada (BPC), deverão apresentar atestado médico ou receitas atualizadas de medicamentos de uso contínuo.
Conforme explica a secretária de Saúde, Cristine Pilati, a vacinação das pessoas privadas de liberdade será organizada junto com a direção do Presídio Regional de Passo Fundo. “Segundo o levantamento recebido pela Secretaria, há 804 pessoas para serem vacinadas. No entanto, a vacinação dessa população ocorre de forma mais lenta e estimamos que sejam aplicadas cerca de 50 doses ao longo da semana. Por isso, a vacinação desse grupo será executada de forma diferente, atendendo a uma demanda específica do presídio”, explica.
Neste período, também serão vacinadas com doses remanescentes da AstraZeneca pessoas em situação de rua. Esse processo terá acompanhamento da Secretaria de Cidadania e Assistência Social (Semcas) e contará com uma equipe volante de vacinadores.
Primeiras doses da Pfizer não terão necessidade de ultrafreezer
O primeiro lote da Pfizer que chegou ao Rio Grande do Sul continha 32,7 mil doses, utilizadas exclusivamente na capital gaúcha devido à necessidade da conservação em ultrafreezer, em temperatura inferior a – 65°C.
Após orientações do Ministério da Saúde e uma reunião da Comissão Intergestores Bipartite (CIB), composta pela Secretaria Estadual e as secretarias municipais de Saúde, realizada na semana passada, a estratégia foi modificada, viabilizando a destinação das últimas 110 mil doses recebidas para os demais municípios.
De acordo com a secretária municipal de saúde, Cristine Pilati, a medida leva em consideração a durabilidade das doses após serem descongeladas. “As doses podem ser armazenadas em temperatura de 2°C a 8°C de quatro a cinco dias, sem utilização de ultrafreezer”, salienta.
Quando forem levadas às geladeiras comuns ou refrigeradores, as vacinas da Pfizer não podem ser congeladas novamente. Para a aplicação, cada frasco com seis doses deverá ser diluído com soro fisiológico injetável, e pode permanecer à temperatura ambiente por até duas horas.
Ao estruturar o recebimento e a armazenagem das vacinas da Pfizer, o Município conseguiu o empréstimo de ultrafreezers com o Hospital São Vicente de Paulo (HSVP). A parceria garante que, num envio de mais doses que terão a necessidade de ser congeladas, as vacinas sejam conservadas.
Escolas de Ensino Fundamental retomaram as atividades presenciais nesta segunda-feira
Para as crianças que estão entrando agora na escola, a experiência também vem acompanhada de incertezas. Apesar de pequenas, elas também sentem os impactos da pandemia. “Essa é a primeira vez que venho para a escola. Eu estava em dúvida por causa do coronavírus, mas meu pai me trouxe hoje. Estou feliz porque gostei da escola”, disse Arthur, de oito anos.
Arthur é aluno da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Georgina Rosado. A instituição, situada no Bairro Lucas Araújo, está entre as seis primeiras de nível fundamental a retomarem as atividades presenciais nesta segunda-feira (10).
A diretora, Elizete Flores, comenta que a escola tem um motivo especial para ser uma das primeiras a retornar: ela estava fechada desde setembro de 2019, quando começou a receber uma ampla reforma estrutural. “Diferentemente das demais, nós estávamos sem aulas na escola por um período bem maior. Nem os primeiros nem os segundos anos conheciam a escola”, disse.
Após ser contemplada pelo Programa Minha Escola de Cara Nova, a Georgina Rosado foi reinaugurada em dezembro do ano passado, podendo retornar somente agora. “Ainda vamos fazer algumas artes, pintar, dar uma cara de escola. Mas isso iremos fazendo gradativamente. O mais importante é estar recebendo os alunos com todos os cuidados”, descreveu a diretora.
Para poder reabrir, a escola passou por inúmeras adaptações, conforme conta Elizete. “Os preparativos foram intensos na última semana, com a organização e a disponibilização dos recursos de segurança. Fizemos muitas mudanças, de acordo com o nosso Plano de Contingência, para garantir a segurança de todos. Na última sexta-feira, tivemos a visita do Comitê de Orientação Emergencial e fomos autorizados a retomar”, declara.
