Quando a \u00faltima turma de alunos saiu da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Zeferino Dem\u00e9trio Costi no final da tarde de sexta-feira (23), nada indicava que o espa\u00e7o escolar sofreria uma transforma\u00e7\u00e3o que, ao longo do final de semana, despertou o interesse de quem passava em frente \u00e0 institui\u00e7\u00e3o, localizada na rua Independ\u00eancia. \u201cFoi uma surpresa para praticamente todas as pessoas, porque fomos trabalhando a ideia junto da comunidade escolar, mas quer\u00edamos que fosse algo inovador e diferente, que chamasse a aten\u00e7\u00e3o dos nossos estudantes quando eles retornassem para c\u00e1, na segunda-feira\u201d, disse a diretora Lucelene Segat.<\/p>\n\n\n\n
A surpresa referida pela diretora foi a parceria firmada pela Escola com a Associa\u00e7\u00e3o Movimento Hip Hop de Passo Fundo e o coletivo de graffiteiros Tag Ville de Graffiteiros, que resultou na revitaliza\u00e7\u00e3o dos muros externos da institui\u00e7\u00e3o com desenhos e cores mostrando a import\u00e2ncia da arte para o ensino e a aprendizagem e inserindo o espa\u00e7o como um ponto de educa\u00e7\u00e3o para al\u00e9m das salas de aula. \u201cEstamos inseridos em um contexto de Cidade Educadora e precisamos trabalhar com todo o territ\u00f3rio. Uma das maneiras de fazer isso \u00e9 convidar as pessoas a refletirem sobre diferentes assuntos. O que a gente prop\u00f4s aqui foi basicamente isso: como o graffiti pode ser entendido como arte e de que forma podemos fazer esse di\u00e1logo com a cidade?\u201d, observa Lucelene.<\/p>\n\n\n\n
Essa reflex\u00e3o sobre o potencial educador da iniciativa \u00e9 tamb\u00e9m reflexo da grande repercuss\u00e3o que a proposta gerou na comunidade. \u201cInicialmente, nossa equipe diretiva tinha pretendido algo mais simples, que era dar um pouco de cor e identidade para a nossa escola. Os muros cinzas contrastavam muito com a alegria dos nossos alunos e com os projetos que realizamos aqui. Por isso, dentro das atividades da Semana da Juventude, que \u00e9 uma promo\u00e7\u00e3o da Coordenadoria da Juventude, decidimos fazer esta a\u00e7\u00e3o de graffitar os muros. N\u00e3o \u00e9 apenas pelo embelezamento, mas tamb\u00e9m para que os estudantes tenham orgulho de pertencerem a esta escola\u201d, destaca a vice-diretora da EMEF, Vanilde Bordignon.<\/p>\n\n\n\n
Educa\u00e7\u00e3o no territ\u00f3rio: a proposta das Cidades Educadoras<\/strong> Para Lucelene, o resultado desta a\u00e7\u00e3o tem sido positivo. \u201cMuitas pessoas pararam para conferir o trabalho dos graffiteiros e conhecer um pouco mais sobre este formato de arte, inclusive os professores. Ent\u00e3o, aos poucos, a gente vai construindo novas perspectivas sobre a escola, a participa\u00e7\u00e3o social, o di\u00e1logo com a comunidade e tamb\u00e9m uma educa\u00e7\u00e3o plural e para al\u00e9m das salas de aulas\u201d, avalia a diretora.<\/p>\n\n\n\n O Iugue, um dos graffiteiros que participou do projeto, disse ter ficado bastante satisfeito com a iniciativa. \u201cFa\u00e7o graffiti h\u00e1 muitos anos e a parceria com as escolas \u00e9 sempre importante, porque trabalhamos a educa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m. Eu fa\u00e7o oficinas sobre graffiti e Hip Hop com os alunos e \u00e9 muito bom saber que tem estes espa\u00e7os em Passo Fundo\u201d, comenta.<\/p>\n\n\n\n Conforme a dire\u00e7\u00e3o da EMEF Zeferino Dem\u00e9trio Costi, a pr\u00f3xima etapa deste projeto \u00e9 envolver os pais e a comunidade em uma a\u00e7\u00e3o cultural e pedag\u00f3gica que estimule a intera\u00e7\u00e3o com a m\u00fasica, a pintura e os movimentos art\u00edsticos diversos que existem em Passo Fundo. \u201cEsse \u00e9 um contexto muito bom para a educa\u00e7\u00e3o e para toda a cidade\u201d, finaliza Lucelene.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Parceria entre a EMEF Zeferino Dem\u00e9trio Costi, Associa\u00e7\u00e3o Movimento Hip Hop e coletivo de graffiteiros Tag Ville revitalizou muro externo da institui\u00e7\u00e3o e envolveu a comunidade escolar no processo<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":8698,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[33,14,29],"tags":[],"class_list":["post-8697","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cidades-educadoras","category-educacao","category-obras-nas-escolas"],"yoast_head":"\n
Quando os pain\u00e9is de graffiti come\u00e7aram a ser feitos, a coordena\u00e7\u00e3o da Escola ficou curiosa. \u201cTanto eu quanto a professora Vanilde e as coordenadoras Adriana e Rosane, ficamos atentas para conferir o passo a passo. Quer\u00edamos que fosse um processo que gerasse um engajamento positivo com a comunidade e o que estava sendo feito tinha que ter uma justificativa\u201d, recorda a diretora da EMEF, complementando que os pais dos alunos tamb\u00e9m foram convidados a participar e contribu\u00edram com a iniciativa. \u201cN\u00f3s somos uma escola com grande participa\u00e7\u00e3o ativa dos pais, o que \u00e9 bem importante. Eles sempre contribuem e agora n\u00e3o foi diferente\u201d.<\/p>\n\n\n\n