\u00a0\u00a0 \u00a0Tendo a forma\u00e7\u00e3o continuada de professores como um dos pilares para a qualifica\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o municipal, a Secretaria\u00a0 de Educa\u00e7\u00e3o (SME) j\u00e1 vem alcan\u00e7ando os resultados planejados pelo prefeito Airton Dipp. Durante o m\u00eas de agosto, os dados de 2011 do \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Ideb) foram divulgados, mostrando que as escolas da Rede Municipal de Ensino superaram a meta prevista.
\u00a0\u00a0 \u00a0A secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o, professora Vera Vieira, destacou que a m\u00e9dia geral na Rede Municipal de Ensino foi de 4,9, sendo que a meta para 2011 era de 4,8. \u201cComo rede p\u00fablica de ensino estamos felizes por atingir e superar a meta prevista. Alcan\u00e7amos o que a nossa administra\u00e7\u00e3o tinha projetado\u201d, disse.
\u00a0\u00a0 \u00a0Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, 12 escolas ficaram acima da meta projetada para 2011, e 2 ficaram na m\u00e9dia. Os anos finais do Ensino Fundamental tamb\u00e9m tiveram o mesmo desempenho, com 11 escolas ficando acima da meta projetada e 2 conseguindo a m\u00e9dia estipulada.
\u00a0\u00a0 \u00a0Sobre a responsabilidade das escolas nesse processo, a coordenadora de Educa\u00e7\u00e3o da SME, professora Maria Salete Telles, ressaltou o comprometimento das equipes gestoras e dos professores das escolas municipais. \u201cEles trabalham todo o contexto social, indo al\u00e9m dos “muros” das escolas. Os pais, juntamente com a comunidade e os alunos, tamb\u00e9m s\u00e3o respons\u00e1veis por esse sucesso\u201d, disse.
\u00a0\u00a0 \u00a0De acordo com ela, esses n\u00fameros s\u00e3o resultado de um forte trabalho na forma\u00e7\u00e3o continuada de professores, realizada com \u00eanfase desde o ano de 2005. \u201cCom essa forma\u00e7\u00e3o nossos professores est\u00e3o re-significando constantemente suas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas\u201d, frisou.<\/p>\n
O que \u00e9 o Ideb<\/p>\n
\u00a0\u00a0 \u00a0O \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Ideb), foi criado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) em 2007, numa iniciativa de reunir num s\u00f3 indicador dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educa\u00e7\u00e3o: fluxo escolar e m\u00e9dias de desempenho nas avalia\u00e7\u00f5es.
\u00a0\u00a0 \u00a0O indicador \u00e9 calculado a partir dos dados sobre aprova\u00e7\u00e3o escolar obtidos no Censo Escolar, e sobre as m\u00e9dias de desempenho nas avalia\u00e7\u00f5es do Inep: o Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Saeb), para as unidades da federa\u00e7\u00e3o e para o pa\u00eds, e a Provinha Brasil, para os munic\u00edpios. <\/p>\n
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