Autor: mosite

O Programa “Projovem Trabalhador – Juventude Cidadã”, está apresentando novidades. A Secretaria de Educação – SME, conseguiu junto ao Ministério do Trabalho e Emprego uma mudança no plano de implementação do programa, o que garante vaga à todos os inscritos em função do remanejo de vagas entre os cursos oferecidos.

A Secretária de Educação, Vera Vieira, recebeu nesta semana alguns moradores do bairro Nossa Senhora Aparecida, juntamente com a diretora da escola de ensino fundamental Nossa Senhora Aparecida e da Escolinha de Educação Infantil Abelinhas.

A Secretária de Educação, Vera Vieira, recebeu nesta semana alguns moradores do bairro Nossa Senhora Aparecida, juntamente com a diretora da escola de ensino fundamental Nossa Senhora Aparecida e da Escolinha de Educação Infantil Abelinhas.
Na oportunidade, foram feitas reivindicações para uma reforma no telhado da escolinha. A Secretária adiantou que já foi encaminhado um pedido à Secretaria de Planejamento, onde os engenheiros do município irão avaliar a real situação do prédio e então, realizar as reformas necessárias para que os alunos possam seguir normalmente com as aulas.

A prefeitura municipal de Passo Fundo continua empenhada em resolver a questão da Escola Municipal de Educação Infantil Pequeno Príncipe, do Bairro Valinhos, que apresentou dificuldades referentes ao seu espaço físico. Na semana passada, após reunião com a comunidade escolar no gabinete do prefeito Airton Dipp, foi definido que o Executivo iria, juntamente com o Conselho Municipal de Educação – CME, vistoriar uma casa indicada pela comunidade para ser alugada e disponibilizada às 31 crianças atendidas pela escola.

A prefeitura municipal de Passo Fundo continua empenhada em resolver a questão da Escola Municipal de Educação Infantil Pequeno Príncipe, do Bairro Valinhos, que apresentou dificuldades referentes ao seu espaço físico. Na semana passada, após reunião com a comunidade escolar no gabinete do prefeito Airton  Dipp, foi definido que o Executivo iria, juntamente com o Conselho Municipal de Educação – CME, vistoriar uma casa indicada pela comunidade para ser alugada e disponibilizada às 31 crianças atendidas pela escola.
A secretária de Educação, professora Vera Vieira, destacou que a secretaria está aguardando a resposta do dono do imóvel, em função de que esse espaço necessita de adaptações, conforme determinação do CME. “A secretaria já está procurando outro imóvel na região, para que as crianças sejam remanejadas dentro do prazo estipulado pelo Conselho”, disse Vera.
 A administração Dipp/Cecconello quer um local com condições  físicas necessárias para uma escola de educação infantil, com espaço adequado para a aprendizagem. O educandário Pequeno Príncipe só não foi fechado anteriormente em função de estar atendendo a um pedido dos pais.

A Secretaria de Educação de Passo Fundo – SME, comunica o cancelamento de dois eventos que seriam realizados esta semana. Um deles é o seminário de educação inclusiva, “Tecendo aprendizagens dentro da diversidade”, que iniciaria amanhã (21/7), e iria até quinta-feira, no centro de eventos do Colégio Notre Dame. O outro evento, é a fase municipal da Conferência Nacional de Educação, que seria realizada dias 22 e 23 de julho, no auditório da Imed.

 

A Secretaria de Educação de Passo Fundo – SME, comunica o cancelamento de dois eventos que seriam realizados esta semana. Um deles é o seminário de educação inclusiva, “Tecendo aprendizagens dentro da diversidade”, que iniciaria amanhã (21/7), e iria até quinta-feira, no centro de eventos do Colégio Notre Dame. O outro evento, é a fase municipal da Conferência Nacional de Educação, que seria realizada dias 22 e 23 de julho, no auditório da Imed.

O seminário de educação inclusiva foi adiado em função da antecipação das férias escolares da Rede Municipal de Ensino, medida de precaução referente a Gripe A, e está sem data prevista para sua realização. O mesmo aconteceu com a fase municipal da Conferência Municipal de Educação, que ficou para os dias 8 e 9 de setembro.

Nessa quinta-feira, à noite, na Catedral Nossa Senhora Aparecida, aconteceu a solenidade de formatura dos cursos do Centro de Educação Profissional Leão XIII, e nela, alunos do Centro de Referência de Assistência Social da Planaltina – CRAS, unidade descentralizada da Secretaria de Cidadania e Assistência Social – Semcas, também receberam certificados.

Nessa quinta-feira, à noite, na Catedral Nossa Senhora Aparecida, aconteceu a solenidade de formatura dos cursos do Centro de Educação Profissional Leão XIII, e nela, alunos do Centro de Referência de Assistência Social da Planaltina - CRAS, unidade descentralizada da Secretaria de Cidadania e Assistência Social – Semcas, também receberam certificados.

O secretário de Cidadania e Assistência Social, Ermindo Simonetti, explicou que existe uma parceria onde são disponibilizadas 75 vagas semestrais nos vários cursos do Leão XIII, para pessoas carentes da região de abrangência do CRAS, que compreende 15 bairros. “Objetivamos inserir pessoas com vulnerabilidade social no mercado de trabalho”, disse.