Mesmo com as incertezas do momento, a adesão dos pais dos alunos dos primeiros e segundos anos Georgina Rosado às aulas presenciais foi de 100%. “Todas as famílias autorizaram. Nós dispensamos os alunos com comorbidades, assim como foi feito com os professores, a fim de garantir a segurança”, destaca a diretora.
Como está sendo a retomada das aulas presenciais
A retomada das aulas na rede municipal ocorre de maneira gradual. Neste primeiro momento, retornarão somente alunos do pré I e do pré II da Educação Infantil e os primeiros e segundos anos do Ensino Fundamental. Posteriormente, haverá o retorno dos demais anos. O cronograma é estruturado pela Secretaria de Educação e divulgado nos canais de comunicação da Prefeitura.
Conforme o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, as equipes das instituições passaram por um processo de capacitação e também orientaram as famílias sobre os cuidados que precisarão ser adotados. “Professores e servidores tiveram treinamentos virtuais sobre os protocolos e estão entregando cartilhas aos pais. Os diretores receberam, ainda, um material de check list com os cuidados. A Secretaria proporciona as ferramentas para que as escolas sejam ambientes seguros para toda a comunidade escolar. O retorno é necessário do ponto de vista pedagógico e ele pode ser seguro”, avalia.
As escolas estão entrando em contato com as famílias para informar sobre a retomada. Além do cronograma e do funcionamento do ensino híbrido, as instituições orientam sobre os cuidados de prevenção ao coronavírus. “Os pais devem aguardar o contato das instituições. Até lá, as atividades seguem no mesmo padrão que vem sendo executado até agora, pela plataforma virtual”, considera Adriano.
As aulas são retomadas de forma gradual e em sistema híbrido, mesclando atividades presenciais e à distância. Entendendo o momento de insegurança para muitas famílias, os alunos não serão obrigados a comparecer nas escolas e poderão seguir realizando as atividades somente em casa.
As aulas poderão ter apenas 25% dos alunos, separados em grupos, por turma. Isso significa que, em uma sala, haverá, no máximo, cinco crianças e um professor, sempre respeitando o distanciamento e os protocolos de segurança. Os estudantes continuarão realizando as atividades pela plataforma Word Space da Google ou levando atividades impressas para suas casas.
Fotos: Diogo Zanatta
Seis escolas de Educação Infantil foram as primeiras a receber os alunos
Avisos fixados em todos os lugares, salas de aula com poucas crianças, higienização constante e distanciamento de colegas e professores: o cenário encontrado nas escolas da rede municipal é diferente, mas o retorno continua cheio de expectativa para as crianças. Nesta segunda-feira (3), após um ano e dois meses de suspensão, as atividades presenciais foram retomadas em seis escolas de Educação Infantil (EMEIs).
As escolas estão sendo visitadas por uma comissão instaurada pelo Comitê de Orientação Emergencial (COE), que verifica as adequações e a segurança dos espaços. “A volta às salas de aula é muito importante para o desenvolvimento e o aprendizado das crianças, que estão afastadas há um longo tempo. Mas isso precisa ser feito com calma, seguindo uma série de processos que possam garantir que elas, suas famílias, professores e servidores estarão seguros”, afirma o prefeito Pedro Almeida.
Conforme o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, as equipes das instituições passaram por um processo de capacitação e também orientaram as famílias sobre os cuidados que precisarão ser adotados. “Na última semana, professores e servidores tiveram treinamentos virtuais sobre os protocolos e estão entregando cartilhas aos pais. Os diretores receberam, ainda, um material de check list com os cuidados. A Secretaria proporciona as ferramentas para que as escolas sejam ambientes seguros para toda a comunidade escolar. O retorno é necessário do ponto de vista pedagógico e ele pode ser seguro”, avalia.
A EMEI Maria Elizabeth, no Bairro São Cristóvão, está entre as escolas que já retomaram as aulas presenciais. A diretora, Arlete Nadal Manfrói, destacou o diálogo sobre os protocolos como essencial. “Estamos retornando gradualmente com todos os cuidados necessários e dialogando muito com as famílias sobre a importância deles também conversarem com as crianças a respeito do uso da máscara, do álcool em gel e do distanciamento”, destaca.
