Projeto trabalha práticas leitoras

A ação abrange todos os níveis da Educação Infantil, com formações específicas para cada nível

Os encontros periódicos na Biblioteca Pública Municipal Arno Viuniski proporcionam novos aprendizados e troca de experiências aos professores municipais de Educação Infantil. A iniciativa da Prefeitura de Passo Fundo, através da Secretaria de Educação, faz do “Projeto Literário Contar, encantar e recontar... Ontem, hoje e sempre!” um espaço para desenvolver o hábito da leitura em sala de aula desde os primeiros passos, a fim de instigar o caminho para formação de leitores.

O projeto está dividido entre encontros teóricos e práticos, com o objetivo de trazer para o debate a literatura infantil e o apreço pela leitura e escrita, usando recursos como criatividade, imaginação, oralidade, interpretação, musicalidade e autonomia. De acordo com a coordenadora pedagógica do Núcleo de Educação Infantil, Taisa Carla Antoniolli, o tema escolhido para o projeto repensa a leitura na infância e traz o lúdico das histórias contadas antigamente.

A ação abrange todos os níveis da Educação Infantil, com subsídios de trabalhar com formações específicas para o Berçário, Maternal I, Maternal II, Pré I e Pré II. Ao todo, serão 10 encontros para cada nível. A formação dos professores segue até o final de julho e, a partir do mês de agosto, serão iniciadas as práticas leitoras dentro das escolas.