O CRAS tem por objetivo atuar onde as famílias estão inseridas, realizando diversas atividades para promoção social das pessoas, visando a orientação e o fortalecimento do convívio sócio-familiar, inclusive com a oferta de cursos de capacitação. Segundo assistente social e coordenadora do CRAS, Marisa Villa, as inscrições para as 75 vagas do segundo semestre já estão abertas na unidade. O horário para as inscrições é das 8h às 17 horas, e os interessados devem levar a cópia do documento de identidade, do CPF e do comprovante de residência. Marisa destaca que as vagas são para as pessoas que moram na abrangência do CRAS, principalmente as atendidas pelo programa bolsa família e do benefício de prestação continuada.

Mais informações pelo fone 33120043.

Na próxima terça-feira, dia 21 de julho, a Secretaria de Educação – SME, inicia um seminário de educação inclusiva sob o tema “Tecendo aprendizagens dentro da diversidade”.

Na próxima terça-feira, dia 21 de julho, a Secretaria de Educação – SME, inicia um seminário de educação inclusiva sob o tema “Tecendo aprendizagens dentro da diversidade”. A atividade faz parte do programa de formação continuada da SME “Re-significando os saberes no Ensino Fundamental e Educação Infantil”, e está sendo desenvolvido em parceria com o Ministério da Educação – MEC, através do “Programa de Formação Continuada de Gestores e Educadores de Educação Inclusiva: Direito à Diversidade”.

Segundo a coordenadora de Educação da SME, professora Maria Salete Telles, o objetivo da atividade é oferecer um curso de formação presencial, além de disponibilizar materiais pedagógicos com metodologias adequadas ao suporte dos alunos deficientes no atendimento educacional especializado e nas salas regulares. O evento é destinado aos educadores da Rede Municipal de Ensino e acontece de 21 a 23 de julho, no centro de Eventos do colégio Notre Dame.

A Rede Municipal atende 120 alunos com deficiências e transtornos de desempenho, 110 no ensino fundamental e 10 na educação infantil.

Programação

21/07/09 – Educação Infantil

8h30min – solenidade de abertura

9h – Palestra: Inclusão e Educação Infantil

profª Esp. Vilma de Picoli – FADERS

11h – Interface com o público

13h30min – Mesa temática: Processos inclusivos na Educação Infantil

profº Ms. Francisco Dutra dos Santos – FEEVALE/RS

profª Esp. Vilma de Picoli – FADERS

profª Ms. Marta Xavier Fadrique – SMED/POA/RS

16h – Interface com o público

22/07/09 – Anos finais

9h – Palestra: Desafio da formação de professores para Educação Inclusiva

profº Ms. Francisco Dutra dos Santos – FEEVALE

11h – Interface com o público

13h30min – Salas temáticas:

1 – Acessibilidade com Sofware Livre

profº Rainer Otto Kruger – ULBRA/RS

2 – Necessidades Educacionais Especiais na Escola Inclusiva

profª Maria Celia Rosseto – UPF

3 – Turno integral e perspectivas de aprendizagem

profª Dr. Flavia Eloísa Caimi – UPF

23/07/09 – Anos iniciais

9h – Salas temáticas

1 – Acessibilidade com Sofware Livre

profº Rainer Otto Kruger – ULBRA/RS

2 – Necessidades Educacionais Especiais na Escola Inclusiva

profº Ms. Jarbas Dametto – Instituto Anglicano Barão do Rio Branco-Erechim/Rs

3 – Turno integral e perspectivas de aprendizagem

profª Dr. Flavia Eloísa Caimi – UPF

14h – palestra - Inclusão: Desafio para a Prática Pedagógica

Profª Esp. Graciela Fagundes Rodrigues –FADERS

16h – Interface com o público

As 31 crianças atendidas na Escola Municipal de Educação Infantil Pequeno Príncipe deverão ser remanejadas para outra EMEI. Isto é o que garante a secretária de Educação, Vera Vieira.

As 31 crianças atendidas na Escola Municipal de Educação Infantil Pequeno Príncipe deverão ser remanejadas para outra EMEI. Isto é o que garante a secretária de Educação, Vera Vieira. Ela disse que o educandário só não foi fechado anteriormente em função de estar atendendo a um pedido dos pais. “A dificuldade é que o prédio não tem as condições  físicas necessárias para uma escola de educação infantil, e queremos levar os alunos para um local onde eles tenham espaço adequado para a aprendizagem. Os pais precisam entender que ela não é mais uma creche, é uma escola de educação infantil em que agregamos o educar com cuidar”, disse ela.
Há alguns dias o Conselho de Educação solicitou o fechamento da escola em função da falta de estrutura do prédio, que fica no bairro Valinhos. A SME recebeu um prazo formal de 30 dias para regularizar a situação. A secretária explicou que a prefeitura está procurando outro local para o funcionamento da escola, mas já disse que provavelmente seus 31 alunos serão encaminhados para a Escola Municipal de Educação Infantil Sonho Encantado, do Bairro Hípica, localizado ao lado. “Os pais podem ficar tranquilos que as crianças não vão encontrar um ambiente diferente, em função dos professores da Pequeno Príncipe também irem para a Sonho Encantado”, disse.
A Rede Municipal de Ensino conta com 26 escolas municipais de educação infantil, atendendo cerca de 2.500 alunos na faixa etária dos 0 a 6 anos.