Segundo a diretora, a maioria dos pais está se sentindo segura para encaminhar os filhos à escola. De um total de 140 crianças aptas a retornarem, 134 tiveram suas presenças confirmadas. “É um número bem expressivo e estamos muito confiantes neste processo, porque a escola está preparada e equipada para recebê-los com segurança e condições sanitárias”, considera.
Na turma de pré-escolar da professora Camila Vigonoschi Teixeira, as alunas Alyssa De Moraes de Oliveira e Ysabelli Vitória dos Santos, ambas de cinco anos, estavam empolgadas para ouvir, presencialmente, as instruções da docente. “Elas duas estão muito animadas pelo retorno. Vieram de máscara, estão respeitando a distância entre as classes e, com frequência, passamos álcool em gel juntas. Tanto a Alyssa quanto a Ysabelli faziam as atividades online e vão continuar recebendo os exercícios e as tarefas para fazer em casa, mas poder acompanhar e ensinar elas aqui, em sala de aula, é muito melhor”, relata Camila.
Em outra sala de aula, Davi Boscato Belani, de cinco anos, tinha muito assunto para conversar. “Eu tava com saudade da escola, do pátio, de poder ver a professora”, contou ele, enquanto fazia uma atividade de desenho e aguardava o horário do lanche. “A professora disse que a gente só pode tirar a máscara para comer e beber água”.
Para a diretora da escola, a forma como a Prefeitura construiu o retorno gradual às aulas presenciais, mantendo o formato híbrido, deve trazer resultados positivos para a rede municipal de ensino. “Estamos em contato constante com a Secretaria Municipal de Educação, recebendo informações e também manifestando as nossas necessidades. Recebemos todos os equipamentos de proteção individual necessários e estamos todos muito confiantes. Os pais que não se sentirem confortáveis em encaminhar seus filhos para a escola podem ficar tranquilos, que eles continuarão recebendo as atividades pedagógicas. É um esforço coletivo para permitir a melhor relação entre ensino e aprendizagem”, observa.
A retomada das aulas na rede municipal ocorrerá de maneira gradual. Neste primeiro momento, retornarão somente alunos do pré I e do pré II da Educação Infantil e os primeiros e segundos anos do Ensino Fundamental. Posteriormente, haverá o retorno dos demais anos.
Conforme o secretário de Educação, a análise acerca do o retorno das primeiras seis EMEIS auxiliará a Secretaria nos ajustes para a retomada de demais instituições. “Iremos acompanhar as estratégias didáticas e organização para que possamos retomar com mais escolas. Na semana que vem, a ideia é estender para mais seis escolas de Educação infantil e iniciar com seis de Ensino Fundamental”, pontua.
As escolas estão entrando em contato com as famílias para informar sobre a retomada. Além do cronograma e do funcionamento do ensino híbrido, as instituições orientam sobre os cuidados de prevenção ao coronavírus. “Os pais devem aguardar o contato das instituições. Até lá, as atividades seguem no mesmo padrão que vem sendo executado até agora, pela plataforma virtual”, considera Adriano.
Como serão as aulas
As aulas são retomadas de forma gradual e em sistema híbrido, mesclando atividades presenciais e à distância. Entendendo o momento de insegurança para muitas famílias, os alunos não serão obrigados a comparecer nas escolas e poderão seguir realizando as atividades somente em casa.
As aulas poderão ter apenas 25% dos alunos, separados em grupos, por turma. Isso significa que, em uma sala, haverá, no máximo, cinco crianças e um professor, sempre respeitando o distanciamento e os protocolos de segurança. Os estudantes continuarão realizando as atividades pela plataforma Word Space da Google ou levando atividades impressas para suas casas.
Fotos: Diogo Zanatta
Prefeitura divulga primeiras escolas que retomarão atividades presenciais na segunda-feira
A retomada das aulas presenciais das escolas municipais de Passo Fundo será escalonada. A Secretaria de Educação divulgou, nesta sexta-feira (30), as escolas de Educação Infantil – etapa pré-escola (4 e 5 anos) – que retomarão as atividades na segunda-feira (3). Nas próximas semanas, será apresentado o ordenamento de demais instituições e também do Ensino Fundamental.
Com o intuito de garantir a segurança de toda a comunidade escolar, as atividades em sala de aula serão retomadas de forma gradual, em sistema híbrido, mesclando atividades presenciais e à distância. Neste primeiro momento, retornarão somente alunos do pré I e do pré II da Educação Infantil e dos primeiros e segundos anos do Ensino Fundamental. Posteriormente, haverá o retorno dos demais anos.
