Passo Fundo est\u00e1 pr\u00f3xima de integrar as Cidades Educadoras, movimento mundial que tem como um dos principais objetivos promover o desenvolvimento da educa\u00e7\u00e3o em favor de um lugar cada vez mais humano e democr\u00e1tico. O Projeto de Lei que autoriza o munic\u00edpio a ingressar na Associa\u00e7\u00e3o Internacional das Cidades Educadoras (AICE) e aderir \u00e0 carta que norteia as a\u00e7\u00f5es foi constru\u00eddo pela Prefeitura e aprovado pela C\u00e2mara de Vereadores.<\/p>\n
O prefeito, Pedro Almeida, considera que a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um pilar de desenvolvimento da cidade e que a troca de experi\u00eancias contribuir\u00e1 com o avan\u00e7o de a\u00e7\u00f5es municipais. \u201cA cidade \u00e9 um direito de todos e possui um enorme poder educativo. Ao ingressarmos na associa\u00e7\u00e3o, mostramos que Passo Fundo \u00e9 a protagonista da sua hist\u00f3ria e est\u00e1 aberta aos grandes desafios da contemporaneidade\u201d, afirma.<\/p>\n
A AAICE busca auxiliar governos, prefeituras, secretarias e cidades a implementarem medidas voltadas ao desenvolvimento integral de seus habitantes, tendo a educa\u00e7\u00e3o, a equidade e os direitos humanos como alicerces. O grupo foi fundado em 1994 e possui como base a Carta de Cidades Educadoras, documento que traz uma reflex\u00e3o em torno de um trabalho conjunto entre a sociedade e as cidades signat\u00e1rias em prol da educa\u00e7\u00e3o, da cultura, da promo\u00e7\u00e3o de direitos, da diminui\u00e7\u00e3o das desigualdades, do pertencimento do cidad\u00e3o \u00e0 cidade e \u00e0 sua pr\u00f3pria hist\u00f3ria.<\/p>\n
De acordo com o secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o, o documento corresponde a um articulador conceitual que direciona as pol\u00edticas p\u00fablicas e que est\u00e1 em conson\u00e2ncia com a vis\u00e3o e o trabalho da gest\u00e3o municipal em prol da educa\u00e7\u00e3o. \u201cH\u00e1 20 elementos que v\u00e3o nortear a articula\u00e7\u00e3o entre projetos e as a\u00e7\u00f5es na cidade. Entre eles, uma educa\u00e7\u00e3o inclusiva ao longo da vida, a\u00e7\u00f5es na linha da diversidade e n\u00e3o discrimina\u00e7\u00e3o, de acesso \u00e0 cultura e de di\u00e1logo intergeracional, a\u00e7\u00f5es de conhecimento do territ\u00f3rio, de forma\u00e7\u00e3o, adequa\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os e de participa\u00e7\u00e3o dos cidad\u00e3os\u201d, considera.<\/p>\n
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Em todo o mundo e no Brasil<\/b><\/p>\n
A Associa\u00e7\u00e3o Internacional das Cidades Educadoras (AICE) re\u00fane mais de 490 cidades nos cinco continentes. Barcelona \u00e9 <\/span>reconhecida como <\/span>a primeira cidade do mundo a se declarar uma Cidade Educadora, apostando nos espa\u00e7os p\u00fablicos e na articula\u00e7\u00e3o de diferentes setores para garantir a educa\u00e7\u00e3o integral de suas crian\u00e7as e adolescentes.<\/span> <\/p>\n No Brasil, o movimento j\u00e1 conta com a participa\u00e7\u00e3o de mais de 15 cidades. Entre elas, Caxias do Sul e Porto Alegre. Atualmente, o munic\u00edpio de Sorocaba, localizado em S\u00e3o Paulo, coordena a rede brasileira.<\/p>\n Movimento mundial busca, a partir da troca de experi\u00eancias, o desenvolvimento da educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-8142","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"yoast_head":"\n