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A nova escola de educa\u00e7\u00e3o infantil que est\u00e1 em constru\u00e7\u00e3o no bairro C\u00e9sar Santos, ter\u00e1 integra\u00e7\u00e3o com a natureza, salas em formato hexagonal e estrutura planejada. As obras tiveram in\u00edcio em abril de 2024 e a previs\u00e3o de conclus\u00e3o \u00e9 no in\u00edcio do segundo semestre desse ano. A EMEI Sep\u00e9 Tiaraju est\u00e1 localizada no quarteir\u00e3o formado pelas ruas C\u00edcero Garcia, Leonildo Almerin Duda, Henrique Fernandes Filho e acesso pela Rua Jornalista T\u00falio Fontoura.<\/p>\n\n\n\n
A constru\u00e7\u00e3o da Escola Municipal de Educa\u00e7\u00e3o Infantil (EMEI) Sep\u00e9 Tiaraju, antiga Toquinho de Gente, segue avan\u00e7ando e tem aproximadamente 70% da obra executada, a escola representa um projeto diferenciado na rede municipal por ser baseada nos princ\u00edpios da Pedagogia Waldorf, metodologia que prioriza o desenvolvimento infantil por meio da conviv\u00eancia, criatividade e integra\u00e7\u00e3o com a natureza. A escola atender\u00e1 150 crian\u00e7as com a nova estrutura.<\/p>\n\n\n\n
O secret\u00e1rio de Planejamento, Giezi Schneider, a obra entra na fase de acabamentos. \u201cAgora teremos as melhorias de acabamento e cercamento. Por se tratar de um projeto diferente de escola, que levou em considera\u00e7\u00e3o as metodologias utilizadas pelo corpo docente, temos redobrado os cuidados e o acompanhamento para que, no segundo semestre desse ano, a comunidade escolar receba um equipamento que d\u00ea ainda mais qualidade ao ensino e ao cuidado com as crian\u00e7as\u201d, disse o secret\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n
Conforme o cronograma, nos pr\u00f3ximos meses, tamb\u00e9m ser\u00e1 iniciado o fechamento da \u00e1rea da escola e a execu\u00e7\u00e3o da pavimenta\u00e7\u00e3o do passeio p\u00fablico no entorno da unidade, com in\u00edcio previsto para a pr\u00f3xima semana.<\/p>\n\n\n\n
Com cerca de 750 metros quadrados de \u00e1rea constru\u00eddas, a Emei Sep\u00e9 Tiaraju ser\u00e1 distribu\u00edda em dois pavimentos adaptados \u00e0 topografia do terreno. No pavimento inferior estar\u00e3o localizadas tr\u00eas salas de aula em formato hexagonal, refeit\u00f3rio, cozinha, lavanderia, sanit\u00e1rio acess\u00edvel, al\u00e9m de \u00e1reas de apoio e servi\u00e7os. J\u00e1 o pavimento t\u00e9rreo contar\u00e1 com outras duas salas de aula, sala multiuso, secretaria, dire\u00e7\u00e3o, sala dos professores e espa\u00e7os de atendimento pedag\u00f3gico.<\/p>\n\n\n\n
A acessibilidade tamb\u00e9m foi contemplada no projeto, com liga\u00e7\u00e3o interna entre os pavimentos por escada e elevador destinado a pessoas com defici\u00eancia. \u201cA escola utilizar\u00e1 elementos como tijolo \u00e0 vista, madeira nas \u00e1reas internas e materiais que remetam ao ambiente residencial, fortalecendo a sensa\u00e7\u00e3o de acolhimento e conex\u00e3o com o espa\u00e7o natural. As \u00e1reas externas ter\u00e3o vegeta\u00e7\u00e3o abundante, gramados, espa\u00e7os com areia, \u00e1gua e ambientes voltados ao contato das crian\u00e7as com a natureza\u201d, completou Giezi.<\/p>\n\n\n\n
A unidade contar\u00e1 ainda com tr\u00eas acessos distintos: entrada principal pelo bosque da Rua C\u00edcero Garcia, acesso pela Rua Jornalista T\u00falio Fontoura e entrada de servi\u00e7o pela Rua Henrique Fernandes Filho.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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