As atividades ocorrerão com apenas 25% dos estudantes por turma. Isso significa que, em uma sala, haverá, no máximo, cinco crianças e um professor, sempre respeitando o distanciamento e os protocolos de segurança. “Estamos tomando medidas pautadas nos protocolos de segurança vigentes para proteção de crianças, professores e funcionários. É uma retomada gradual, que será constantemente avaliada e monitorada pela Prefeitura”, observou o secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira. Nos demais dias da semana, eles continuarão realizando as atividades pela plataforma Google Workspace.
O secretário enfatiza que os pais devem aguardar o contato das escolas, que tiveram o cronograma previamente apresentado e orientarão as famílias sobre as aulas presenciais. “Até lá, as atividades seguem no mesmo padrão que vem sendo executado até agora, pela plataforma virtual”, destaca.
Ainda conforme Adriano, os alunos não serão obrigados a comparecer nas escolas, podendo seguir somente no ensino remoto. “A decisão de levar ou não a criança para a escola é das famílias. Nós estamos com as escolas preparadas e os professores e servidores orientados quanto aos cuidados necessários, mas também temos de levar em consideração que este é um momento de insegurança para muitos pais”, declara.
Cronograma de retomada das EMEIS
03 de maio
André Zaffari
Maria Elisabeth
Vovó Nelly
José Laudário Haupenthal
Raio de Luz
Menino Deus/ Professor Bandana
Prefeitura esclarece dúvidas sobre o retorno das atividades da rede municipal
A Prefeitura de Passo Fundo anunciou a retomada das aulas presenciais da rede municipal em formato híbrido. O calendário de retorno, que define a volta das escolas por grupos, será divulgado nesta sexta-feira (30).
Algumas dúvidas sobre a retomada das atividades em sala de aula foram levantadas pelas famílias e respondidas pelo Município. O secretário de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, esclarece que “este primeiro momento será de acolhida e retomada de vínculos, com segurança para toda a comunidade escolar”, pontua,
Quando serão retomadas as aulas presenciais da rede municipal?
A fim de garantir a segurança de professores, servidores, alunos e suas famílias, as aulas serão retomadas de forma gradual, em sistema híbrido (mesclando atividades presenciais e à distância).
Neste primeiro momento, retornarão somente alunos do pré I e do pré II da Educação Infantil e os primeiros e segundos anos do Ensino Fundamental. Posteriormente, haverá o retorno dos demais anos.
O retorno será escalonado: na próxima segunda-feira (3), retornarão seis escolas de Educação Infantil; na quarta-feira (5), um grupo de instituições de Ensino Fundamental; nas semanas subsequentes, nas segundas e quartas-feiras, outras escolas iniciarão.
O cronograma da primeira etapa será divulgado nesta sexta-feira (30).
Como o ensino híbrido vai funcionar?
Os alunos terão ensino híbrido, com aulas presenciais uma vez na semana. As aulas poderão ter apenas 25% dos alunos, separados em grupos, por turma. Isso significa que, em uma sala, teremos, no máximo, cinco crianças e um professor, sempre respeitando o distanciamento e os protocolos de segurança. Os alunos não serão obrigados a comparecer nas escolas.
Nos demais dias da semana, eles continuarão realizando as atividades pela plataforma Word Space da Google.
Por que as escolas não retomarão as atividades presenciais ao mesmo tempo se o decreto estadual permite?
A rede municipal de ensino de Passo Fundo é complexa e grande: são 71 escolas e mais de 16 mil alunos, além de mais de 1.700 profissionais, entre professores e demais servidores. Ainda, há uma logística a ser executada com relação à limpeza das escolas, merenda escolar e transporte escolar, por exemplo.
Neste contexto, a decisão foi fazer um retorno escalonado, responsável e seguro, mas com calma. O objetivo é garantir, sobretudo, a organização e a segurança para toda a comunidade escolar.
Como eu sei quando levar meu filho ou minha filha para a escola?
Os pais devem aguardar o contato das escolas. A instituição informará qual é o dia da semana que a criança terá aula presencial. Até lá, as atividades seguem no mesmo padrão que vem sendo executado até agora, pela plataforma virtual.